Fulltext (.pdf)

https://doi.org/10.54937/ssf.2025.24.3.28-38

Autori: Tomáš Jablonský, Mária Hrobková

In: Studia Scientifica Facultatis Paedagogicae Universitas Catholica Ružomberok

ISSN: 1336-2232

Ročník: XXIV.

Číslo: 3

Strany: 28-38

Rok vydania: 2025

Vydavateľ: VERBUM – vydavateľstvo Katolíckej univerzity v Ružomberku

Abstract: In our contribution, we focus on the neurophysiological mechanisms of memory and learning processes, which represent the fundamental biological principles of how memory and learning function in the brain. We supplement this with significant empirical findings in the field to provide a deeper insight into the aspects influencing these processes. We present a mutually enriching approach that supports the practical application of scientific knowledge while also stimulating the development of new, innovative learning strategies.

Keywords: Hippocampus. Amygdala. Prefrontal cortex. Neural network. Neurotransmitters. Neuroplasticity.

Citácia:

JABLONSKÝ, Tomáš a HROBKOVÁ, Mária, 2025. Neurofyziologické mechanizmy pamäťových a učebných procesov. In: Studia Scientifica Facultatis Paedagogicae Universitas Catholica Ružomberok. Online. Ružomberok: VERBUM – vydavateľstvo Katolíckej univerzity v Ružomberku, roč. XXIV., č. 3, s. 28-38. ISSN 1336-2232. Dostupné na: https://doi.org/10.54937/ssf.2025.24.3.28-38