• Skok na obsah
  • Skok na menu
  • Domov

    Katolícka univerzita v Ružomberku | Jediná svojho druhu
    Katolícka univerzita
    v Ružomberku

    Rýchle menu

    • Rýchle odkazy
      • Telefónny zoznam
      • Zamestnanecký email
      • Informačný systém
      • Objednávanie stravy
      • AIS
    SKEN

    Hlavné menu

    Katolícka univerzita v Ružomberku | Jediná svojho druhu
    • Univerzita
      • O univerzite
        • Hodnoty a vízia
        • Časopisy na KU
          • Kuriér KU (ISSN 1337-463X)
            • Ročník 2024
              • číslo 2/2024
              • číslo 1/2024
            • Ročník 2023
              • číslo 2/2023
              • číslo 1/2023
            • Ročník 2022
              • číslo 2/2022
              • číslo 1/2022
            • Ročník 2021
              • číslo 2/2021
              • číslo 1/2021
            • Ročník 2020
              • číslo 3/2020
              • číslo 2/2020
              • číslo 1/2020
            • Ročník 2019
              • číslo 3/2019
              • číslo 2/2019
              • číslo 1/2019
            • Ročník 2018
              • číslo 2/2018
              • číslo 1/2018
            • Ročník 2017
              • číslo 3/2017
              • číslo 2/2017
              • číslo 1/2017
            • Ročník 2016
              • číslo 3/2016
              • číslo 2/2016
              • číslo 1/2016
            • Ročník 2015
              • číslo 3/2015
              • číslo 2/2015
              • číslo 1/2015
            • Ročník 2014
              • číslo 3/2014
              • číslo 2/2014
              • číslo 1/2014
            • Ročník 2013
              • číslo 4/2013
              • číslo 3/2013
              • číslo 2/2013
              • číslo 1/2013
            • Ročník 2012
              • číslo 3/2012
              • číslo 2/2012
              • číslo 1/2012
            • Ročník 2011
              • číslo 5/2011
              • číslo 4/2011
              • číslo 3/2011
              • číslo 2/2011
              • číslo 1/2011
            • Ročník 2010
              • číslo 3/2010
              • číslo 2/2010
              • číslo 1/2010
            • Ročník 2009
              • číslo 3/2009
              • číslo 2/2009
              • číslo 1/2009
            • Ročník 2008
              • číslo 3/2008
              • číslo 2/2008
              • číslo 1/2008
            • Ročník 2007
              • číslo 2/2007
              • číslo 1/2007
            • Ročník 2006
              • číslo 4/2006
              • číslo 3/2006
              • číslo 2/2006
              • číslo 1/2006
            • Ročník 2005
              • číslo 3/2005
              • číslo 2/2005
              • číslo 1/2005
            • Ročník 2004
              • číslo 3/2004
              • číslo 2/2004
              • číslo 1/2004
            • Ročník 2003
              • číslo 3/2003
              • číslo 2/2003
              • číslo 1/2003
            • Ročník 2002
              • číslo 1/2002
          • Mozaika - zo života akademickej obce fakulty
            • Mozaika č. 22, marec 2021
        • Profily rektorov
      • Vedenie
        • Vedenie KU
        • Rektor Katolíckej univerzity v Ružomberku
      • Pracoviská rektorátu
        • Útvar rektora
        • Útvar prorektora pre vedu a umenie
        • Útvar prorektora pre vzdelávanie
        • Útvar prorektora pre medzinárodne vzťahy a internacionalizáciu
        • Útvar prorektora pre rozvoj, informatizácie a inovácie
          • Oddelenie infraštruktúry IT a Informačných systémov
            • Office 365 zamestnanci
            • Návody k informačnému systému
          • Zvýšenie úrovne kybernetickej bezpečnosti na Katolíckej univerzite v Ružomberku
          • Zlepšenie energetickej hospodárnosti budovy Filozofickej fakulty Katolíckej univerzity v Ružomberku
          • Komunálna samospráva, ako katalyzátor spoločenského prebudenia v strednej Európe
          • Nástroje a nástrahy AI nielen na akademickej pôde
        • Útvar kvestora
      • Orgány vysokej školy
        • Veľký kancelár
        • Správna rada
        • Akademická samospráva
          • Akademický senát
          • Rektor
          • Vedecká rada
          • Predkladanie návrhov na kandidátov na členov Správnej rady KU
        • Kvestor
      • Vnútorný systém kvality
        • Rada kvality
        • Riadiaci výbor pre kvalitu
        • Legislatíva VSK KU
        • Indikátory kvality
        • Monitorovanie kvality
        • Akreditované študijné programy
      • Pre zamestnancov
        • Informačný systém
        • Objednávanie stravy
        • Preukazy
        • Office 365
        • Návody
          • Úprava užívateľského profilu
          • Manuál k redakčnému systému
      • Verejnosť a médiá
        • Výberové konania
          • Rektorát
            • Moderátor Teologického inštitútu KU afiliovaného k TF v Košiciach (21. 3. 2022)
            • Riaditeľ Univerzitnej knižnice Katolíckej univerzity v Ružomberku (31. 5. 2023)
          • Pedagogická fakulta
          • Filozofická fakulta
          • Teologická fakulta
          • Fakulta zdravotníctva
        • Oznamovanie protispoločenskej a protikorupčnej činnosti
        • Zverejňovanie zmlúv, objednávok a faktúr
        • Verejné obstarávanie
          • Nadlimitné zákazky
            • Digitalizačné pracovisko KU v Ružomberku
            • Poskytovanie tlačiarenských služieb pre Katolícku univerzitu
          • Podlimitné zákazky
            • Poistenie majetku Katolíckej univerzity v Ružomberku
            • Dodávky originálnych a renovovaných tonerových náplní pre KU
            • Dodávky kancelárskych potrieb a papiera pre Katolícku univerzitu
          • Zákazky s nízkymi hodnotami
            • 2022
              • Zníženie energetickej potreby - hlavná 91, Košice
              • Materská škôlka Šporťáčik
            • 2021
              • Stavebná údržba: umeleckoremeselné, reštaurátorské a rôzne iné stavebné práce
              • Telekomunikačné a dátové služby mobilného operátora pre KU v Ružomberku
              • Projektová dokumentácia pre aktivity projektu Zelená univerzita
              • Strážna služba na obdobie 24 mesiacov
            • 2020
              • Rekonštrukcia sprchových kútov v Študentskom domove Ruža a Prekrytie vchodov v Študentskom domove „C“ blok
              • Nákup rôznych tovarov z oddelení (Domáce potreby, Záhrada, Náradie, Elektro, Železiarstvo) pre potreby Katolíckej univerzity v Ružomberku na obdobie 18 mesiacov
              • Elektroinštalačný materiál pre potreby údržby KU v Ružomberku na obdobie 18 mesiacov
              • Služby prania a čistenia pre potreby KU v Ružomberku na obdobie 18 mesiacov
              • Maliarsky materiál pre potreby údržby KU v Ružomberku na obdobie 18 mesiacov
              • Stavebný materiál pre potreby údržby KU v Ružomberku na obdobie 18 mesiacov
              • Vodoinštalačný materiál pre potreby údržby KU v Ružomberku na obdobie 18 mesiacov
              • Praktická výučba študentov Fakulty zdravotníctva KU v Ružomberku v študijnom odbore Urgentná zdravotná starostlivosť
              • Praktická výučba študentov Fakulty zdravotníctva KU v Ružomberku v študijnom odbore Fyzioterapia
              • Praktická výučba študentov Fakulty zdravotníctva KU v Ružomberku v študijnom odbore Rádiologická technika
              • Praktická výučba študentov Fakulty zdravotníctva KU v Ružomberku v študijnom odbore Ošetrovateľstvo
            • 2019
              • Telekomunikačné a dátové služby mobilného operátora pre KU v Ružomberku
              • Dodávka a montáž interiérových žalúzií a látkových roliet
              • Tlačiarenské služby na obdobie 12 mesiacov
              • Maľovanie a úprava interiéru študentského domova v Levoči
              • Oprava hydroizolácie suterénu časti blokov „A“ a „B“ Pedagogickej fakulty KU v Ružomberku
              • Nákup rôznych tovarov z oddelení (Domáce potreby, Záhrada, Náradie, Elektro, Železiarstvo) pre potreby Katolíckej univerzity v Ružomberku na obdobie 12 mesiacov
              • Elektroinštalačný materiál pre potreby údržby KU v Ružomberku na obdobie 12 mesiacov
              • Služby prania a čistenia pre potreby KU v Ružomberku na obdobie 12 mesiacov
              • Maliarsky materiál pre potreby údržby KU v Ružomberku na obdobie 12 mesiacov
              • Stavebný materiál pre potreby údržby KU v Ružomberku na obdobie 12 mesiacov
              • Vodoinštalačný materiál pre potreby údržby KU v Ružomberku na obdobie 12 mesiacov
            • 2018
              • Kontrola stavu bezpečnosti technického zariadenia – revízie plynových zariadení
              • Revízne a servisné prehliadky zariadení - ventilátory pre odvod dymu a tepla s priamym pohonom typ VENTRA
              • Reprezentatívny prieskum používania internetu deťmi a mládežou vo veku 9 – 17 rokov na Slovensku
              • Elektroinštalačné práce pre KU v Ružomberku na obdobie 24 mesiacov
              • Komponenty dátového centra
              • Praktická výučba študentov Fakulty zdravotníctva KU v Ružomberku v študijnom odbore Rádiologická technika
              • Praktická výučba študentov Fakulty zdravotníctva KU v Ružomberku v študijnom odbore Fyzioterapia
              • Praktická výučba študentov Fakulty zdravotníctva KU v Ružomberku v študijnom odbore Urgentná zdravotná starostlivosť
              • Praktická výučba študentov Fakulty zdravotníctva KU v Ružomberku v študijnom odbore Ošetrovateľstvo
              • Elektroinštalačný materiál pre potreby údržby KU v Ružomberku na obdobie 12 mesiacov
              • Vodoinštalačný materiál pre potreby údržby KU v Ružomberku na obdobie 12 mesiacov
              • Maliarsky materiál pre potreby údržby KU v Ružomberku na obdobie 12 mesiacov
              • Stavebný materiál pre potreby údržby KU v Ružomberku na obdobie 12 mesiacov
              • Nákup rôznych tovarov z oddelení (Domáce potreby, Záhrada, Náradie, Elektro, Železiarstvo) pre potreby Katolíckej univerzity v Ružomberku (na obdobie 12 mesiacov)
              • Služby prania a čistenia pre potreby KU v Ružomberku na obdobie 12 mesiacov
            • 2017
              • Kontrola komínových telies a dymovodov
              • Tovary pre študentov so špecifickými potrebami a doplnky IKT
              • Monitorovací a trénovací systém sústredenia klienta
              • Zariadenie na tlač dokumentov pre zrakovo postihnutých SpotDot Embosser, alebo „ekvivalent“
              • Adaptéry a externý disk
              • Digitálny fotoaparát a rôzne adaptéry
              • Právne služby
              • Reklamné predmety s potlačou
              • PC doplnky na podporu štúdia študentov so špecifickými potrebami
              • Komplexné zabezpečenie odborných prác a poradenskej činnosti v oblasti BOZP a ochrany pred požiarmi
              • Aplikačné programové vybavenie - TAP Systém
              • Pracovná zdravotná služba
              • Elektroinštalačné práce pre KU v Ružomberku na obdobie 12 mesiacov
              • Praktická výučba študentov Fakulty zdravotníctva KU v Ružomberku v študijnom odbore – Verejné zdravotníctvo
              • Praktická výučba študentov Fakulty zdravotníctva KU v Ružomberku v študijnom odbore – Urgentná zdravotná starostlivosť
              • Praktická výučba študentov Fakulty zdravotníctva KU v Ružomberku v študijnom odbore – Rádiologická technika
              • Praktická výučba študentov Fakulty zdravotníctva KU v Ružomberku v študijnom odbore – Ošetrovateľstvo
              • Praktická výučba študentov Fakulty zdravotníctva KU v Ružomberku v študijnom odbore – Laboratórne vyšetrovacie metódy
              • Praktická výučba študentov Fakulty zdravotníctva KU v Ružomberku v študijnom odbore – Fyzioterapia
              • Elektroinštalačné práce pre KU v Ružomberku na obdobie 12 mesiacov
              • Revízne a servisné prehliadky zariadení - ventilátory pre odvod dymu
              • Výzva na predkladanie ponúk - Analýzy údajov, vypracovanie metodík,...
