Kto vie nech učí - vzdelávací materiál X.
| Autor/Kolektív: | RNDr. Lucia Csachová, PhD. | ||
|---|---|---|---|
| Vydavateľstvo: | VERBUM – vydavateľstvo Katolíckej univerzity v Ružomberku | ||
| Rok vydania: | 2023 | ||
| ISBN: | 978-80-561-1046-1 | ||
| Stiahnuť publikáciu | |||
RNDr. Lucia Csachová, PhD.
Vysokoškolská učiteľka, Metodička pedagogickej praxe pre učiteľstvo matematiky, Študijná poradkyňa pre študentov matematiky, Univerzitná docentka
Kde ma nájdete
Katedra matematiky
Hrabovská cesta 1A
034 01, Ružomberok
Kancelária:
Telefón:
Email: lucia.csachova@ku.sk
Profesijná charakteristika
Vzdelanie:
Univerzita Karlova, Praha, Pedagogická fakulta - PhD. (2003 - 2010)
Dizertačná práca: Pravidelné a náhodné teselácie
Univerzita P. J. Šafárika, Košice, Prírodovedecká fakulta - RNDr. (2002)
Rigorózna práca: Rovinné mozaiky vo vyučovaní geometrie
Univerzita P. J. Šafárika, Košice, Prírodovedecká fauklta - Mgr. (učiteľstvo matematiky a fyziky, 1997 - 2002)
Diplomová práca: Rovinné mozaiky vo vyučovaní matematiky
Pedagogické pôsobenie:
Katolícka univerzita, Ružomberok, Pedagogická fakulta (2022): docent
Katolícka univerzita, Ružomberok, Pedagogická fakulta (2013 - 2022): odborný asistent
Akademie věd České republiky, Matematický ústav, Praha, Česká republika (2003 - 2010): odborný pracovník pre výskum a vývoj
Gymnázium B. Bolzana, V Holešovičkách 2, Praha, Česká republika (2006 - 2009): učiteľka matematiky a fyziky
Gymnázium sv. Košických mučeníkov, Drábova 3 (v súčasnosti Čordákova 50), Košice (2002 - 2003): učiteľka matematiky a fyziky
Ocenenia
CSACHOVÁ, L., etal.: Tvar a velikost. In Voráčová, Š. (ed.) a kolektiv, Atlas geometrie (Geometrie krásná a užitečná), Praha: Academia, 2012, 69–109. [ISBN 978-80-200-1575-4]
Projekty
Spoluriešiteľka projektov:
VEGA 1/0079/19 Analýza kritických miest v školskej matematike a identifikácia faktorov ovplyvňujúcich postoj žiakov k matematike
KEGA 020KU-4/2018 Osobnosti slovenskej matematiky – životné vzory pre budúce generácie
KEGA Osobnosti slovenskej matematiky II - životné vzory pre budúce generácie
KEGA 017KU-4/2022 Podpory a prekážky diferencovaného vyučovania s ohľadom na zabezpečenie rovnosti príležitostí vo vzdelávaní sociálne znevýhodnených žiakov
Publikácie
CSACHOVÁ, L., MATEJČIKOVÁ, L. (2023) How To Improve Pre-Service Mathematics Teachers’ Problem-Solving Competencies (Case Study). Technium Social Sciences Journal, Vol. 48, 82-98, October, 2023. [ISSN: 2668-7798]
CSACHOVÁ, L., JUREČKOVÁ, M. (2022) Role of Figures in Mathematics Problems in Slovak Testing T9. Technium Social Sciences Journal; 2022, Vol. 27, pp. 83-92. [ISSN 2668-7798]
CSACHOVÁ, L., JUREČKOVÁ, M., TKAČIK, Š. (2021) Kritické miesta školskej matematiky. Ružomberok: VERBUM, 166 strán, 1. vydanie. [ISBN 978-80-561-0936-6]
VALENTOVÁ, L., CSACHOVÁ, L. (2020) Stratégie riešenia „školských“ úloh. In Obzory matematiky, fyziky a informatiky 49 (3), 1-9.
