Ocenenia

2019: Cena rektora KU v Ružomberku: za mimoriadne kvalitnú záverečnú prácu študenta. 

Projekty

1. Religious and Cultural Manifestations of Youth Desecularization in Slovak Society (NANOVIC). 

2. Projekt „Preventívny program ROTZA I. pre deti mladšieho školského veku“ (interné číslo projektu KU: IG-2024-08-PD) podporeného z výzvy Early Stage Granty (ESG) v rámci Plánu obnovy a odolnosti SR. Projekt je financovaný z mechanizmu na podporu obnovy a odolnosti prostredníctvom Výskumnej agentúry na základe Zmluvy č. 09I03-03-V05-00019.

3. VEGA č. 1/0396/20 -„Vplyv elektronických médií na správanie a rozvíjanie prierezových spôsobilostí generácie Z“ vedúca riešiteľka prof. doc. PhDr. Miriam Niklová PhD. z pracoviska Pedagogická fakulta UMB, doba riešenia 2019-2022  

Publikácie

PROBLEMATIKA EXTRÉMNEHO SOCIÁLNEHO STIAHNUTIA

Šimšíková Annamária - Hikikomori a cyklus pasivity: prepojenie fyzického a virtuálneho prostredia/ Hikikomori and the cycle of passivity: the interconnection of the physical and virtual environments In: Zdravie človeka [elektronický dokument] : výzva pre všetkých I. 1. vyd. – Ružomberok (Slovensko) : Katolícka univerzita v Ružomberku. VERBUM - vydavateľstvo KU, 2025. – ISBN (elektronické) 978-80-561-1213-7, s. 59-73 [online]

Šimšíková Annamária  - The selected phenomenon of the digital society - Hikikomori syndrome. In: Paidagogos : časopis pro pedagogiku v souvislostech : journal of education in contexts. - Olomouc : Paidagogos - spolek pro filosofii, teorii a praxi výchovy a vzdělávání, 2023. - ISSN 1213-3809. - Roč. 2022, č. 1-2 (2023), s. 220-262. Dostupné na: https://www.paidagogos.net/issues/2022/1-2/article.php?id=13

Niklová Miriam; Zošáková Karina; Šimšíková Annamária - Prevalence of the Hikikomori syndrome in the context of internet addictive behaviour among primary school pupils in the Slovak Republic. In: TEM Journal : technology, education, management, informatics. - Novi Pazar : UIKTEN - Association for Information Communication Technology Education and Science, 2024. - ISSN 2217-8309. - Vol. 13, no. 1 (2024), pp. 476-483. Dostupné na: https://www.temjournal.com/content/131/TEMJournalFebruary2024_476_483.html

KONCEPTY A PARADIGMY VYDELÁVACÍCH SYSTÉMOV V EURÓPE

Šimšíková Annamária - Dialogue as a Principle of Education In: Intellectual and Learning Disabilities - Inclusiveness and Contemporary Teaching Environments. 1. vyd. – Londýn (Veľká Británia) : IntechOpen Limited, 2024. – (Education and Human Development, ISSN 2755-9513). – ISBN 978-0-85014-217-4. – ISBN 978-0-85014-216-7. – ISBN (elektronické) 978-0-85014-218-1, s. 1-27,  DOI 10.5772/intechopen.114034.

Šimšíková Annamária - Dialóg v kontexte atribútov sociálnej pedagogiky vo vybraných severských krajinách = Dialogue in the context of attributes of social pedagogy in selected Nordic countries / Annamária Šimšíková. In: Sociální pedagogika = Social education. - Zlín : Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně, 2022. - ISSN 1805-8825. - Roč. 10, č. 2 (2022), s. 22-37. Dostupné na: https://soced.cz/wp-content/uploads/2022/11/STUDIE_10-2-2022_233_T_SocEd.pdf

Gejdoš Miroslav; Šimšíková Annamária - Marcus Fabius Quintilianus rzymski pedagog. 1. vyd. - Ružomberok : Verbum - vydavateľstvo KU, 2019. - 85 s. - ISBN 978-83-953150-4-6