              • Výzva na predkladanie ponúk - Servis výťahových zariadení 2
              • Výzva na predkladanie ponúk - Servis výťahových zariadení
          • Archív (do 1.7.2013)
        • Verejná obchodná súťaž
          • Predaj osobného motorového vozidla - Volkswagen golf (16.10.2024)
          • Predaj osobného motorového vozidla - Volkswagen golf (16.9.2024)
          • Výzva na podávanie návrhov - uzavretie zmluvy na nájom nebytových priestorov (17.6.2024)
          • Výzva na podávanie návrhov - uzavretie zmluvy na nájom nebytových priestorov (22.3.2022)
          • Výzva na podávanie návrhov - uzavretie zmluvy na nájom nebytových priestorov (2.3.2022)
        • GDPR
          • Vyhlásenie o prístupnosti
          • Dokumenty GDPR
          • Cookies
        • KU v médiách
          • KU v médiách 2026
          • KU v médiách 2025
          • KU v médiách 2024
          • KU v médiách 2023
          • KU v médiách 2022
          • KU v médiách 2021
        • Fotogaléria
          • Univerzitná knižnica KU
          • Exteriér
          • Interiér
          • Ubytovanie
          • Voľný čas
          • Fakulty
        • Dizajn manuál
        • Podcast KU
          • Epizóda 1
        • Nájmy a prenájmy
        • Podujatia
          • Deň otvorených dverí
          • UNIUM 2026
            • Literárne umenie
            • Hudobné umenie
            • Mediálna tvorba
            • Výtvarné umenie
            • Tanec
            • Tvorivé a zážitkové dielne
            • Film a divadlo
            • Sprievodné duchovné a komunitné podujatia
          • Dokor 2025
            • PROGRAM
            • On the „academic currency“ – what makes or breaks a good researcher these days
            • Generativní AI ve vědecko-výzkumné činnosti
            • Spoločenské a etické aspekty vedeckej činnosti doktoranda
            • prof. PhDr. Ingrid Emmerová, PhD.
            • Jan Stoklada
            • Mgr. Eva Janouchová
            • Súdržnosť a polarizácia v slovenskej spoločnosti
            • Dott. Hugo Gloss
          • Týždeň vedy a techniky
        • Listy rektorov na Nedeľu KU
        • Rozhovory s absolventmi
        • Univerzitná knižnica
          • O knižnici
            • Pracoviská
            • Dokumenty
            • Virtuálna prehliadka
            • Novinky
            • Otváracie hodiny
            • Kabinet dejín
          • Online katalógy
            • On-line katalóg kníh
            • On-line katalóg časopisov
            • Zahraničné súborné katalógy
            • CRZP
          • E-zdroje
            • Virtuálna knižnica
            • Voľne dostupné EIZ
            • E - časopisy
            • E - knihy
          • Služby
            • MVS
            • DOI
              • DOKOR 2024
                • Kierkegaard a Wittgenstein v harmonii s paradoxy současné epistemologie: víra a rozum v kvantové realitě
                • Radosť v Liste Rimanom
                • Odhaľovanie budúcnosti: termovízne drony vo vedeckých aplikáciách
                • Rituale Agriense, prameň vysluhovania svätenín na území Košickej diecézy
                • Environmentálna bezpečnosť – likvidácia odpadu v textilnom a odevnom priemysle
                • Ženská homosexualita v rôznych náboženských tradíciách
                • Staff Education as a Key Succcess Factor for the Implementation of the Integrated Management System "SYMFONIA ERP" in an SME Company
                • Technical-Design-Social Aspects of Smart Home Technology in Elderly Care Sector as Multidisciplinary Approach
                • Akú pozíciu majú piese Stanisława Moniuszka vo vokálnej pedagogike na Slovensku?
                • Overovanie faktov v žurnalistickej praxi
                • Biblické motívy v reklame
                • Porovnanie účinnosti dynamickej neuromuskulárnej stabilizácie a špirálovej stabilizácie chrbtice pri nešpecifických bolestiach chrbta
                • Vybrané výskumy a štúdie hodnotenia základných pohybových kompetencií MOBAK-KG
                • Československé jednotky v španielskej občianskej vojne (1936-1939)
                • Fenomén spoluzávislosti a možnosti jeho riešenia
                • Hodnotenie žiadostí o kriminalistické a expertízne skúmanie
                • Novoveká pohrebná kázeň ako komunikačné médium (na príklade kázne venovanej Kataríne Ujfaluši)
                • Motív Božieho zľutovania v modlitbe Manassesa a kajúcich žalmoch 51 a 102
                • Manažment fyzioterapeutickej liečby v riešení skolióz u pacientov
                • Vývoj konceptu autorství v důsledku využívaní umělé inteligence
                • Portál nm.sk ako Nové mesto – otvorené rozhovoru
                • Vplyv ergonómie na prácu v online priestore v inkluzívnej škole
                • Nové prístupy v skúmaní trasologických stôp: využitie 3D skenera priamo na mieste činu a následná  3D tlač stôp
                • Vybrané rizikové správanie u adolescentov v centre pre deti a rodiny – sexting, príklad dobrej praxe
                • Analýza vplyvu digitálnych technológií na šírenie terorizmu a extrémizmu: výzvy a stratégie pre medzinárodnú bezpečnosť a diplomaciu
                • Boh ako posledný cieľ človeka podľa Tomáša Akvinského
                • Position Detection of an Analyte Phase in the Liquid Chromatography Column Using a Clamp-on Ultrasonic Monitor
                • Cele, zasady i metody diagnozowania środowiska szkolnego, rodzinnego oraz specjalnych potrzeb edukacyjnych uczniów
                • The Impact of Expatriate Activities on the Management of Multinational Companies
                • Odstraňovanie metribuzínu pomocou vybraných pokročilých oxidačných procesov (AOPs)
                • Termovízne technológie: moderné nástroje pre monitorovanie a ochranu životného prostredia
              • DOKOR 2025
              • Disputationes Scientificae Universitatis Catholicae In Ružomberok
                • 2022-01
                  • Karol Anton Medvecký v slovenskej politike po roku 1918
                  • Relativistické dôsledky emotivizmu
                  • Raj – obraz harmónie medzi Stvoriteľom a stvorením
                  • K didaktickým aspektom hudobno-tanečného folklorizmu
                  • Príspevok k elektronizácii hudobného vzdelávania na Slovensku
                  • K odrazu premien súčasnej európskej spoločnosti v živote kresťana
                  • Liberalizácia medzinárodného obchodu a úloha Svetovej obchodnej organizácie v tomto procese
                • 2022-02
                  • Od civilizácie k umeniu
                  • Metodické aspekty v procese edukácie reštaurátora na príklade sôch spojených s architektúrou
                  • Počiatky školstva v Kežmarku
                  • Mediálna gramotnosť v systéme iných gramotností – mediálna výchova ako nástroj nadobúdania čitateľskej gramotnosti
                  • Disocializace vězňů a východiska speciálních pedagogů a vězeňských kaplanů
                  • Výtvarná edukácia v inkluzívnom prostredí
                  • Rovnováha v prírode – rizikový environmentálny faktor
                • 2022-03
                  • Akčnosť človeka v priestore akčného umenia
                  • Učiteľské osobnosti Kežmarského lýcea 18. a 19. storočia
                  • Niektoré aspekty psychologickej spirituality
                  • Podpora sociálnych a komunikačných zručností u jednotlivca s viacnásobným postihnutím prostredníctvom terapeutických konceptov
                  • Slovné hodnotenie žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami
                  • Náčrt sociálneho a politického myslenia Jána Francisciho
                • 2022-04
                  • Štátne výchovno-vzdelávacie programy predprimárnej edukácie Slovenskej republiky a Maďarska
                  • Terapia s bábkou s osobou s mentálnym postihnutím
                  • Dištančné vzdelávanie žiakov mladšieho školského veku počas koronakrízy
                  • Die Vorstellung der Praktikumslehrpersonen von einem guten Unterricht während des Schulpraktikums angehender Primarlehrerinnen und Primarlehrer in der Fachdidaktik Deutsch als Fremdsprache
                  • Od Bechera k Wolfovej. Niekoľko poznámok k recepcii literatúry NDR v Encyklopédii spisovateľov sveta (1987)
                  • Postoj kanonika Andreja Cvinčeka k procesu s Jozefom Tisom
                  • Andrej Cvinček a jeho činnosť v Ústrednej správe cirkevných veľkostatkov Dr. Pavla Jantauscha, trnavského apoštolského administrátora
                  • Life Challenges of Youth During COVID-19 in Kyrgyzstan
                  • Zmysel života učiteľov, ktorí pracujú v špeciálnych školách so žiakmi so špecifickými potrebami
                • 2023-01
                  • Kňaz v rovnošate ozbrojených zložiek štátu
                  • Udržateľné a proprírodné vzdelávanie zamerané na ekogramotnosť – dôležitý predpoklad udržateľného ekonomického a spoločenského rozvoja
                  • Validita resocializace vězňů, sociální percepce a sociologická akceptace
                  • Hans Urs von Balthasar: Najsvätejšia Trojica v srdci teológie
                  • Dimenzie environmentálnej zodpovednosti
                  • Múdrosť v listoch Antona Pustovníka
                  • Wychowanie do spotkania z Bogiem
                  • Akčné umenie ako stratégia podpory seniora so zdravotným znevýhodnením
                • 2023-02
                  • Včasná intervencia ako možnosť predchádzania vzniku syndrómu CAN z pohľadu špeciálnej pedagogiky
                  • Včasné identifikovanie dyspraxie u dieťaťa s predpokladanými ťažkosťami v pohybovom prejave
