Projekty

PROJEKT KEGA č. 3/6023/08

Názov projektu: Identifikácia, analýza a deskripcia aktivít celoživotného vzdelávania pre učiteľov základných a stredných škôl v oblasti vzdelávania žiakov a študentov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami

Číslo projektu: 3/6023/08

Doba riešenia: 2008 – 2010

Vedúci projektu: prof. PaedDr. Darina Tarcsiová, PhD.

Žiadateľ: Univerzita Komenského v Bratislave, Pedagogická fakulta

Pozícia: spoluriešiteľ

(výstup z projektu ABD PLAČKOVÁ, K. 2010. Postgraduálne vzdelávanie pedagógov ako súčasný trend a potreba v oblasti vzdelávania žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami. TARCSIOVÁ, D. a kol. 2010. Celoživotné vzdelávanie pedagógov v oblasti žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami. Bratislava: IRIS, 2010 s. 113 – 124. ISBN 978-80-89238-44-6)

PROJEKT Grant č. UK/226/2010

Názov projektu: Čítanie s porozumením u integrovaných žiakov so sluchovým postihnutím – charakteristika „dobrého čitateľa“

Číslo projektu: UK/226/2010

Doba riešenia: 2010

Žiadateľ: Pedagogická fakulta Univerzity Komenského v Bratislave, Katedra špeciálnej pedagogiky

Pozícia: Zodpovedný riešiteľ

Publikácie

ADE – Vedecké práce v ostatných zahraničných časopisoch

TARCSIOVÁ, D. – DZURILLOVÁ, K. 2015. Čitateľská gramotnosť žiakov so sluchovým postihnutím vzdelávaných v integrovanom/inkluzívnom prostredí (vybrané výsledky výskumu). In Speciální pedagogika. ISSN 1211-2720, roč. 25, č. mim. (2015), s. 383-395.

AED – Vedecké práce v domácich recenzovaných vedeckých zborníkoch, monografiách

DZURILLOVÁ, K. – TARCSIOVÁ, D. 2014. Niektoré charakteristiky dobrých čitateľov - žiakov so stratou sluchu vzdělávaných v integrovaných/inkluzívnych podmienkach (vybrané výsledky výskumu). In Paedagogica specialis 28. Bratislava : Iris, 2014. ISBN 978-80-223-3691-8, s. 222-239.

AFD – Publikované príspevky na domácich vedeckých konferenciách

PLAČKOVÁ, K. 2010. Postgraduálne vzdelávanie pedagógov ako súčasný trend a potreba v oblasti vzdelávania žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami. In Trendy a nové výzvy v špeciálnej pedagogike : zborník príspevkov z medzinárodnej špeciálnopedagogickej konferencie. Bratislava : Iris, 2010. 596 s. ISBN 978-80-89238-36-1, s. 353 – 360.

AGI – Správy o vyriešených vedeckovýskumných úlohách

PLAČKOVÁ, K. 2010. Postgraduálne vzdelávanie pedagógov ako súčasný trend a potreba v oblasti vzdelávania žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami. In TARCSIOVÁ, D. et. al. Celoživotné vzdelávanie pedagógov v oblasti žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami. Bratislava : Iris, 2010. 320 s. ISBN 978-80-89238-44-6, s. 113 – 124.

BEC – Odborné práce v zahraničných recenzovaných zborníkoch (konferenčných aj nekonferenčných

PLAČKOVÁ, K. 2010. Čitateľská gramotnosť u detí so sluchovým postihnutím a rodina ako faktor optimalizácie jej rozvoja. In e-Pedagogium, ISSN 1213-7499, 2010, č. 2 mimoriadne, s. 102 – 109.

BED – Odborné práce v domácich recenzovaných zborníkoch (konferenčných aj nekonferenčných)

PLAČKOVÁ, K. 2009. Poslanie súčasnej školy pri profesionálnej orientácii žiaka s poruchou sluchu. In Dimenzie a perspektívy rozvoja osobnosti jednotlivca v súčasnej škole 1. : zborník príspevkv z medzinárodnej konferencie. Ružomberok : Katolícka univerzita, Pedagogická fakulta, 2009. 481 s. ISBN 978-80-8084-490-5, s. 131 – 140.

PLAČKOVÁ, K. 2010. Gnozeologický pohľad do histórie prstovej abecedy ako jeden z prostriedkov medziľudskej komunikácie a jej vplyv na činnosť niektorých mysliteľov z oblasti filozofie výchovy. In Rozličné cesty hľadania pravdy vo filozofii v zmysle klasickej zásady Sapientis est ordinare : zborník príspevkov z vedeckej konferencie. Spišské Podhradie : Nadácia kňazkého seminára biskupa Jána Vojtaššáka, 2010. 177 s. ISBN 978-80-89170-36-4, s. 153 – 158.

PLAČKOVÁ, K. 2010. Reflektujúce problémy čitateľskej gramotnosti v kontexte edukácie žiakov so sluchovým postihnutím. In Trendy a nové výzvy v špeciálnej pedagogike : zborník príspevkov z medzinárodnej špeciálnopedagogickej konferencie. Bratislava : Iris, 2010. 596 s. ISBN 978-80-89238-36-1, s. 557 – 564.

EDI – Recenzie v časopisoch a zborníkoch

PLAČKOVÁ, K. 2008. Darina Tarcsiová – Pedagogika sluchovo postihnutých (vybrané kapitoly). In Komplexná rehabilitácia viacnásobne postihnutých : niektoré nové metodiky a programy. Bratislava : MABAG, spol. s. r. o., 2008, 290 s. ISBN 978-80-89113-43-9, s. 283 – 285.

Vlastné

Účasť na najvýznamnejších vedeckých a odborných konferenciách:

• Medzinárodná vedecká konferencia „Trendy a nové výzvy v špeciálnej pedagogike“. Katedra špeciálnej pedagogiky Pedagogickej fakulty Univerzity Komenského v Bratislave, Ministerstvo školstva SR a Štátny pedagogický ústav. Bratislava, 23. – 24. september 2010.

• XI. MEDZINÁRODNÁ KONFERENCIA k problematike osôb so špeciálnymi potrebami a VI. MEDZINÁRODNÁ DRAMATERAPEUTICKÁ KONFERENCIA. Ústav špeciálnopedagogických štúdií Pedagogickej fakulty Univerzity Palackého v Olomouci. Olomouc, 3. – 4. marec 2010.

• Vedecká konferencia „Rozličné cesty hľadania pravdy vo filozofii v zmysle klasickej zásady SAPIENTIS EST ORDINARE“. Teologický inštitút Teologickej fakulty Katolíckej univerzity v Ružomberku. Spišské Podhradie, 17. apríl 2009.

• Medzinárodná vedecká konferencia „Dimenzie a perspektívy rozvoja osobnosti jednotlivca v súčasnej škole“. Pedagogická fakulta Katolíckej univerzity v Ružomberku – Inštitút Juraja Páleša v Levoči. Levoča, 15. – 16. apríla 2009.

Posudzovacia činnosť:

• Oponentské posudky rigoróznych prác na Pedagogickej fakulte Katolíckej univerzity v Ružomberku