CSACHOVÁ, L., JUREČKOVÁ, M. (2020) Mathematics Teaching in Slovakia during COVID-19 Quarantine Season in Spring of 2020. Open Education Studies, 2020, vol. 2, No. 1, pp. 285–294. [ISSN 2544-7831] DOI: 10.1515/edu-2020-0131
JUREČKOVÁ, M., CSACHOVÁ, L. (2020) Statistical literacy of Slovak lower secondary school students. Technium Social Sciences Journal, Vol. 9, 2020, 163-173. [ISSN 2668-7798]
CSACHOVÁ, L. (2021) Looking Back in Problem Solving with Future Primary School Teachers. In: Novotná, J., Moraová, H. (Eds.): Broadening experiences in elementary school mathematics, Proceedings of International Symposium Elementary Mathematics Teaching, Prague, Charles University, Faculty of Education, August 22-26, 2021, pp. 157-165. [ISBN 978-80-7603-260-6]
JUREČKOVÁ, M., CSACHOVÁ, L., VALENTOVÁ, L. (2021) Word Problems in the Context of Slovak Testing of Primary School Pupils. In: Novotná, J., Moraová, H. (Eds.): Broadening experiences in elementary school mathematics, Proceedings of International Symposium Elementary Mathematics Teaching, Prague, Charles University, Faculty of Education, August 22-26, 2021, pp. 231-241. [ISBN 978-80-7603-260-6]
CSACHOVÁ, L., JUREČKOVÁ, M. (2019) Analysis of Problems with Figures in Primary Mathematics. In: Novotná, J., Moraová, H. (Eds.): Opportunities in Learning and Teaching Elementary Mathematics, Proceedings of International Symposium Elementary Mathematics Teaching, Prague, Charles University, Faculty of Education, August 18-22, 2019, pp. 140-148. [ISBN 978-80-7603-260-6]
CSACHOVÁ, L. (2019) Úlohy s obrázkom v príprave budúcich učiteľov. In Čtrnáctová, H., Nesměrák, K., Teplá, M. (Eds.): Proceedings of the International Conference DidSci Plus – Research in Didactics of Science PLUS, 25th-27th June, 2019, Charles University – Faculty of Science Plus, 2018, str. 33-40. [ISBN 978-80-7444-065-6]
CSACHOVÁ, L., JUREČKOVÁ, M. (2018) Notes to the Problems with Figures at School Mathematics. In Szarková, D., Richtáriková, D., Letavaj. P., Gabková, J. (Eds.): Proceedings of 17th Conference of Applied Mathematics Aplimat 2018, Bratislava: Slovak University of Technology, Faculty of Mechanical Ingineering, SPEKTRUM STU, 2018, pp. 270 – 279. [ISBN 978-80-227-4765-3]
CSACHOVÁ, L., JUREČKOVÁ, M., GUNČAGA, J. (2017) Educational Research on the Mathematical Competence. In Patterson, K. (Ed.): Focus on Mathematics Education Research, NOVA Science Publishers, pp. 31 – 62, 2017. [ISBN 978-1-53611-826-1]
CSACHOVÁ, L., GUNČAGA, J., JUREČKOVÁ, M. (2017) Evaluácia matematických kompetencií absolventov základných škôl. In Obzory matematiky, fyziky a informatiky, vol. 46, No. 3, str. 1-10, 2017. [ISSN 1335-4981]
CSACHOVÁ, L. (2010) Pentagonálne teselácie. In Pokroky matematiky, fyziky a astronomie 2, Vol. 55, 2010, 125–132. [ISSN 0032-2423]
CSACHOVÁ, L. (2010) Escher ako učiteľ. In Pokroky matematiky, fyziky a astronomie 3, Vol. 55, 2010, 184–190. [ISSN 0032-2423]
SAXL, I., KALOUSOVÁ, A., ILUCOVÁ (CSACHOVÁ), L., SKLENIČKA, V. (2009) Grain and Subgrain Boundaries in ultrafine-grained Materials. In Materials Characterization No. 10, October 2009, Vol. 60, 2009, 1163–1167. [ISSN 1044-5803]
SAXL, I., SKLENIČKA, V., ILUCOVÁ (CSACHOVÁ), L., SVOBODA, M., DVOŘÁK, J., KRÁL, P. (2009) The link between microstructure and creep in aluminum processed by equal-channel angular pressing. Materials Science and Engineering A-Structural Materials Properties Microstructure and Processing, Vol. 503, Issue 1–2, 2009, 82–85. [ISSN 1605-8127]
ILUCOVÁ (CSACHOVÁ), L., SAXL, I., SVOBODA, M., SKLENIČKA, V., KRÁL, P. (2007) Structure of Ecap Aluminium after Different Number of Passes. Image Analysis and Stereology Vol. 26, 2007, 37–43. [ISSN 1580-3139]
SAXL, I., ILUCOVÁ (CSACHOVÁ), L. (2007) Abraham de Moivre. In Bečvářová, M., Bečvář, J. (Eds.), Matematika v proměnách věků V. Praha: matfyzpres, 2007, 6–55. [ISBN 978-80-7378-017-3]
SAXL, I., ILUCOVÁ (CSACHOVÁ), L. (2007) Historie grafického zobrazování dat. In Bečvářová, M., Bečvář, J. (Eds.), Matematika v proměnách věků V. Praha: matfyzpres, 2007, 97–136. [ISBN 978-80-7378-017-3]
ILUCOVÁ (CSACHOVÁ), L. (2006) Tessellating plane – Creative Human Activity. In Department of Mathematics Report Series, Vol. 14, 2006. České Budějovice: University of South Bohemia, 2006, 73–76. [ISSN 1214-4681]
ILUCOVÁ (CSACHOVÁ), L. (2005) Tessellations by Polygons in Mathematics Education. In Hudson, B., Fragner, J. (Eds.), Researching the Teaching and Learning of Mathematics II. Proceedings of MATHED 2004 and 2005 Intensive Programmes. Linz: Pädagogische Akademie des Bundes OÖ, 2005, 161–177. [ISBN 3-85499-188-6, ISBN 978-3-85499-188-5]
HERMAN, J., ILUCOVÁ (CSACHOVÁ), L., KREMSOVÁ, V., PRIBYL, J., RUPPELDTOVÁ, J., SIMPSON, A., STEHLÍKOVÁ, N., SULISTA, M., ULRYCHOVÁ, M. (2004) Images of Fractions as Processes and Images of Fractions in Processes. In HOINES, M. J. and FUGLESTAD, A. B. (Eds.), Proceedings of PME28. Bergen, Norway: Bergen University College, vol. 4, 2004, 249–256. [ISSN 0771-100X]
ILUCOVÁ (CSACHOVÁ), L., SAXL, I. (2004) Improved grain size estimation: w-s diagram. In Acta Metallurgica Slovaca 10, Special Issue, 2004, 152–163. [ISSN 1335-1532]
ILUCOVÁ (CSACHOVÁ), L.: O prawdopodobieństwie geometrycznym. In Annales Academiae Paedagogicae Cracoviensis, Studia ad Calculum Probabilitatis Eiusque Didacticam Pertinentia II, folia 59. Kraków: Wydawnictwo Naukowe Akademii Pedagogicznej, 2008, 17–29. [ISSN 1644-1869]