Implementácia nových technológií v obsahovej inovácii predmetu E obchodovanie v oblasti užívateľskej skúsenosti (UX) a rozhrania (UI)

V spolupráci s Fakultou ekonomiky a manažmentu SPU v Nitre

Kartuziánsky žaltár – graduál sign. J 538 z Literárneho archívu Slovenskej národnej knižnice v Martine – výskum a pramenná edícia [Carthusian Psalter – Gradual sign. J 538 from the Literary Archive of the Slovak National Library in Martin – Research and

Online podpora vzdelávania študentov náboženskej výchovy v oblasti biblickoteologických disciplín

Príprava celoživotného vzdelávania učiteľov zameraná na zvýšenie ich kompetencií v oblasti udržateľného rozvoja so zameraním na klimatické zmeny a stratu biodiverzity

Štandardizácia špecifického krátkointervalového zaťaženia ako motorického testu silovo-vytrvalostných schopností pre úpolové športy

Transregionálne vzťahy prameňov duchovnej a svetskej hudby z územia Slovenska v 12.-17. storočí [Transregional relations of musical sources of sacred and secular character from the territory of Slovakia dating back to twelfth/seventeents century]

Zástupná a priama voltampérometrická detekcia biologicky a environmentálne významných látok pomocou tvrdo a mäkko konštituovanej pracovnej elektródy z diamantu dopovaného bórom

Vplyv médií na spoločenský status celebrít: premeny mediálneho obrazu Mariána Kočnera v slovenskej spoločnosti

Faith and Freedom Research Project

Regionálne dejiny (metodológia a prax)

Všeobecné dejiny (do roku 1492)

Faith and Freedom Research Project

Donor: Nanovic Institute, University of Notre Dame (Indiana, USA)

CO:RE – Children Online: Research and Evidence)

Dlhé 15. storočie v uhorských (slovenských) dejinách

Religio et Societas VI.

Religio et Societas VI.

Sociálna práca v súčasnej spoločnosti I.

Sociálna práca v súčasnej spoločnosti I.

ERASMUS+ Psychological professionalization of the teaching staff

ERASMUS MUNDUS - European Joint Master in Social Work with Children and Youth (ESWOCHY)

Erasmus Mundus

Kto vie, nech učí

Cieľom nášho projektu je účinnejšie prepojiť teoretické vzdelávanie na akademickej pôde a praktické vzdelávanie v cvičných školách a cvičných školských zariadeniach u študentov Pedagogickej (PF) a Filozofickej fakulty (FF)...

Kto vie, nech učí

Hlavným cieľom projektu Kto vie, nech učí je účinnejšie prepojiť teoretické vzdelávanie na akademickej pôde a praktické vzdelávanie v cvičných školách a cvičných školských zariadeniach u študentov Filozofickej a Pedagogickej...