Gejdoš Miroslav; Šimšíková Annamária - Comparison and reflection of selected philosophical and pedagogical thoughts of Ján Patočka and Paolo Freire's pedagogical thoughts.  In: International Journal of New Economics and Social Sciences = IJONESS. - Varšava : Szkoła Wyższa Wymiaru Sprawiedliwości, 2023. - ISSN 2450-2146. - Vol. 18, no. 2 (2023), pp. 169-180. Dostupné na: https://ijoness.com/resources/html/article/details?id=618829

Miroslav Gejdoš, Annamária Šimšíková - JURAJ ČEČETKA AND HIS CONTRIBUTION TO SLOVAK YOUTH. June 2024
International Journal of Legal Studies (IJOLS)17(1):95-111, DOI:10.5604/01.3001.0054.6965

Šimšíková Annamária: Holistické prístupy v podpore detí a mládeže v náročných životných situáciách: analýza modelov Flipover, Wraparound, Rodinné kruhy a Multisystémová terapia = Holistic approaches in supporting children and youth in challenging life situations: analysis of the Flipover, Wraparound, Family group conferencing, and Multisystemic therapy models In: Výnimočný človek v centre pozornosti terapií a terapeutických prístupov [elektronický dokument] 1. vyd. – Bratislava (Slovensko) : Univerzita Komenského v Bratislave, 2025. – ISBN (elektronické) 978-80-223-6194-1, s. 50-65

Niklová Miriam; Šimšíková, Annamária - Reflexia a komparácia vysokoškolskej pregraduálnej prípravy sociálnych pedagógov v Slovenskej republike a vo vybraných krajinách Škandinávie. In: Retrospektívy, súčasnosť a perspektívy sociálnej pedagogiky : zborník príspevkov z medzinárodnej konferencie SOCEDU,1. vyd. - Trnava : Trnavská univerzita v Trnave, 2022. - ISBN 978-80-568-0522-0. - S. 89-100. Dostupné na: https://pdf.truni.sk/doi?978-80-568-0522-0-2022

RODINA V ÉRE DIGITALIZÁCIE

Šimšíková Annamária- Cooperation between School Institutions and Families in the Slovak Republic. The Family as a Supportive Environment in the Face of Contemporary Threats, 28 In: Family dynamics in a changing world  1. vyd. – Dąbrowa Górnicza (Poľsko) : Wydawnictwo naukowe akademii WSB, 2025. – ISBN 978-83-67673-70-9. – ISBN (elektronické) 978-83-67673-71-6, s. 35-46

Šimšíková Annamária; Deutscherová Beáta-  Perspektívy rodiny vzhľadom k používaniu digitálnych technológii deťmi predškolského veku = Family perspectives on the use of digital technologies by preschool-aged children In: Rodina dnes [textový dokument (print)] [elektronický dokument] : kríza alebo príležitosť? Verzus krízy a životný ideál Bl. Sáry Salkaházi : zborník príspevkov z medzinárodnej vedeckej konferencie, 1. vyd. – Roč. 17. – Ružomberok (Slovensko) : Katolícka univerzita v Ružomberku. VERBUM - vydavateľstvo KU, 2025. – ISBN 978-80-561-1199-4. – ISBN (elektronické) 978-80-561-1198-7, s. 291-302 

Šimšíková Annamária; Jessica Nosáľová  - The family and its importance in the prevention of online behaviour = Rodina a jej význam v prevencii online rizikového správania / In: Socialia 2023 : "sociálně pedagogická analýza současné rodiny" : sborník příspěvků z mezinárodní vědecké konference SOCIALIA 2023, 1. vyd. - Hradec Králové : Gaudeamus, 2023. - ISBN 978-80-7435-916-3. - S. 352-370.

Gejdoš Miroslav; Šimšíková Annamária - Collaboration between educational institutions and families from the perspective of pedagogical and professional staff in schools and students of preschool and elementary pedagogy In: Journal of Modern Science [textový dokument (print)] [elektronický dokument] . – Józefów (Poľsko) : Wydawnictvo Wyższej Szkoły Gospodarki Euroregionalnej im. Alcie De Gasperi w Józefowie. – ISSN 1734-2031. – ISSN (online) 2391-789X. – Roč. 62, č. 2 (2025), s. 200-219 DOI 10.13166/jms/207062.

