DOKOR 2025. Recenzovaný zborník z interdisciplinárnej doktorandskej konferencie

    DOKOR 2025. Proceedings of Interdisciplinary Doctoral Conference

    Editori/ Editors:  Janka Červeňová, Martin Kuniak, Mária Parigalová 

    Fulltext (.pdf)

    ISBN: 978-80-561-1241-0

    Vydavateľ/ Publisher: VERBUM – vydavateľstvo Katolíckej univerzity v Ružomberku

    Rok vydania/ Publication Year: 2026

    Počet strán/ Pages: 453

    Citácia/ How to cite:
    ČERVEŇOVÁ, Janka; KUNIAK, Martin a PARIGALOVÁ, Mária (eds.). DOKOR 2025. Recenzovaný zborník z interdisciplinárnej doktorandskej konferencie. Online. Ružomberok: VERBUM – vydavateľstvo Katolíckej univerzity v Ružomberku, 2026. ISBN 978-80-561-1241-0. Dostupné na: https://www.ku.sk/katolicka-univerzita-v-ruzomberku/univerzitna-kniznica/sluzby/doi/dokor-2025/

     

    Obsah/Contents:

    Ingrid Emmerová https://www.ku.sk/cms/assets/images/iconORCID.png
    Spoločenské a etické aspekty vedeckej činnosti doktoranda (.pdf)
    https://doi.org/10.54937/2026.9788056112410.17-24

    Jan Stoklasa https://www.ku.sk/cms/assets/images/iconORCID.png     Jana Stoklasová https://www.ku.sk/cms/assets/images/iconORCID.png
    On the Academic Snakes and Ladders Game – What Are the Rules and Implications for Academic Staff Evaluation? (.pdf)
    https://doi.org/10.54937/2026.9788056112410.25-31

    Eva Janouchová https://www.ku.sk/cms/assets/images/iconORCID.png
    Generativní AI ve vědecko-výzkumné činnosti (.pdf)
    https://doi.org/10.54937/2026.9788056112410.33-37

    Benajmín Brňák https://www.ku.sk/cms/assets/images/iconORCID.png
    Reforma štátnej správy na stránkach vybranej dobovej tlače v roku 1927 (.pdf)
    https://doi.org/10.54937/2026.9788056112410.41-48

    Miroslav Čech https://www.ku.sk/cms/assets/images/iconORCID.png
    Všeobecný základný príjem a ľudská dôstojnosť: medzi paternalizmom a autonómiou (.pdf)
    https://doi.org/10.54937/2026.9788056112410.49-55

    Jana Hadryová https://www.ku.sk/cms/assets/images/iconORCID.png
    Pedagogicko-organizačné a duchovné aspekty Rímskokatolíckej dievčenskej ľudovej a meštianskej školy pod vedením sestier satmárok v rokoch 1885 – 1919 (.pdf)
    https://doi.org/10.54937/2026.9788056112410.57-64

    Marián Janík https://www.ku.sk/cms/assets/images/iconORCID.png
    Pred fyzikou a za fyzikou (.pdf)
    https://doi.org/10.54937/2026.9788056112410.65-73

    Karin Kopasová https://www.ku.sk/cms/assets/images/iconORCID.png
    Porovnanie translačnej činnosti vo výpovediach viacjazyčných detí so zameraním na jazykové ekvivalenty (.pdf)
    https://doi.org/10.54937/2026.9788056112410.75-83

    Jana Koreňová https://www.ku.sk/cms/assets/images/iconORCID.png
    K vybraným autobiografickým postupom v tvorbe Ivany Dobrakovovej (.pdf)
    https://doi.org/10.54937/2026.9788056112410.85-91

    Miroslav Kotrha https://www.ku.sk/cms/assets/images/iconORCID.png
    Nástup kráľa Vladislava II. Jagelovského na uhorský trón (v kontexte sledovania pôsobenia Tomáša Bakóca) (.pdf)
    https://doi.org/10.54937/2026.9788056112410.93-100

    Olga Kučerová https://www.ku.sk/cms/assets/images/iconORCID.png
    Hodnotové trhliny a mosty – hodnoty jako kompas komunikace: psychodynamická práce s hodnotovým prostorem v rodinném systému (.pdf)
    https://doi.org/10.54937/2026.9788056112410.101-107

    Tibor Ondrušík https://www.ku.sk/cms/assets/images/iconORCID.png
    Jednoduchosť Boha vo filozoficko-teologickom diskurze (.pdf)
    https://doi.org/10.54937/2026.9788056112410.109-118

    Tomáš Priehradný https://www.ku.sk/cms/assets/images/iconORCID.png
    Jazykové hry a psychotické prejavy (.pdf)
    https://doi.org/10.54937/2026.9788056112410.119-125

    Beáta Dorková
    Pápež František a médiá: komunikácia citlivých tém v súčasnej cirkvi (.pdf)
    https://doi.org/10.54937/2026.9788056112410.129-133

    Marcel Haniš https://www.ku.sk/cms/assets/images/iconORCID.png
    Dôstojnosť dieťaťa a surogácia v kontexte teológie tela Jána Pavla II. (.pdf)
    https://doi.org/10.54937/2026.9788056112410.135-139

