- Learning Stories as a Formative Assessment Method in Czech Pre-primary Education
- Postoje žiakov cirkevnej školy k inklúzii žiaka s telesným postihnutím do vyučovania telesnej a športovej výchovy
- Self-reflection in the Work of a Teacher of Pre-primary Education
- Fröbelove pedagogické myšlienky v kontexte primárneho prírodovedného vzdelávania
- K otázke vzdelávania dievčat a žien v období prvej Československej republiky – dobové názory a postoj spoločnosti
- Opinions of Primary Education Teachers from Eastern Slovakia on Thematic Units in Subject Physical Education
- Svojpomocné knihy v biblioterapii
- Využití literárních textů při prevenci šikany v předškolním vzdělávání
- Klimatické vzdělávání na prvním stupni: vztah žákovského sebehodnocení, environmentálních postojů, znalostí a proenvironmentálního chování
- Aspekt motivace v rámci profesní přípravy v kontextu pomáhající profese
- Possibilities of Prevention in the Context of the Occurrence of Sociopathological Phenomena in the Secondary School Environment
- Vzťahová väzba dieťaťa a jej dôsledky pre výchovno-vzdelávací proces v škole