Niklová Miriam; Šimšíková Annamária; Pánčiková Slávka. Phenomenon of sharenting in Slovak parents. Fenomen "sharentinga" pri slovaških starših In: Didactica Slovenica [textový dokument (print)] [elektronický dokument] : pedagoška obzorja. – Novo mesto (Slovinsko) : Pedagoška
obzorja. – ISSN 0353-1392. – ISSN (online) 3023-9699. – Roč. 40, č. 3-4 (2025), s. 100-118 DOI 10.55707/ds-po.v40i3-4.201. 

DETI ŠKOLSKÉHO VEKU V ÉRE DIGITALIZÁCIE SPOLOČNOSTI - RIZIKÁ

Šimšíková Annamária; Mastišová Jana - Súvislosti digitálnych médií vzhľadom na pozornosť a grafomotorické zručnosti detí mladšieho školského veku/ The relationship between digital media, attention, and graphomotor skills in younger school-aged children In: MMK 2025: Mezinárodní Masarykova konference pro doktorandy a mladé vědecké pracovníky : recenzovaný sborník příspěvků mezinárodní vědecké konference 1. vyd. – Roč. 16. – Hradec Králové (Česko) : Magnanimitas akademické sdružení, 2025. – ISBN 978-80-87952-43-6, s. 422-430 [online]

Šimšíková, Annamária; Zastková, Zdenka - Implementovanie intervenčnej techniky výťah do primárneho vzdelávania - aktivizovanie žiakov so špeciálnymi potrebami v aktuálnej životnej situácii/ Implementation of the elevator intervention technique in primary education - activation of pupils with special needs in the current life situation  1. vyd. – Bratislava (Slovensko) : Univerzita Komenského v Bratislave, 2025. – ISBN (elektronické) 978-80-223-6194-1, s. 66-77

Šimšíková, Annamária; Zastková, Zdenka - Poznanie a realizácia nebezpečných online výziev u detí mladšieho školského veku – vybrané zistenia In: Socialia 2025 [elektronický dokument] : „ohrozenia detí mládeže a dospelých“ : zborník príspevkov z medzinárodnej vedeckej konferencie Socialia 2025, 1. vyd. – Banská Bystrica (Slovensko) : Univerzita Mateja Bela v Banskej Bystrici. Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici - Belianum, 2025. – ISBN (elektronické) 978-80-557-2294-8, s. 143-153 [online]

Karasová Mária, Šimšíková Annamária  - Riziká hrania digitálnych hier deťmi mladšieho školského veku/ Risks of digital gameplay among children of younger school age  In: MMK 2025  : Mezinárodní Masarykova konference pro doktorandy a mladé vědecké pracovníky : recenzovaný sborník příspěvků mezinárodní vědecké konference  1. vyd. – Roč. 16. – Hradec Králové (Česko) : Magnanimitas akademické sdružení, 2025. – ISBN 978-80-87952-43-6, s. 431-441

Šimšíková Annamária, Karasová Mária:  Agresia a násilie v digitálnych hrách a dopad na správanie detí školského veku – komparatívna štúdia a vybrané zistenia In: Socialia 2025 „Ohrozenia detí mládeže a dospelých“ : zborník príspevkov z medzinárodnej vedeckej konferencie Socialia 2025 – 1. vyd. – Banská Bystrica (Slovensko) : Univerzita Mateja Bela v Banskej Bystrici. Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici - Belianum, 2025. – ISBN (elektronické) 978-80-557-2294-8, s. 131-142 [online]

Niklová Miriam; Šimšíková Annamária - Wybrane formy oddziaływania pandemii na edukację uczniów słowackich szkół  In: Orientacja szkolna i zawodowa : na pograniczu polsko-słowackim w dobie pandemii COVID-19, 1. vyd. - Dąbrowa Górnicza : Wydawnictwo naukowe akademii WSB, 2022. - ISBN 978-83-66-794-59-7. - S. 61-70.  Vyšlo aj v slov. jazyk. mutácii:  Vybrané dopady pandémie na vzdelávanie a žiakov v podmienkach slovenských škôl. In Školská a profesijná orientácia : v poľsko-slovenskom pohraničí v období pandémie COVID-19. 1. vyd. Dąbrowa Górnicza : Wydawnictwo naukowe akademii WSB, 2022. ISBN 978-83-66794-61-0, s. 59-6

Niklová Miriam; Šimšíková Annamária - Správanie generácie Z vo vzťahu k digitálnym technológiám počas pandémie COVID-19 = Generation Z behavior concerns to digital technologies during the COVID-19 pandemic.  In: Świat na trajektorii cierpienia = The world on the trajecotry of suffering. Social and educational problems resulting from the SARS-CoV-2 pandemic : społeczne i edukacyjne problemy wynikające z pandemii SARS-CoV-2, 1. vyd. - Dąbrowa Górnicza : Wydawnictwo naukowe akademii WSB, 2022. - ISBN 978-83-66794-75-7. - S. 77-84.