    Adriána Harčariková https://www.ku.sk/cms/assets/images/iconORCID.png
    Kresťanská viera a modlitba – pomoc pri prekonávaní rozličných skúšok v živote alebo „všetko je možné tomu, kto verí“ (.pdf)
    https://doi.org/10.54937/2026.9788056112410.141-148

    Ráchel Kaminská https://www.ku.sk/cms/assets/images/iconORCID.png
    Historicko-literárne prostredie modlitby Manassesa (.pdf)
    https://doi.org/10.54937/2026.9788056112410.149-157

    Štefan Patrik Kováč https://www.ku.sk/cms/assets/images/iconORCID.png
    Činnosť školských bratov na meštianskej škole s internátom v Bojnej pri Topoľčanoch (.pdf)
    https://doi.org/10.54937/2026.9788056112410.159-164

    Adrián Seman https://www.ku.sk/cms/assets/images/iconORCID.png
    Dimenzia svätosti vo východnej spiritualite (.pdf)
    https://doi.org/10.54937/2026.9788056112410.165-171

    Slavomíra Svobodová https://www.ku.sk/cms/assets/images/iconORCID.png
    Stvorenie ženy v rôznych náboženských tradíciách, mýtoch a v biblii (.pdf)
    https://doi.org/10.54937/2026.9788056112410.173-183

    Anna Sydor
    Ospravedlnenie vierou v Isusa Christa a duchovná obnova: teologické štúdie v kontexte biblického učenia (.pdf)
    https://doi.org/10.54937/2026.9788056112410.185-191

    Lukáš Vaník https://www.ku.sk/cms/assets/images/iconORCID.png
    Dva prístupy k duchovnému rastu: cesta rastu Terézie z Avily a malá cesta Terézie z Lisieux (.pdf)
    https://doi.org/10.54937/2026.9788056112410.193-196

    Marcela Hudáková
    Zdravie, opatera a životná úroveň pacientov v hospicoch (.pdf)
    https://doi.org/10.54937/2026.9788056112410.199-204

    Patrícia Javorková https://www.ku.sk/cms/assets/images/iconORCID.png
    Metodologický rámec skúmania prediktorov excesívneho používania internetu u vysokoškolských študentov (.pdf)
    https://doi.org/10.54937/2026.9788056112410.205-214

    Petra Kurtanská https://www.ku.sk/cms/assets/images/iconORCID.png     Michal Imrovič https://www.ku.sk/cms/assets/images/iconORCID.png
    Medzigeneračné rozdiely vo vnímaní klimatickej krízy na Slovensku: empirická analýza postojov a angažovanosti
    https://doi.org/10.54937/2026.9788056112410.215-222

    Jana Levická https://www.ku.sk/cms/assets/images/iconORCID.png     Sára Danielová https://www.ku.sk/cms/assets/images/iconORCID.png
    Neviditeľní zákazníci: skúsenosti Rómov s odmietnutím prístupu k službám na Slovensku (.pdf)
    https://doi.org/10.54937/2026.9788056112410.223-228

    Erika Fedorová
    Generačné ticho a emocionálna paralýza v próze Moniky Kompaníkovej (.pdf)
    https://doi.org/10.54937/2026.9788056112410.231-237

    Marek Kóša https://www.ku.sk/cms/assets/images/iconORCID.png
    Nástup digitálnych technológií do sociálnej práce: nové možnosti, výzvy a etické otázky (.pdf)
    https://doi.org/10.54937/2026.9788056112410.239-245

    Katarína Matušková https://www.ku.sk/cms/assets/images/iconORCID.png
    Analýza a syntéza medzinárodných štúdií o faktoroch ovplyvňujúcich náchylnosť na dezinformácie ako východisko pre návrh interdisciplinárneho výskumného dizajnu (.pdf)
    https://doi.org/10.54937/2026.9788056112410.247-257

    Lucia Pažitná
    Dva svety jednej starostlivosti: rodové vnímanie striedavej osobnej starostlivosti (.pdf)
    https://doi.org/10.54937/2026.9788056112410.259-266

    Martin Pinkoš https://www.ku.sk/cms/assets/images/iconORCID.png
    Etické a morálne výzvy využívania digitálnych technológií vo vysokoškolskom prostredí (.pdf)
    https://doi.org/10.54937/2026.9788056112410.267-276

    Branislav Babčo https://www.ku.sk/cms/assets/images/iconORCID.png     Nina Bodoríková https://www.ku.sk/cms/assets/images/iconORCID.png
    Diferenciácia metód vo vzdelávaní dospelých z medzinárodnej perspektívy (.pdf)
    https://doi.org/10.54937/2026.9788056112410.279-283

    Adam Čvirik https://www.ku.sk/cms/assets/images/iconORCID.png
    Aplikácia tématicko-apercepčného testu (TAT) v sociálnej práci s osobami s mentálnym postihnutím (.pdf)
    https://doi.org/10.54937/2026.9788056112410.285-290

