Fakulty Pedagogická fakulta Katedry Katedra chémie VUPCH

Ing. Renáta Bellová, PhD.

Vedecko/umelecko-pedagogická charakteristika

Meno a priezvisko: Ing. Renata Bellová, PhD.
Typ dokumentu: Vedecko/umelecko-pedagogická charakteristika osoby

Názov vysokej školy: Katolícka univerzita v Ružomberku
Sídlo vysokej školy: Hrabovská cesta 1A, 034 01 Ružomberok
Názov fakulty: Pedagogická fakulta
Sídlo fakulty: Hrabovská cesta 1, 034 01 Ružomberok

I. - Základné údaje

I.1 - Priezvisko

Bellová

I.2 - Meno

Renata

I.3 - Tituly

Ing., PhD.

I.4 - Rok narodenia

1969

I.5 - Názov pracoviska

Katolícka univerzita v Ružomberku, Pedagogická fakulta

I.6 - Adresa pracoviska

Hrabovská cesta 1, 034 01 Ružomberok

I.7 - Pracovné zaradenie

odborný asistent

I.8 - E-mailová adresa

renata.bellova@ku.sk

I.9 - Hyperlink na záznam osoby v Registri zamestnancov vysokých škôl

https://www.portalvs.sk/regzam/detail/7978

I.10 - Názov študijného odboru, v ktorom osoba pôsobí na vysokej škole

chémia

I.11 - ORCID iD

iD: 0000-0001-6993-9444

II. - Vysokoškolské vzdelanie a ďalší kvalifikačný rast

II.1 - Vysokoškolské vzdelanie prvého stupňa

II.2 - Vysokoškolské vzdelanie druhého stupňa

II.a - Názov vysokej školy alebo inštitúcie

FCHPT STU v Bratislave

II.b - Rok

1992

II.c - Odbor a program

Procesy a zariadenia chemických a potravinárskych výrob

II.3 - Vysokoškolské vzdelanie tretieho stupňa

II.a - Názov vysokej školy alebo inštitúcie

AOS M.R. Štefánika v Liptovskom Mikuláši

II.b - Rok

2004

II.c - Odbor a program

Teória vyučovania odborných predmetov

II.4 - Titul docent

II.5 - Titul profesor

II.6 - Titul DrSc.

III. - Súčasné a predchádzajúce zamestnania

III.a - Zamestnanie-pracovné zaradenie	III.b - Inštitúcia	III.c - Časové vymedzenie
odborný asistent	PF KU v Ružomberku	2004 -
odborný asistent	AOS M.R. Štefánika v Liptovskom Mikuláši	1994-2004

IV. - Rozvoj pedagogických, odborných, jazykových, digitálnych a iných zručností

IV.a - Popis aktivity, názov kurzu (ak išlo o kurz), iné	IV.b - Názov inštitúcie	IV.c - Rok
Certificatte of attendance Englisch language course	Katolícka univerzita v Ružomberku	2017
Oficiálny uiteľ Planéty vedomostí	Agemsoft, a.s. Bratislava	2011

V. - Prehľad aktivít v rámci pedagogického pôsobenia na vysokej škole

V.1 - Prehľad zabezpečovaných profilových študijných predmetov v aktuálnom akademickom roku podľa študijných programov

V.1.a - Názov profilového predmetu	V.1.b - Študijný program	V.1.c - Stupeň	V.1.d - Študijný odbor
Fyzikálna chémia	učitelstvo chémie v kombinácii	I.	chémia
Prax náčuvová	učitelstvo chémie v kombinácii	I.	chémia

V.4 - Prehľad vedených záverečných prác

V.4.1 - Počet aktuálne vedených prác

V.4.a - Bakalárske (prvý stupeň)

V.4.2 - Počet obhájených prác

V.4.a - Bakalárske (prvý stupeň)

V.4.b - Diplomové (druhý stupeň)

V.5 - Prehľad zabezpečovaných ostatných študijných predmetov podľa študijných programov v aktuálnom akademickom roku

V.5.a - Názov predmetu	V.5.b - Študijný program	V.5.c - Stupeň	V.5.d - Študijný odbor
Chemické výpočty 1	učitelstvo chémie v kombinácii	I.	chémia
Chemické výpočty 2	učitelstvo chémie v kombinácii	I.	chémia
Základy didaktiky chémie	učitelstvo chémie v kombinácii	I.	chémia
Didaktika odborných predmetov	doplňujúce pedagogické štúdium		učiteľstvo a pedagogické vedy

VI. - Prehľad výsledkov tvorivej činnosti

VI.1 - Prehľad výstupov tvorivej činnosti a ohlasov na výstupy tvorivej činnosti

VI.1.1 - Počet výstupov tvorivej činnosti

VI.1.a - Celkovo

VI.1.b - Za posledných šesť rokov

VI.1.2 - Počet výstupov tvorivej činnosti registrovaných v databázach Web of Science alebo Scopus

VI.1.a - Celkovo

VI.1.b - Za posledných šesť rokov

VI.1.3 - Počet ohlasov na výstupy tvorivej činnosti

VI.1.a - Celkovo

VI.1.b - Za posledných šesť rokov

VI.1.4 - Počet ohlasov registrovaných v databázach Web of Science alebo Scopus na výstupy tvorivej činnosti

VI.1.a - Celkovo

VI.1.b - Za posledných šesť rokov

VI.1.5 - Počet pozvaných prednášok na medzinárodnej a národnej úrovni

VI.2 - Najvýznamnejšie výstupy tvorivej činnosti

1.Bellová, R.: Zvyšovanie efektívnosti vyučovania chémie u žiakov základných a stredných škôl.Ped. fakulta KU v Ružomberku, 2009, 96s. Ohlasy (11)