                  • Včasná intenzívna behaviorálna intervencia u detí s poruchou autistického spektra
                  • Aplikácia vybraných aspektov pastierskej kultúry do výtvarnej edukácie
                  • E-learning ako komunikačná situácia s potenciálom a limitmi: názory a skúsenosti vysokoškolákov
                  • The Young Municipal School Teachers‘ Job Satisfaction in Bishkek (Kyrgyzstan)
                  • Assessing Rehabilitation Counselling as a Tool for the Psychological Adjustment of Persons with Disabilities Infected with HIV/AIDS: A Case Study of Vom, Christian Hospital, Plateau State, Nigeria
                  • Nitriansky kanonik Andrej Cvinček v krajinskom zastupiteľstve
                  • Existenciálne chápanie človeka vo filozofii Sørena Kierkegaarda
                • 2023-03
                  • Praefatio: Art action ako šanca proti stagnácii v dospelosti a seniorskom veku
                  • Monitoring krúžkovej činnosti v prostredí materskej školy
                  • Koncept STEM vo vzdelávaní žiakov so špeciálnymi potrebami
                  • Pohľad na historický kontext a legislatívne zázemie inkluzívneho vzdelávania
                  • Symbol, koncept a vizuálna komunikácia vo vzťahu k interaktívnej výchove umením
                  • Artefakt – od procesu k recepcii
                  • Formy akčného umenia v tvorbe mladých dospelých
                  • Hudobný zážitok v kontexte osobnostného rozvoja človeka
                  • Využívanie online priestoru v rámci sociálneho poradenstva, supervízie a psychoterapie
                  • Expresívne a emocionálne výrazy v literárnokritických recenziách prezentované v literárnych periodikách a mienkotvorných časopisoch (so zreteľom na rok 2021)
                • 2023-04
                  • Robotizácia, umelá inteligencia a budúcnosť učiteľskej profesie
                  • Využitie digitálnej fotografie v edukačnom procese
                  • Zásady hodnotenia a ich vplyv na atmosféru vyučovania
                  • Motivation in der Bildungsarbeit mit erwachsenen Migranten
                  • Sociálna činnosť ukrajinskej gréckokatolíckej cirkvi v ukrajinskej spoločnosti: trendy a vyhliadky
                  • Možnosti rozvoja digitálnych kompetencií u osôb vo výkone trestu odňatia slobody
                  • Historicko-spoločenské predpoklady vzniku Prvého slovenského gymnázia v Revúcej
                • 2024-01
                  • Sekvencie v životnej trajektórii adolescenta
                  • Špecifické prístupy a terapie zamerané na podporu detí s poruchou autistického spektra v špeciálnej materskej škole
                  • Tvorba a implementácia etického kódexu učiteľa katolíckej školy na Slovensku
                  • Laudatio funebris z príležitosti pohrebu spišského župana a uhorského palatína Stanislava III. Thurza (1576 – 1625)
                  • K problému náboženskej znášanlivosti
                  • Perspektívy sociálnej práce v oblasti pomoci ľuďom s úzkosťou a depresiou zapríčinenou užívaním alkoholu
                • 2024-02
                  • Inovatívny učiteľ v primárnom vzdelávaní z pedeutologického hľadiska
                  • Ex abrupto: Zlom v živote človeka v akčnom umení
                  • Poznávanie miestnej krajiny prostredníctvom integrovaného tematického vyučovania
                  • Hlavné príčiny zásahov do sakrálnej architektúry v historickom období s dôrazom na územie Slovenska
                  • Henri de Lubac: Cirkev a teológia v sebareflexii a v konfrontácii so svetom
                  • K problému superetatizácie Európskej únie
                  • Psychometrické vlastnosti Dotazníka agresivity Bussa a Perryho (BPAQ)
                • 2024-03
                  • Spôsoby zásahov do sakrálnych objektov v dejinnom prehľade do konca 19. storočia v slovenskom prostredí. Pokus o typologický pohľad
                  • Dynamické chápanie osoby v existenciálnom tomizme
                  • Kodikologický výskum kódexu IX/9149 v knižničnom fonde Slovenského národného múzea – Múzea Bojnice
                  • Postoje žiakov športových a nešportových tried k inklúzii žiaka so zrakovým postihnutím do vyučovania telesnej a športovej výchovy
                  • Využiteľnosť Dienesovho logického bloku v primárnom vzdelávaní
                  • Psychometrické analýzy Škály každodennej diskriminácie (EDS) a Škály zvýšenej ostražitosti (HVS)
                • 2024-04
                  • Od homeostázy k zlomu: akcie človeka v dospelosti s vodou ako tekutým živlom
                  • Farba – zlom: akčné umenie cez fotografiu
                  • Experimentovanie s výtvarnou interpretáciou – interpretácia portrétov do textilnej plastiky
                  • Expozé v múzeu a galérii: umenie-expresia-zážitok
                  • Múzeum ako téma v záverečných prácach
                  • Zlom v životnom príbehu človeka
                  • Identifikácia zlomov v životnom príbehu
                  • Využitie expresívnej a receptívnej arteterapie v galérii
                  • Príležitosti a limity pre návštevníkov s komorbiditou ako súčasť galerijnej skúsenosti
                • 2025-01
                  • Well-being and Resilience of Teachers in the Czech Education System
                  • Novodobé digitálne fenomény, ktoré narúšajú vzťah rodič-dieťa
                  • Ergoterapia v škole: podpora žiaka s dyspraxiou v prírodovedných predmetoch
                  • Vplyv hiporehabilitácie na žiakov s poruchou autistického spektra
                  • Fotografia ako dynamické médium v umeleckom priestore
                  • Dosah profesijnej etiky na umeleckú tvorbu
                  • Well-being a záblesky vzpomínek z dětství z pohledu filosofie výchovy
                • 2025-02
                  • Prístupy k špeciálno-edukačnej starostlivosti v 19. storočí až po obdobie Slovenského štátu
                  • Zásahy do staršej substancie sakrálnych objektov od 2. polovice 20. storočia po súčasnosť. Analýza príčin
                  • Reklamné stratégie podniku „Peter Makovický“/„Bratia Makovický“ v slovenskej tlači do roku 1918
                  • Tomáš Vrškový – Katarínska veselica (rozbor skladby)
                  • Upbringing and Education During the Partition of Poland in the Years 1795 – 1918
                  • Úloha vybraných humanistických prvkov v práci pedagóga
                  • Inklúzia žiakov so špeciálnymi vzdelávacími potrebami v málotriednych školách
                  • Die gegenwärtige Situation in der Erwachsenenbildung mit Geflüchteten in Deutschland
                • 2025-03
                  • Prístupy k špeciálno-edukačnej starostlivosti po roku 1945 na Slovensku v historickom priereze
                  • Zásahy s hmotným nárastom do sakrálnych objektov: dostavby a novostavby od konca 20. storočia po súčasnosť
                  • Od výchovy k spoločenskej zmluve: Lockova filozofia a výzvy dnešného sveta
                  • Náčrt dejín Múzea v Kežmarku
                  • La necessaria riscoperta della poesia di Antonio Pitoni e la sua importanza per il dialetto avezzanese
                  • Sociolingvistická variabilita v slovenskom posunkovom jazyku
                  • Formatívne hodnotenie v primárnom vzdelávaní
                  • Rodinná reziliencia ako spôsob zvládania náročných životných situácií pri narodení dieťaťa so znevýhodnením
                  • Kariérové poradenstvo v kontexte zdravotného znevýhodnenia
                • 2025-04
                  • Senior so zdravotným znevýhodnením ako Homo creator v procese akčného umenia
                  • Umenie inštalácie ako súčasť akčného umenia vo výtvarnej tvorbe mladých dospelých
                  • Enviromentálne a vzdelávacie aspekty talianskeho umenia v priestore akcie
                  • Identita performerov v akčnom umení v Taliansku
                  • Recyklácia tradičnej techniky v kontexte kreatívnych prístupov vo výtvarnom vzdelávaní
                  • Zážitkové vyučovanie na hodinách geografie u žiakov s mentálnym postihnutím
                  • Eticko-pedagogický pohľad na študentov masmédií s poruchami učenia v kreatívnych odboroch
                  • Kompenzačné pomôcky vo výučbe jazykov u študentov s dyslexiou
                  • Sebahodnotenie vedúcich pedagogických zamestnancov ako determinant úspešneho riadenia školy
                  • Pohľad na trh práce a vybrané ekonomické ukazovatele
                • 2026-01
                  • Vplyv pracovných požiadaviek a zdrojov na syndróm vyhorenia učiteľov
                  • Syndróm vyhorenia u pomáhajúcich pracovníkov z perspektívy psychoanalýzy
                  • Behaviorálne a ekologické prístupy k starostlivosti o seba
                  • Rozvoj životných zručností v rámci pastorálnej supervízie
                  • Rizikové faktory syndrómu vyhorenia u pedagógov pomáhajúcich profesií
                  • Koučing ako nástroj posilňovania reziliencie pri prevencii vyhorenia v pomáhajúcich profesiách
                  • Reflexia zavádzania AI do vzdelávacieho systému v Slovenskej republike
                  • Využitie pedagogickej diagnostiky na hodinách matematiky na primárnom stupni vzdelávania
                  • Potenciál a limity integrácie AI v matematickej príprave budúcich učiteľov primárneho vzdelávania
                  • John Locke w pedagogice polskiej
                  • Zásahy s hmotným nárastom do sakrálnych objektov: prístavby a prestavby od konca 20. storočia po súčasnosť