Niklová Miriam; Šimšíková Annamária- Elektronické médiá a sociálno-emocionálny well-being - vybrané výskumné zistenia. In: Socialia 2022 : "Sociálna pedagogika v meniacej sa spoločnosti" : zborník príspevkov z medzinárodnej vedeckej konferencie SOCIALIA 2022, ktorá sa konala v hoteli Šachtička pri Banskej Bystrici v dňoch 13. - 14. októbra 2022, 1. vyd. - Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2022. - ISBN 978-80-557-2012-8. - S. 240-260.

Niklová Miriam; Ševčík Jana; Šimšíková Annamária - Internet addiction among primary school pupils. In: Ad Alta : journal of interdisciplinary research. - Hradec Králové : Magnanimitas, 2022. - ISSN 1804-7890. - Vol. 12, no. 2 (2022), pp. 176-180. Dostupné na: http://www.magnanimitas.cz/ADALTA/1202/papers/A_niklova.pdf 

Výchovné programy:

Niklová Miriam; Šimšíková Annamária - Prevencia online rizikového správania v škole. 1. vyd. – Banská Bystrica (Slovensko) : Univerzita Mateja Bela v Banskej Bystrici. Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici - Belianum, 2024. – 200 s. [10 AH] [tlačená forma]. – ISBN 978-80-557-2160-6

Kubovičová, Mária ; Muziková, Katarína; Niklová, Miriam; Pavlíková, Mária; Pivarníková, Lucia; Šimšíková, Annamária. Výchovný program pre školské výchovno-vzdelávacie zariadenia: sprievodca legislatívou, pedagogickou dokumentáciou a aktivitami v školských výchovno-vzdelávacích zariadeniach. 33. aktual. vyd. – Bratislava (Slovensko) : Dr. Josef Raabe Slovensko, 2021. – [tlačená forma]. – ISBN 978-80-8140-175-6

SCAFFOLDING VO VZDELÁVACOM SYSTÉME

Csachová Lucia; Šimšíková, Annamária - Scaffolding ako podporný nástroj v riešiteľskom procese v školskej matematike = Scaffolding as a supporting tool in the problem-solving process in school mathematics In: Vývoj a perspektívy matematického vzdelávania [elektronický dokument] : zborník abstraktov. Nitrianska matematická konferencia organizovaná Katedrou matematiky FPVaI UKF v Nitre dňa 23. 10. 2025 pod záštitou rektora Univerzity Konštantína Filozofa v Nitre prof. RNDr. Libora Vozára, CSc. a dekana Fakulty prírodných vied a informatiky Univerzity Konštantína Filozofa v Nitre prof. RNDr. Františka Petroviča, PhD., MBA pri príležitosti nedožitých 90 rokov Dr. h. c. prof. RNDr. Ondreja Šedivého, CSc. / Rumanová, Lucia [Zostavovateľ, editor] ; Páleníková, Kitti [Zostavovateľ, editor]. – 1. vyd. – Nitra (Slovensko) : Univerzita Konštantína Filozofa v Nitre. Fakulta prírodných vied a informatiky, 2025. – (Prírodovedec : edícia UKF v Nitre ; 908). – ISBN 978-80-558-2317-1, s. 7-7

Csachová Lucia; Šimšíková, Annamária - Scaffolding ako didaktický prostriedok v riešiteľskom procese matematických úloh: Scaffolding as a Didactic Tool in the Problem-Solving Process of Mathematical Problems In: Acta Mathematica Nitriensia [elektronický dokument] . – Nitra (Slovensko) : Univerzita Konštantína Filozofa v Nitre. Fakulta prírodných vied a informatiky. Katedra matematiky. – ISSN 2453-6083. – Roč. 10, č. 1 (2026), s. 18-30 [online] DOI 10.17846/AMN.2026.10.1.18-30.