2.Bellová, R.: Kapitoly zo všeobecnej didaktiky chémie. Verbum – KU v Ružomberku, str. 190, 2010 Ohlasy (4)

3.Bellová, R., Melicherčíková, D., Tomčík, P.: Quim. Nova, 39 (6), 765-769, 2016. Ohlasy (4)

4.BELLOVÁ, R. et al.: Sensors and Actuators B Chemical 241, 1194- 1202 (2017). Ohlasy (12)

5.Bellová, R., Melicherčíkovává, D., Tomčík,P.: Research in Science & Technological Education 36, 2018, 226-242. Ohlasy (20)

VI.3 - Najvýznamnejšie výstupy tvorivej činnosti za ostatných šesť rokov

1.Bellová, R., Balážová, M., Tomčík, P.: Research in Science & Technological Education, 2021. https://doi.org/10.1080/02635143.2021.1991298

2.Bellová, R., Melicherčíková, D., Tomčík, P.: Journal of Chemical Education 95, 1548-1553, 2018 Ohlasy (3)

3.Bellová, R. et al.: Anorganická a bioanorganická chémia pre učiteľov, Verbum – Katolícka univerzita v Ružomberku, 2019, 300 s.

4.Bellová, R. et al.: International Journal of Electrochemical Science 13 (7), 6358-6372, 2018.

5.Bellová, R. et al.: American Biology Teacher 83 (9), 2021, 579-583.

VI.4 - Najvýznamnejšie ohlasy na výstupy tvorivej činnosti

1.Bellová, R. et al. Res.Sci. Technol. Educ. 36, 226-242, 2018, H. B. Atta, Vlorensius, I. Aras, Ikhsanudin: J. Phys. Conf. Ser. 1422, No. 012019/7 pp, (2020)

2.Bellová R. et al. J. Che. Educ. 95, 1548-1553, 2018, A. L. Magalhães: J. Chem. Educ. 97, 1908–1914 (2020)

3.Bellová R. et al. Quim. Nova 39, 765-769 (2016), T. Günter: Chem. Educ. Res. Pract. 19, 1287 - 1306 (2018)

4.Bellová R. et al. Quim. Nova 39, 765-769 (2016), Z. H. Yang, et all.: Environ. Sci. Pollution Res. 26, 345313 (2019)

5.Bellová, R. et al. Res.Sci. Technol. Educ. 36, 226-242, 2018, Peña, F. et all.: IE Revista de Inves. Educ. de la REDIECH, 10(18), 23-42 (2019)

VI.5 - Účasť na riešení (vedení) najvýznamnejších vedeckých projektov alebo umeleckých projektov za posledných šesť rokov

1.2017-2019 projekt KEGA 006KU-4/2017: Anorganická a bioanorganická chémia pre učiteľov základných a stredných škôl

2.2019-2020 projekt GAPF 5/55/2019: Aktívne vzdelávacie prístupy orientované na študenta s využití interdisciplinárneho prepojenia chéme.

3.2020-2023 Upgrade with Learner - centered approach financovanému prostredníctvom Erasmus+ KA 203

4.2014-2017 projekt VEGA 2/0038/14: : Adaptačné stratégie na prírodné a spoločenské disturbancie prebiehajúce v lesnej krajine

5.2020-2022 projekt KEGA 018UMB-4/2020: Algoritmické myslenie v predmete Informatika v sekundárnom vzdelávaní

2020 - 2023 Projekt ITMS 312011AKK9 Kto vie, nech učí. Operačný program Ľudské zdroje. Cieľom projektu je účinnejšie prepojenie teoretického vzdelávania a praktického vzdelávania u budúcich učiteľov - študentov pedagogickej fakulty.

2021-2024 Digitalizácia chemických experimentov pre zlepšenie kvality a podporu výučby chémie na stredných školách Erazmus+ KA220-VET

VII. - Prehľad aktivít v organizovaní vysokoškolského vzdelávania a tvorivých činností

VII.a - Aktivita, funkcia	VII.b - Názov inštitúcie, grémia	VII.c - Časové vymedzenia pôsobenia
člen AS PF KU v Ružomberku (tajomník)	PF KU v Ružomberku	2017-
člen správnej rady ZUCH (podpredseda)	Združenie učiteľov chémie o.z. Min. vnútra SR	2018-
metodik pedagogickej praxe	PF KU v Ružomberku	2004-

VIII. - Prehľad zahraničných mobilít a pôsobenia so zameraním na vzdelávanie a tvorivú činnosť v študijnom odbore

VIII.a - Názov inštitúcie	VIII.b - Sídlo inštitúcie	VIII.c - Obdobie trvania pôsobenia/pobytu (uviesť dátum odkedy dokedy trval pobyt)	VIII.d - Mobilitná schéma, pracovný kontrakt, iné (popísať)
University of Ostrava, Faculty of Science, CZ	30. dubna 22, 701 03 Ostrava	22.3.2021 - 24.3.2021	edukatívne spracovanie článku zo spoločných výskumov

IX. - Iné relevantné skutočnosti

IX.a - Ak je to podstatné, uvádzajú sa iné aktivity súvisiace s vysokoškolským vzdelávaním alebo s tvorivou činnosťou

Vedenie záverečných prác celoživotného vzdelávania DPŠ (9) Vedenie a oponovanie atestačných prác pre učiteľov chémie v rámci celoživotného vzdelávania (51)