                  • Kristus v predpeklí: teologicko-ikonografická reflexia zostúpenia do ríše mŕtvych
              • Studia Scientifica Facultatis Paedagogicae Universitas Catholica Ružomberok
                • 2022-01
                  • Výskum rizikového a problémového správania žiakov základných a stredných škôl
                  • Vliv míry agresivity žáků na klima školní třídy
                  • Analýza rozdílů postojů vůči lidem s postižením u praktikujících učitelů a studentů učitelství
                  • Kvantitatívna analýza úloh z T5
                  • Inkluzívne prostredie vysokej školy z pohľadu študentov
                  • Komparačná analýza dát a jej využitie v sociálnom výskume
                  • Proces plánovania odborných praxí v študijnom odbore sociálna práca
                  • Evaluácia programu zameraného na prevenciu sexuálneho zneužívania detí
                  • Kooperatívne učenie ako determinant socializácie rómskych žiakov v primárnej edukácii
                  • Výsledky slovenských žiakov štvrtého ročníka v štúdii TIMSS 2015 a eTIMSS 2019 z matematiky
                  • Možnosti redukce sociálních nerovností ve vzdělávání z pohledu žáků základních škol v České a ve Slovenské republice
                  • Analýza výsledkov žiakov v T5 v závislosti od metódy využívanej pri výučbe matematiky
                  • Výučba techniky na základných školách a nové strategické zámery
                  • Inovačné pohľady na edukáciu – hĺbkové vyučovanie
                  • Přínos Antona Štefánka při rozvoji moderního školství
                  • Asistent učiteľa v procese vzdelávania rómskych žiakov
                  • Nevhodné správanie sa žiakov ako problém súčasnej školy
                  • Skúsenosti žiakov stredných škôl s interaktívnym online vyučovaním počas prvých dvoch vĺn pandémie COVID-19
                  • Causes of Foreign Language Speaking Anxiety Through the Eyes of Non-Native Language Speakers
                • 2022-02
                  • The Phenomenon of Inclusion in a Modern Society
                  • Comparison of Partial Functions in First Graders who Were Either Neurotypical, Had Been Diagnosed with Deficiencies of Partial Functions or Were Suspected of Having Such Deficiencies – Visual Stimulus Material
                  • FIE as a Tool for Correcting Deficient Functions in Children and Students with Behavioral Disorders
                  • Opportunities for the Development of Cognitive Functions in Preschool Children Through Emotions
                  • Preventive Strategies and Programs as a Way to Eliminate Social Aggression of Preschool Children
                  • Expressiveness in Multisensory Approaches
                  • Musical Activities in the Development of Cognitive Processes (Attention) in Children in Early Childhood Intervention
                  • A Fairy Tale in the Context of Early Care
                  • Art Talents in the Context of a Specific Research Focus
                  • Terminological Background in the Nomenclature of Perception of the Graphic Medium and the Structure of the Evaluation of the Graphic Letter
                  • Generational Expressivity Identified in a Drawing
                  • Theoretical, Empirical and Legislative Determinants of Education of Education Managers in the Slovak Republic
                • 2022-03
                  • Poskytovanie včasnej starostlivosti pre rodičov
                  • Poskytovanie starostlivosti deťom do troch rokov ako súčasť ranej podpory rodiny (od minulosti po súčasnosť)
                  • Reálna podpora inkluzívneho vzdelávania v slovenskej materskej škole
                  • Aktuálny stav, špecifiká a perspektívy edukácie dieťaťa s Downovým syndrómom v materskej škole
                  • Preventívne aktivity v materských školách
                  • Kompetencie špeciálneho pedagóga vo výchovno-vzdelávacom procese
                  • Školský špeciálny pedagóg v školách a školských zariadeniach
                  • Komprehenzívna rehabilitácia osôb so zdravotným znevýhodnením
                  • Exekutívne funkcie u detí s poruchami autistického spektra
                  • Využitie prvkov štruktúrovaného učenia vo vzdelávaní žiakov s poruchou autistického spektra v kombinácii s mentálnym postihnutím
                  • Názory a skúsenosti študentstva s inklúziou
                  • Naratívne identity v životných príbehoch učiteľov primárneho stupňa vzdelávania v procese inklúzie
                  • Zvládanie záťažových situácií spôsobených pandémiou u učiteľov základných škôl
                  • The Factors that Affect Teachers' Self-esteem and Job Satisfaction in Kyrgyzstan
                  • Ján Kalinčiak a jeho školský reformný návrh
                  • Le origini e gli influssi del ritmo musicale
                  • The Role of Education of Women with Excessive Alcohol Consumption and their Genuine Recovery Process in the Context of Developing their Social Capital
                • 2022-04
                  • Vybrané aspekty diagnostikovania a hodnotenia hudobno-interpretačných výkonov
                  • Archetypálne symboly v rámci akčného umenia
                  • Výtvarné zobrazenie Dolného Kubína a jeho okolia v tvorbe Arnolda Weisza-Kubínčana
                  • Speciální hudební výchova – nové horizonty ve vzdělávání sociálně znevýhodněných žáků
                  • Tradičná ľudová kultúra Rusínov a budovanie ich identity v multikultúrnom prostredí základnej školy
                  • Le origini e gli influssi della melodia musicale
                  • A Comparison of Hymn Playing Styles from the United States, France, Germany and Slovakia
                  • Synergia: tvorivosť, literárny motív a akčné umenie u dieťaťa predškolského veku
                  • Aspekty alternatívnej pedagogiky v podpore grafomotoriky
                  • Zhodnocení distanční výuky v hudebním oboru na základních uměleckých školách Královéhradeckého kraje
                  • Princípy hudobnej výchovy pre deti predškolského a mladšieho školského veku
                  • Zprostředkování výtvarného umění v doprovodných a vzdělávacích programech v galeriích a muzeích umění v Ústeckém kraji
                  • Témy prednášok v rámci letných seminárov EPTA v rokoch 1988 – 2008
                  • Grande dame slovenského interpretačného umenia prof. Daniela Varínska
                  • Hudobné presahy edukačného a umeleckého rozvoja, prostredníctvom projektu UP! Umění pomoci
                  • Detské prekoncepty o pojmoch múzeum a galéria a ich vizuálna podoba
                  • Subjektívna emočná pohoda v online zážitkovom kurze (E)motion a v každodennom živote u študentiek VŠ počas pandémie Covid-19
                • 2022-05
                  • Learning Stories ako metóda formatívneho hodnotenia v českom predprimárnom vzdelávaní
                  • Postoje žiakov cirkevnej školy k inklúzii žiaka s telesným postihnutím do vyučovania telesnej a športovej výchovy
                  • Sebareflexia v práci učiteľa predprimárneho vzdelávania
                  • Fröbelove pedagogické myšlienky v kontexte primárneho prírodovedného vzdelávania
                  • K otázke vzdelávania dievčat a žien v období prvej Československej republiky – dobové názory a postoj spoločnosti
                  • Názory učiteľov východoslovenského regiónu primárneho stupňa vzdelávania na tematické celky z predmetu telesná a športová výchova
                  • Svojpomocné knihy v biblioterapii
                  • Využití literárních textů při prevenci šikany v předškolním vzdělávání
                  • Klimatické vzdělávání na prvním stupni: vztah žákovského sebehodnocení, environmentálních postojů, znalostí a proenvironmentálního chování
                  • Aspekt motivace v rámci profesní přípravy v kontextu pomáhající profese
                  • Možnosti prevencie v kontexte výskytu sociálnopatologických javov v stredoškolskom prostredí
                  • Vzťahová väzba dieťaťa a jej dôsledky pre výchovno-vzdelávací proces v škole
                • 2023-01
                  • Nová metóda pre novú informatiku
                  • Informatické myslenie na Slovensku a v Európe
                  • Informatika jako nová oblast Rámcového vzdělávacího programu pro základní vzdělávání na 1. stupni Základních škol v ČR
                  • Edukacja informatyczna w klasach I-III szkoły podstawowej w Polsce
                  • Kompetencje cyfrowe nauczyciela wczesnoszkolnego w ramach paradygmatu Edukacja 4.0
                  • Rámce digitálnych kompetencií učiteľa primárneho vzdelávania v kontexte európskych projektov
                  • Práca učiteľa primárneho vzdelávania s hardvérom v kontexte sebahodnotenia a využívania v praxi
                  • Digitálne kompetencie učiteľa primárneho vzdelávania v oblasti používania softvéru so zreteľom na sebahodnotenie a využívanie v praxi
                  • Rozvoj digitálnej gramotnosti detí prostredníctvom hry
                  • Informačné a komunikačné technológie v práci učiteľa primárneho vzdelávania
                  • Využívanie IKT v predmete slovenský jazyk v primárnom vzdelávaní
                  • Využitie programu GeoGebra v intenciách primárneho matematického vzdelávania
                • 2023-02
                  • Rodinná reziliencia ako jeden z prístupov zvládania záťaže
                  • Včasná intervencia u detí s poruchami autistického spektra a ich rodín
                  • Poruchy fetálneho alkoholového spektra u detí v období raného veku
                  • Rozvoj emocionálnej kompetencie ako predpoklad budovania inkluzívneho povedomia