    Ľubica Ďurajdová https://www.ku.sk/cms/assets/images/iconORCID.png     Mária Pisoňová https://www.ku.sk/cms/assets/images/iconORCID.png
    Vnímanie lídra očami pedagogických zamestnancov (pdf)
    https://doi.org/10.54937/2026.9788056112410.291-299

    Radoslava Gallová https://www.ku.sk/cms/assets/images/iconORCID.png
    Súčasná učebnica - jej štruktúra a nástroje hodnotenia (.pdf)
    https://doi.org/10.54937/2026.9788056112410.301-306

    Zuzana Gondová
    Sociálna agresia v predškolskom veku (.pdf)
    https://doi.org/10.54937/2026.9788056112410.307-313

    Annamária Hanusová https://www.ku.sk/cms/assets/images/iconORCID.png     Gábor Pintes https://www.ku.sk/cms/assets/images/iconORCID.png
    Možnosti využitia umelej inteligencie (AI) v programe filozofia pre deti: teoretické východiská a výskumný rámec (.pdf)
    https://doi.org/10.54937/2026.9788056112410.315-322

    Natália Hrkotáčová https://www.ku.sk/cms/assets/images/iconORCID.png
    Digitálna gramotnosť v učiteľskom vzdelávaní: porovnanie kompetenčných kategórií slovenských a českých vysokoškolských študentov (.pdf)
    https://doi.org/10.54937/2026.9788056112410.323-331

    Mária Hrobková https://www.ku.sk/cms/assets/images/iconORCID.png     Tomáš Jablonský https://www.ku.sk/cms/assets/images/iconORCID.png
    Efektívne metódy učenia anglického jazyka v primárnom vzdelávaní (.pdf)
    https://doi.org/10.54937/2026.9788056112410.333-343

    Tamara Jenčová https://www.ku.sk/cms/assets/images/iconORCID.png
    Čítanie ako vedecká výzva: cesta od sporov ku konsenzu (.pdf)
    https://doi.org/10.54937/2026.9788056112410.345-350

    Dana Kovalčíková https://www.ku.sk/cms/assets/images/iconORCID.png
    Slovenské školstvo v procese zmien – od neúspešných reforiem k súčasnej kurikulárnej transformácii (.pdf)
    https://doi.org/10.54937/2026.9788056112410.351-360

    Michaela Kovalčíková https://www.ku.sk/cms/assets/images/iconORCID.png
    Kariérové poradenstvo na stredných školách: analýza súčasného stavu a potrieb študentov (.pdf)
    https://doi.org/10.54937/2026.9788056112410.361-370

    Laura Kráľová https://www.ku.sk/cms/assets/images/iconORCID.png
    Analýza vzťahov pohybových schopností a zručností v motorike detí predškolského a mladšieho školského veku (.pdf)
    https://doi.org/10.54937/2026.9788056112410.371-378

    Tatiana Letková https://www.ku.sk/cms/assets/images/iconORCID.png
    Historicko-spoločenský kontext života Johanna Heinricha Pestalozziho (.pdf)
    https://doi.org/10.54937/2026.9788056112410.379-385

    Larysa Nartovych https://www.ku.sk/cms/assets/images/iconORCID.png
    Aplikácia metódy funkčnej diagnostiky pri výskume vplyvu zborového spevu na úroveň vegetatívnej homeostázy speváka (.pdf)
    https://doi.org/10.54937/2026.9788056112410.387-395

    Klára Pátereková https://www.ku.sk/cms/assets/images/iconORCID.png
    Vnímanie natívnej reklamy v digitálnom prostredí žiakmi mladšieho školského veku (.pdf)
    https://doi.org/10.54937/2026.9788056112410.397-404

    Laura Stopjaková https://www.ku.sk/cms/assets/images/iconORCID.png
    Tvorivý profil a klavírne etudy Andrása Derecskeia (.pdf)
    https://doi.org/10.54937/2026.9788056112410.405-413

    Lucia Synáková https://www.ku.sk/cms/assets/images/iconORCID.png
    Morálny distres v pomáhajúcich profesiách: výzvy a smerovania (.pdf)
    https://doi.org/10.54937/2026.9788056112410.415-423

    Júlia Šebejová https://www.ku.sk/cms/assets/images/iconORCID.png
    Multi-rolový AI chatbot ako inovatívny nástroj v primárnom vzdelávaní (.pdf)
    https://doi.org/10.54937/2026.9788056112410.425-434

    Nikoleta Váleková https://www.ku.sk/cms/assets/images/iconORCID.png
    Humor, osobnosť a psychická (ne)pohoda seniorov (.pdf)
    https://doi.org/10.54937/2026.9788056112410.435-445

    Daniel Židek https://www.ku.sk/cms/assets/images/iconORCID.png
    Pohybová aktivita žiakov 2. stupňa ZŠ z pohľadu voľnočasových a mimoškolských aktivít (.pdf)
    https://doi.org/10.54937/2026.9788056112410.447-453

      https://mirrors.creativecommons.org/presskit/buttons/88x31/png/by.png

    Toto dielo je publikované pod/This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International Licence.