                  • Podpora dieťaťa s osobitosťami v pohybovom prejave
                  • Faktory napomáhajúce rozvoju sebaregulácie u detí
                  • Analýza kresby v kontexte vývinu dieťaťa s Aspergerovým syndrómom
                  • Prejavy agresivity vo výtvarnom prejave žiakov mladšieho školského veku
                  • Analýza oblastí reedukácie u žiakov s dysgrafiou
                  • Prevencia šikanovania v školskom prostredí formou zážitkových metód práce
                  • Špecifiká prípravy detského tábora pre deti so zdravotným znevýhodnením
                  • Tvorivý proces dramatickej hry rozvíjajúci sociabilitu a emocionalitu dieťaťa
                  • Podpora důvěry ve vlastní tvůrčí potenciál jako důležitá součást profesní přípravy učitelů výtvarné výchovy v preprimárním a primárním vzdělávání
                  • Špecifiká výskumných metód v špeciálnej pedagogike
                • 2023-03
                  • Integrating Visual Literacy in Art Education
                  • Eye, Picture and Color
                  • New, Classical and Historical Techniques in the Field of Printmaking Advised in the Educational Process of Future Art Teachers
                  • Intermedia Art Projects in Vocational Training of Primary and Pre-primary Education Teachers
                  • Child with Developmental Difficulties in Kindergarten
                  • Bullying in Primary Schools from the Perspective of Primary School Teachers
                  • The Teacher's Influence on the Writing Support of Beginning Schoolchildren
                  • Dance-Movement Therapy for People with Parkinson´s Disease
                  • Debarrierization in Education and the Key Role of Mass Media and Human Design
                  • PR and Education of the Theatre Institute for Schools, Marginalized Groups and Management Staff
                  • Research Findings Presenting Hidden Aggressive Behaviour in Preschool Children
                  • Humor in Education as a Prerequisite for Developing Humorous Genres in the Media
                  • Fotografia dokumentalna w edukacji artystycznej
                  • Wartości studentów pedagogiki
                  • Szkic biograficzny Marii Grzegorzewskiej – patronki roku 2022 w Polsce
                  • Powstanie i organizacja Akademii Pedagogiki Specjalnej (1922-2022)
                • 2023-04
                  • Reflexia vybraných teoretických zdrojov tematizujúcich maliarstvo prelomu 20. a 21. storočia v našom regióne
                  • Ľudová výšivka inak. Možnosti transformácie ľudovej výšivky v prírodninách a textilných materiáloch
                  • Potenciál umění v procesu resocializace mladých dospělých po jejich odchodu z dětského domova
                  • Pedaling in Bach; All Toes or?
                  • Inštruktívna tvorba vybraných súčasných skladateľov a jej využitie v umeleckom vzdelávaní v základných umeleckých školách
                  • Výskumné zistenia efektívnosti hlasových intervencií v edukačnom prostredí žiakov mladšieho školského veku
                  • Výsledky kvalitatívneho výskumu kauzálnych súvislostí medzi klavírnou interpretáciou pedagóga a percepčnými zručnosťami žiakov v mladšom školskom veku
                  • Musical Creative Activity of a Child of Early School Education
                  • Experimentácia vo výučbe písania
                  • Distanční výuka v hudebním oboru základních uměleckých škol pohledem pedagogů
                  • Témata vzdělávacích programů pro školy a zájmové skupiny v regionální výstavní instituci
                  • Zborový spev a jeho význam pre interpreta
                  • Impulzy historického odkazu Marie Szymanowskej a jej inštruktívneho cyklu „Vingt Exercices et Préludes pour le Pianoforte“
                  • Divokosť ako prostriedok hľadania vlastnej identity
                  • Možnosti uplatnenia gamifikácie a GBL (Game-Based Learning) v pregraduálnej príprave učiteľov
                  • Didaktická analýza písaniek pre 1. ročník
                • 2023-05
                  • DIDAKTIKA v súradniciach času
                  • Giovanni Torricelli jako matematik
                  • Prevencia online rizikového správania – nevyhnutnosť vo vyučovaní informatiky v základných a stredných školách
                  • Vedomosti v úzadí – trend reformných snáh alebo slepá ulička pedagogických teórií
                  • Educational process in the context of pandemic impact
                  • Koncept udržateľnej inkluzívnej edukácie
                  • Analýza úrovne finančného vzdelávania na Slovensku
                  • Osobnosti slovenskej matematiky – inšpirácia a životné vzory pre budúce generácie – prof. Ján Čižmár
                  • Súčasný učiteľ v základnej škole – kompetentný odborník takmer na všetko
                  • Vybrané aspekty komplexného systému hodnotenia a sebahodnotenia žiakov vo vyučovaní odborných predmetov
                  • Video microteaching ako inovatívna forma vzdelávania v pregraduálnej príprave
                  • Aktualizované požiadavky inkluzívnej edukácie na terciárnom stupni vzdelávania
                  • O možnosti aplikácie kvantilovej regresie vo výskume v oblasti didaktiky matematiky
                  • Zero Waste Management v cirkulárnej ekonomike ako súčasť vzdelávania učiteľov odborných predmetov
                  • Výzkum kvality výuky odborných předmětů oborů obchodu a služeb s využitím didaktických kazuistik
                  • Možnosti rozvoja digitálnych kompetencií žiakov vo virtuálnom prostredí
                  • Rozvoj profesijných kompetencií učiteľov
                  • Interakčný štýl učiteľa v edukácii na SOŠ
                  • Kompetence k rozvoji matematické pregramotnosti dětí očima budoucích učitelů mateřských škol
                  • Transformácia pregraduálneho vzdelávania učiteľov: Príležitosti a výzvy
                  • Řešení problémových situací mezi učitelem a žákem
                  • Vyučovanie odborného predmetu s využitím interaktívnej tabule
                  • Bádateľské vyučovanie v kombinovanej hodine matematiky a prírodovedy v piatom ročníku ZŠ
                  • Komparace efektivity distanční a prezenční výuky v silových složkách v Celní správě ČR
                  • Kritické a hodnotiace myslenie žiakov – základná zásada reformy školstva a jej problémy pri zavedení
                  • Implementácia aktivizujúcich metód a využitie digitálnych technológií v odbornom jazykovom vzdelávaní
                  • Sledovanie cvičebného času v telovýchovnom procese žiakov s mentálnym postihnutím
                  • Námety úloh pre činnosť matematického krúžku na základnej škole
                  • Aktuálne trendy vzájomného hodnotenia študentských prác vo vyučovaní informatických predmetov
                  • Vplyv experimentov na zvyšovanie záujmu žiakov o učenie odborných predmetov
                  • Znalosti žiakov 4., 5. a 6. ročníkov základnej školy z oblasti rozmnožovania organizmov
                  • Schopnosť argumentovať pri riešení matematických úloh u žiakov základnej školy
                  • Porovnanie „concept image” pojmu funkcia medzi žiakmi stredných škôl
                  • Problematika odborovo-didaktických súvislostí cirkulárnej ekonomike a odpadového hospodárstva
                  • Učitel jako tvůrce didaktických textů
                  • Literárne žánre ako didaktický problém v procese vyučovania v rámci nižšieho sekundárneho vzdelávania
                  • Stresogénne factory v práci učiteľov stredných odborných škôl
                • 2024-01
                  • Učenie a vzdelávanie
                  • Spolupráca rodič – škola ako faktor ovplyvňujúci proces tranzície dieťaťa so zdravotným postihnutím do vzdelávacieho systému
                  • Triedny učiteľ ako činiteľ komunikačnej súdržnosti pre úspešnú spoluprácu rodiny a školy
                  • Identifikácia problémov vychovávateľov v školskom klube detí
                  • Pedagogický asistent a jeho participácia na riešení problémov v školskom prostredí
                  • Podporné mechanizmy školy ako inštitúcie v inkluzívnom matematickom vzdelávaní
                  • Eliminovanie nežiadúceho správania žiakov voči učiteľovi
                  • Rozvíjanie expresívnej a receptívnej zložky jazykových zručností u detí s poruchou autistického spektra
                  • Skúsenosti učiteľov so začlenením žiakov s poruchami autistického spektra do inkluzívnej telesnej a športovej výchovy
                  • Rozvíjanie komunikácie a jazykových kompetencií prostredníctvom literárnej výchovy a tvorivých aktivít
                  • Podpora rozvíjania komunikačných zručností u jednotlivcov s mentálnym postihnutím prostredníctvom alternatívnej a augmentatívnej komunikácie
                  • Publicistické žánre v biblioterapii
                  • Teoretické východiská neverbálnej komunikácie obrazov vo vnímaní akčnej tvorby v umení
                  • Výtvarná komunikácia v akčnej tvorbe
                  • Podpora sociálnej komunikácie v cielenej pohybovej dramatizácii žiakov s poruchou autistického spektra
                  • Teoretický základ humoru vo vzťahu k marketingovej komunikácii
                  • Analýza gradovaných kariet používaných na vyučovaní matematiky Hejného metódou v prvom ročníku
                  • Kooperatívne vyučovanie na hodinách matematiky základných škôl – využívanie, frekvencia, názory učiteľov
                  • Triáda v podloží sveta, človeka, jazyka a komunikácie
                  • Používanie IKT pomôcok pri výučbe u učiteľov v slovenských národnostných školách v Maďarsku
                  • Edukačné programy so zameraním na výchovu k zdraviu na primárnom stupni vzdelávania s akcentom na racionálnu výživu
                  • Výchovná zložka v učebnici Júliusa Špaňára „Latinčina pre gymnáziá“
                  • Sociální znevýhodnění jako faktor interakce mezi učiteli a žáky
                • 2024-02
                  • Draw what’s on your mind: Comparative analysis of preschool and primary school children’s drawings
                  • Person with a disability in the literary work Heart by Edmondo de Amicis
                  • Perception of visual images of action art in adulthood
                  • Self-image(s) as a part of the visual representation of life
                  • Factors Impacting the Process of Independence for People with Disabilities
                  • The importance of movement in human life with Parkinson's disease
                  • The Importance of Movement in the Education of Pupils with Intellectual Disabilities
                  • The Place of Playful Activities in Overcoming Fear in Teaching Downhill Skiing in the Opinions of Lower Secondary Education Teachers
                  • Development of life skills of primary school pupils
                  • Use of material teaching aids in teaching
                  • Research attributes in the use of teaching aids in the school environment
                  • Educational and marketing prerequisites for communication in cultural diplomacy
                  • Character Education at Selected Faculties of Education in the Czech Republic
                  • Integracja edukacyjna w ocenie młodzieży szkół ponadpodstawowych
                  • School Staffing in the Context of Inclusive Education of Students with Specific Developmental Learning Disabilities
                  • International, cultural, and educational framework of the Theatre Institute
                • 2024-03
                  • Bezpečnosť školského prostredia – vonkajšie a vnútorné vplyvy
                  • Bezpečnosť školského prostredia – súčasný stav a problémy
                  • Bezpečnosť školského prostredia – zahraničné skúsenosti
                  • Online rizikové správanie žiakov – aktuálne trendy a možnosti prevencie a riešenia v školách
                  • Činitele pôsobiace na bezpečnosť školského prostredia
                  • Vnímanie bezpečnosti a prijatia v škole – výsledky reprezentatívneho výskumu detí a mládeže na Slovensku
                  • Role a specifika sociálního pedagoga v utváření bezpečného školního prostředí
                  • Predchádzanie rizikového a problémového správania žiakov v základných školách pohľadom učiteľov primárneho vzdelávania
                  • Vybrané formy online rizikového správania žiakov a možnosti ich prevencie v kontexte tvorby bezpečného školského prostredia
                  • Inklúzia vo vysokoškolskom prostredí a možnosti jej aplikácie – príklad empirického výskumu
                  • Organizačná klíma školy z pohľadu učiteľov stredných odborných škôl
                  • Riešenie problémového správania žiakov na základných školách: výskyt, prevencia a prístupy
                  • Aktuálne výzvy vo výučbe nadaných žiakov – perspektívy a prístupy
                  • Vytváranie prostredia pre emocionálnu a sociálnu pohodu – dôležitá zodpovednosť školy
                  • Pripravenosť učiteľov zvládať problémové správanie žiakov v inkluzívnom prostredí školy
                  • Hodnocení traumatických symptomů u dětí a adolescentů ve školských zařízeních pro výkon ústavní a ochranné výchovy
                  • Triáda v podloží teórie a praxe vyučovania slovenčiny ako materinského jazyka (nielen vo výučbe)
                  • Skúmanie implementácie koncepcií na rozvoj slovenského školstva v Maďarsku
                • 2024-04
                  • Kněz, muzikolog, sbormistr a pedagog Dobroslav Orel (1870–1942) a jím využívané intonační metody při sbormistrovské práci
                  • Významy, podoby a dôvody v tvorbe vybraných osobností vizuálneho umenia na Slovensku a v Česku
                  • Proces premeny krajiny – stratená krajina
                  • Interpretácia výtvarného diela prostredníctvom média telo
                  • Duševné zdravie a výchovný potenciál výtvarného umenia v pregraduálnej príprave študentov
                  • Umění jako nástroj sociální mobility
                  • An Introduction to Indigenous Music in the United States of America
                  • Média a audiovize ve výtvarné výchově
                  • Štefan Németh-Šamorínsky a jeho organová tvorba
                  • Test hudebních schopností u dětí Královéhradeckého dětského sboru se zaměřením na intonační dovednosti
                  • Hudba a región: edukačný výskum v základných školách Žilinského kraja
                  • Obsahová analýza testov školskej pripravenosti žiaka na výučbu písania
                  • Ako využiť potenciál gregoriánskeho chorálu na hodinách hudobnej výchovy?
                  • Univerzitný komorný orchester Mladosť a 15 rokov jeho pôsobenia
                  • Lukáš Borzík – klavírna tvorba
                  • Proces tvorby výtvarného artefaktu v súčasnej výtvarnej edukácii na primárnom stupni
                  • Vokálno-intonačné aktivity v kurikule hudobnej výchovy na 1. stupni ZŠ
                  • Vplyv slovenského konceptuálneho umenia na tvorbu študentov
                  • Pozitíva a negatíva vyučovania v zahraničí
                  • Sborovým zpěvem k regionálním pramenům a etnické různorodosti hudby
                  • Médium digitálneho obrazu v tvorivých prístupoch študentov výtvarnej edukácie
                  • Kulturní rozdíly a jejich vliv na pojetí tvořivosti u studentů výtvarného oboru: Výzkumná studie založená na umění
                  • Postavenie výtvarnej výchovy vo všeobecnom vzdelávaní na základnej škole
                  • Teoretické východiská odstraňovania nepresnej intonácie u mužských hlasov
                • 2024-05
                  • Inklúzia nepočujúceho žiaka do vyučovania telesnej a športovej výchovy z pohľadu žiakov základnej školy a gymnázia
                  • Vztah učiva a žákovských znalostí z českého jazyka u žáků 2. a 3. ročníku základní školy v České republice
                  • Analýza rodičovskej výchovy a pôsobenie inštitucionálnych zariadení v ranom veku dieťaťa
                  • Exploiting Artificial Intelligence-Based and Standard Learning Management Systems in Blended and Distance-Learning Models
                  • How do Teachers Perceive their Biology Lessons with the Application of CLIL?
                  • Školská úspešnosť žiakov generácie Alfa v reflexii rodičov
                  • Náhľad do stavu výuky interkultúrnych komunikačných kompetencií na slovenských základných a stredných školách
                  • Psychometrické vlastnosti Inventára komunálneho narcizmu (CNI) na populácii študentov vo veku od 14 do 21 rokov
                  • Význam Augustína Bartoša pre pedagogiku osôb s telesným postihnutím
                  • Aktuelle Herausforderungen der inklusiven Bildung und Förderung von Schülern mit besonderen erzieherischen und Bildungsbedürfnissen in der Slowakei
                • 2025-01
                  • Leisure Activities and Depression of 5th Graders of the Elementary School
                  • Analýza alegorických a morálnych vrstiev v rozprávke z pohľadu výchovno-vyučovacieho procesu
                  • Vzdelávanie v galérii: možnosti zmeny vnímania umenia žiakmi
                  • Aeróbne cvičenie a vnímanie odbornej pripravenosti u špeciálnych pedagógov
                  • Žiaci so špecifickými poruchami učenia z pohľadu učiteľov
                  • Viacúčelové didaktické pomôcky z prírodnín pre žiakov s mentálnym postihnutím
                  • Panelová analýza emisií CO2 v kontexte vzdelávania k dosahovaniu cieľov „Net Zero“
                • 2025-02
                  • Self-efficacy v oblasti soft skills jako prediktor zájmu o učitelskou profesi
                  • Transformačná sila umenia v edukačnom a mediálnom diskurze
                  • Dieťa s poruchou fetálneho alkoholového spektra v materskej škole
                  • Autism Creativity and Cognitive Mechanisms in Media Production
                  • Dôstojnosť človeka a fenomény života ako súčasť filozofie výchovy
                  • Osoba s Prader-Williho syndrómom
                  • Inovatívne stratégie prípravy budúcich pedagógov na výučbu tvorby máp cez skúsenostné učenie
                  • Psychometrické vlastnosti škály osamelosti R-UCLA: Overenie faktorovej štruktúry, vnútornej konzistencie a invariancie merania
                  • Vzdelávacie ciele vyučovania cudzích jazykov
                • 2025-03
                  • Rizikové a problémové správanie u žiakov mladšieho školského veku v teoretickej reflexii a v praxi
                  • Komunikácia a kooperácia ako významné predpoklady naplnenia prierezových gramotností
                  • Neurofyziologické mechanizmy pamäťových a učebných procesov
                  • Možnosti vzdelávania nadaných žiakov s dvojitou výnimočnosťou a podpora ich rozvoja cez kooperatívne stratégie učenia
                  • Efektívna spolupráca v triede: skupinové procesy ako základ kooperatívneho učenia
                  • Osobnostné rysy žiakov ako výzva pri implementovaní kooperatívneho učenia
                  • Psychologický význam avatarov. Ako nás reprezentujú?
                  • Towards a Holistic Framework for Teaching English in Diverse Educational Contexts – Toward the End Game
                  • Obsession with Perfection – Risk of Body Dysmorphic Disorder, Bigorexia and Orthorexia in High School Students from Kysuce Region, Slovakia
                  • Online disinhibičný efekt u žiakov základných škôl – parciálne zistenia
                  • Rozvoj hrubej motoriky detí v materskej škole prostredníctvom hádzania a chytania lôpt v rámci pohybových aktivít
                • 2025-04
                  • Analýza vstupních očekávání a sebereflexe studentů v oblasti hudebních dovedností při nástupu do studia programů Učitelství pro 1. stupeň základních škol a Učitelství pro mateřské školy
                  • Dirigovanie gregoriánskeho chorálu: didaktické prístupy a praktické odporúčania
                  • Práce s lidovou písní v rámci vývoje multiplatformní aplikace pro výuku a testování v hudební výchově
                  • Hudebně pedagogické přístupy k žákům s poruchou autistického spektra
                  • Rubato in the Organ Works of César Franck
                  • Rozvíjanie hudobno-estetického vkusu prostredníctvom novej učebnice pre Hudobnú výchovu v 8. ročníku základnej školy
                  • Projekt hudebních workshopů pro studenty učitelství: zpětná vazba a dopady na vzdělávání
                  • Pedagogická činnosť Stanisława Moniuszka a jej prínos v hudobnej edukácii
                  • Virtuózna interpretácia ľudových piesní Rinalda Oláha a Jána Berkyho-Mrenicu ako príležitosť k inšpirácii
                  • Piesňový repertoár a vokálno-intonačné aktivity v slovenskej adaptácii učebnice „Hravá hudobná výchova 1“ (Taktik)
                  • Režijné a pedagogické prístupy pri práci v Opernom štúdiu na VŠMU v Bratislave
                  • Pedagogické, umelecké, strategické a psychologické aspekty tvorby vo folkloristických telesách a edukačnom prostredí
                  • Zlepšovanie intonačnej čistoty u hlbokých mužských hlasov
                • 2025-05
                  • Vizuálny grafický záznam emocionálneho percipovania situácií
                  • Reinkarnácia média maľby
                  • Navrhovanie hier s využitím digitálnych zručností ako súčasť výučbového procesu vo výtvarnej edukácii
                  • Portrét ako vizuálny prostriedok histórie
                  • Redefinice portrétu a zobrazení člověka: studie založená na umění
                  • Príležitosti pre pedagogickú prax v oblasti výtvarnej edukácie v Centre umenia a kultúry PF UMB
                  • Adaptační potíže začínajících pedagogických pracovníků při práci se žáky se speciálními vzdělávacími potřebami
                  • Polish, Czech and Slovak Students on the Issue of Gender Determination
                  • Povedomie pedagogických a odborných zamestnancov o problematike rizikového správania detí a dospievajúcich so zameraním na látkové a nelátkové závislosti
                  • Skúsenosti pedagógov a formy podpory žiakov s poruchami autistického spektra na základných školách
                  • Špecifiká telesnej a športovej výchovy u žiakov s komorbiditou s využitím štruktúrovaného učenia
                • 2026-01
                  • Žáci druhého stupně základní školy versus moderní komunikační technologie
                  • Elektromobilita ako súčasť ekonomického vzdelávania: význam, prístupy a výzvy
                  • Hierarchia dominancie – posúdenie jej benefitov a možných rizík pre edukačnú prax
                  • Analysis of Problems Faced by Beginning Geography Teachers: Evidence from Czechia
                  • The Teacher-Student Relationship in the Context of School Bullying: the Role of Defenders and Bystanders
                  • Vstup dítěte do základní školy pohledem studentů učitelství v České republice
                  • Can AI Support the Teaching of Writing in EFL Classrooms? A Case Study of Primary School Learners and Teachers in Grades 4–8
                  • Historická gramotnosť ako funkčná kategória v kurikule pre základné vzdelávanie
                  • Sharenting a digitálna identita slovenských detí (1 – 6 rokov) na sociálnych sieťach
              • Kultúrne dejiny
                • 2022-01
                  • Notátor ako nositeľ identity. Česká notácia v neskorostredovekých rukopisoch strednej Európy
                  • Toponymum Kandia – svedok histórie
                  • Jubilejná Výstava východu ČSR v roku 1938
                  • Pastiersky list prešovského biskupa Gregora Tarkoviča z júla 1831
                  • Morálne zásady manželov v Augustínovom spise De bono coniugali
                • 2022-02
                  • Tematizácia osmanského ohrozenia v kazateľskej tvorbe Izáka Abrahamidesa Hrochotského
                  • Early modern time in the Ukrainian and Polish histories of liturgical translation
                  • Sichtbarmachung von Kriminalität. Gestaltungs- und Funktionsweisen von Gefangenenkleidung im 19. und beginnenden 20. Jahrhundert
                  • Spišskí Nemci v rokoch 1920 – 1937
                  • „Sme za demokraciu.“ Kanonik Andrej Cvinček a jeho percepcia a realizácia demokracie
                • Supplement
                  • Studium ruských dějin a retrospektivní forma jejich výuky jako nástroje poznání nesvobody, despocie a totalitarismu
                  • „Článek 12: tisk je svobodný v mezích zákona.“ Podoby cenzury v knižní kultuře vrcholných fází bulharského obrození
                  • Život a tvorba Františka Listopada ve třech nesvobodných systémech
                  • Antisovětská propaganda ukrajinských nacionalistů: OUN-B a UPA v letech 1944 – 1951
                  • Memento obětí totalitních režimů jako motor kariéry, nebo závazek kontinuity vědecké práce
                • 2023-01
                  • Cestopisno-memoárová próza 18. storočia vo francúzštine: literárne črty Pamätí baróna Františka Tótha a ich miesto v súdobej literárnej tvorbe
                  • Slovenské košele ako príklad vzájomného ovplyvňovania mestského a tradičného odevu
                  • Censorship of literature in Poland under communism (1944 – 1990). Summary of research and new perspectives
                  • Oslava Uhorska v básni Juraja Henischa
                  • Prípad jednej nešťastnej anotácie, pseudovedeckého zborníka a zamyslenie sa nad indoeuropeistikou na Slovensku
                • Supplement-2023
                  • Karol Anton Medvecký v slovenskej historiografii
                  • K počátkům životní dráhy významného šlechtice husitské doby v českých zemích Haška z Valdštejna
                  • Kauza Mikuláša de Frusten: uhorská augustiniánska provincia v druhej polovici 14. storočia
                  • "Nepochybne nikde nie je blahodarný vplyv nemeckej kultúry tak nápadne viditeľný, ako na týchto obyvateľoch Karpát". Národný charakter spišských Nemcov v štatistickej a topografickej literatúre 19. storočia
                  • Ako skúmať epidémie? Možnosti analýz cirkevných matrík pri výskume epidémií 19. storočia na území dnešného Slovenska
                  • Pavel Žiška ako „večný“ kandidát na biskupa
                  • K reflexi pastýřského listu slovenských biskupů z roku 1924 Československou stranou národně socialistickou
                  • Vývoj vzťahu Andreja Cvinčeka k episkopátu vo svetle jeho politickej činnosti pred prvou svetovou vojnou, v medzivojnovom období a v rokoch 1945 – 1948
                  • Politická spolupráca Andreja Cvinčeka a Jana Šrámka vo svetle nespracovanej osobnej korešpondencie z rokov 1927 – 1929
                  • Slovanství a jeho kult v československém prostředí 40. let 20. století
                • 2023-02
                  • Význam raně renesanční architektonické skulptury na lombardské a moravské umělecké periferii
                  • Soudní proces ruského kněze Nikolaje Nikolajeviče Ryžkova
                  • Fenomén pútnických pohľadníc a ich náplň (Poznatky o zaniknutej pokladnici v Marianke)
                  • Obraz Turka a „tureckého“ v povestiach regiónu Požitavia
                  • Letters in Late Medieval Franciscan Observant Chronicles: Communication, Narrative, and Reform
                • 2024-01
                  • Poznání sebe sama a teleologie v renesanční anatomii na příkladu Jesseniovy Pražské pitvy
                  • Myslenie Svätopluka Štúra a Benedetta Croceho: neznáme paralely z kontextu obdobia totalitných režimov v Európe
                  • Miesto histórie vo vývoji kultúrnych vzťahov medzi Československom a Talianskom v rokoch 1948 – 1989
                  • O čom rozmýšľali a písali mladí katolíci na konci 80. rokov 20. storočia? Analýza čitateľských príspevkov pre samizdatový časopis Zrno
                  • Polemika medzi cisárom Hadriánom a filozofom Epiktétom
                • 2024-02
                  • Ľubovnianska mátoha v opise Spišskej stolice od Mateja Bela
                  • Hrad a panstvo Revište v období habsburskej komorskej správy
                  • „Kauza Dechet” očami Svätej stolice
                  • The Imperative of the Communist Party of Czechoslovakia: Teachers to Fight Against Religious Education
                  • Oslava krásy a prepychu v rezidenčnej architektúre. Publius Papinius Statius: Villa Tiburtina Manilii Vopisci. Balneum Claudii Etrusci
                • Supplement-2024
                  • Koligačné pojmy v histórii ako predmet sporu medzi realizmom a konštruktivizmom
                  • Problém non-reprezentacionalistickej filozofie histórie: škandál chýbajúceho predmetu skúmania historikov
                  • Právna ochrana historickej pamäti a jej úskalia
                  • Od mýtických automatov k smrtiacim robotickým zbraniam 21. storočia
                  • Prirodzenosť a norma: komparácia prístupov Tomáša Akvinského a Philippy Footovej
                  • Obhajoba pluralitnej koncepcie kresťanskej filozofie (kritická revízia Seifertovho katafatického prístupu na pozadí diskusie z 1930)
                  • Elfride Petri Heidegger: relentless “custodian” of Heidegger's thought. An examination of several unpublished documents
                  • Ein Blitzlicht: Das Echo auf Martin Heideggers Antrittsvorlesung „Was ist Metaphysik?“, Freiburg 1930 bei Ida Friederike Coudenhove (1901 – 1971)
                • 2025-01
                  • Šľachtické odievanie podľa korešpondencie Judity Balassovej v 2. polovici 17. storočia
                  • „Veľké sociálne poslanie v prevýchove dorastajúceho národa“: Prázdninová starostlivosť Slovenského ústredia starostlivosti o mládež v období Slovenskej republiky (1939 – 1945)
                  • Debt slavery as a historical social contingency. A sociopolitical analysis
                  • Hranice chotárov a polí ako nástroje a limity sociálnej disciplinizácie poddaných v Uhorsku na prelome 18. a 19. storočia
                  • Povojnové aktivity Stjepana Tomislava Poglajena – Kolakoviča vo svetle vatikánskej diplomacie (1946 – 1959)
                • 2025-02
                  • Osvícenský kolonialismus: Meziválečná Podkarpatská Rus a Československo jako unikátní případ v postkoloniálních studiích
                  • Spomienky na náboženský život Slovákov Zakarpatska v období Sovietskeho zväzu
                  • Od tradície k ideológii: Historický vývoj dožinkových slávností na území Slovenska so zreteľom na mesto Nitra
                  • Piaristická scholastická filozofia v Uhorsku. Nové rukopisy z archívu v Brezne a ich vzťah k osvietenstvu
                  • „Miluj a rob, čo chceš.“ Siedma homília Augustínovho Komentára k Prvému Jánovmu listu v kontexte jeho polemiky s donatistami
                  • Na obranu non-reprezentacionalizmu vo filozofii histórie
                • Supplement-2025
                  • Život a dielo pátra Libora Jozefa Mattošku OFM
                  • Akcia Štátnej bezpečnosti „VÍR“ proti tajným komunitám františkánov a školských sestier na Slovensku v roku 1983
                  • Zásah komunistického režimu voči františkánom v banskobystrickom regióne
                  • Františkánsky kláštor v Malackách ako významné duchovné, hospodárske a kultúrne centrum Plaveckého panstva v 18. storočí
                  • „Nech je Boh zvelebovaný v ženských kláštoroch.“ Klarisky a uršulínky v Bratislave v 17. a 18. storočí
                  • Dejiny Školských sestier sv. Františka na Slovensku v rokoch 1919 – 1950
                  • Krypty františkánskeho kostola v Skalici ako miesto posledného odpočinku
                  • Životné osudy jedného z kremnických františkánov – pátra Jána Baptistu Chládeckého OFM
                  • Plus exemplo quam verbo praedicantes. Miešané komunity na Slovensku v rokoch 1975 – 1989
              • Zdravotnícke štúdie
                • 2022-01
                  • Chronická myeloidná leukémia
                  • Predoperačná optimalizácia pacienta s multirezistentnou formou tuberkulózy pri kombinovanej farmakologickej a nefarmakologickej liečbe
                  • Pohybová aktivita u žiakov vybraných základných škôl v rámci Národného akčného plánu pre podporu pohybovej aktivity na roky 2017 - 2020
                  • Vzájemný vztah bolesti s úzkostí a depresí u onkologického pacienta
                  • Detská enuréza ako rizikový faktor dysfunkcie močového mechúra v dospelosti
                  • Hemolytická choroba novorodenca
                  • Syndróm vyhorenia u zdravotníckych záchranárov
                  • Závislosť na tabaku u sestier ako determinant pracovného výkonu a interpersonálnych vzťahov
                  • Smrt a péče na konci života pohledem studentů
                  • Možnosti liečby chronickej myeloidnej leukémie
                  • Výživa a jej význam v liečebno-preventívnej starostlivosti o seniorov
                • 2022-02
                  • Vývoj kardiovaskulárnych ochorení u obyvateľov Slovenskej republiky za roky 2011 -2020
                  • Úroveň vedomostí zdravotníkov o možnostiach poskytovania pomoci obetiam domáceho násilia
                  • Syndróm vyhorenia u zdravotníckych pracovníkov
                  • Opieka nad pacjentem po zabiegu transplantacji serca – studium przypadku
                  • Sestry a jejich rodiny v době pandemie COVID-19
                  • Psychosociálne riziká v povolaní sestra: naratívny literárny prehľad
                  • POCD z perspektywy personelu medycznego i rodziny pacjenta
                  • Monitoring Rickettsia spp. v podhorskej oblasti Slovenska
                  • Inkontinencia moču a Medilady
                  • Laboratórna diagnostika akútnej myeloblastovej leukémie
                  • Działania młodych kobiet podejmowane w ramach profilaktyki raka piersi
                  • Opatrenia úradu verejného zdravotníctva a činnosť zubných ambulancií počas pandémie Covid-19
                • 2023-01
                  • Prietoková cytometria v diagnostike vybraných onkologických ochorení
                  • Faktory ovplyvňujúce ošetrovateľskú starostlivosť o onkologického pacienta
                  • Laboratórna diagnostika a liečba difúzneho veľkobunkového lymfómu z B- buniek
                  • Možnosti merania kvality života u sestier z pohľadu ich vzdelania
                  • Porovnanie rozdielov v konzumácii alkoholu a postojov k zdravotným varovným označeniam v rokoch 2015 a 2020
                  • Typológia sestier emigrantiek zo Slovenska v kontexte medzinárodnej migrácie sestier
                  • Posúdenie rizikových faktorov pádu u pacientov v ambulantnej starostlivosti
                  • Kontroverzia vzostupu využívania 5G sietí
                  • Stigmatization: Devaluation and Discrimination of People Suffering from Mental Illnesses in Different Cultures
                  • Klinické vzdelávanie na detskom oddelení a jeho vplyv na vedomosti a sebahodnotenie vlastného výkonu u študentov ošetrovateľstva
                  • Ochrana zdravia a bezpečnosť pri práci na odbernom mieste pri testovaní antigénovými a PCR testami
                  • Manažment ošetrovateľskej starostlivosti o pacienta po endoprotézach
                • 2023-02
                  • Klinická prezentácia tuberkulózy na intenzívnej jednotke
                  • Zdravotná gramotnosť študentov ošetrovateľstva
                  • Covid a karbapeném-rezistentná Klebsiella pneumoniae v nemocničnom prostredí
                  • Terapia chôdze u pacientov s centrálnou hemiparézou s použitím zariadenia walkaide
                  • Význam supervízie pre sestry pracujúce v zdravotníckych zariadeniach
                  • Zdravotná gramotnosť u pacientov s artériovou hypertenziou
                  • Zrýchlené formy rehabilitácie po mini-invazívnych zákrokoch v neurochirurgii
                  • UIP ako histologický vzor intersticiálneho pľúcneho postihnutia
                  • Strategická analýza ako súčasť strategického riadenia zdravotníckeho zariadenia
                  • Analýza bezpečnostných aspektov vybraných zdrojov ionizujúceho žiarenia
                • 2024-01
                  • Hodnotenie organizačnej kultúry zdravotníckeho zariadenia z aspektu behaviorálneho manažmentu
                  • Postoj dospelej populácie k oportúnnym skríningom v prevencii onkologických ochorení
                  • Laboratórna diagnostika a liečba folikulového lymfómu
                  • Duchovný aspekt starostlivosti o pacienta s onkologickým ochoreniami v kúpeľnom zariadení
                  • Psychická záťaž sestier a pracovisko dlhodobo chorých
                  • Efektívna komunikácia v zdravotníckych zariadeniach - cesta k úspechu
                  • Neutrofilné extracelulárne pasce a ich vplyv v patogenéze vybraných ochorení
                • 2024-02
                  • Integrácia multimódovej čítačky na zobrazovanie buniek “Cytation 5“ do rádiobiologického výskumu
                  • Porovnanie rádiobiologických charakteristík protónovej a fotónovej terapie
                  • Evaluácia uplatňovania roly sestry nositeľky zmeny v manažérskej praxi
                  • Biomarkery spojené s individuálnou rádiosenzitivitou
                  • Vplyv extrémne nízko-frekvenčného elektromagnetického poľa na ľudské bunky
                  • Hodnocení potřeb pacientů v paliativní péči na hematoonkologické klinice
                  • Sociálna opora ako súčasť zdravotnej gramotnosti u pacientov s artériovou hypertenziou
                  • Laboratórna diagnostika akútnej myeloblastovej leukémie
                  • Pohybová aktivita u pacientov s onkologickým ochorením
                  • Rozdiely v kvalite spánku medzi adolescentmi v regióne Banská Bystrica
                  • Monitorovanie funkčného stavu ako prostriedok prevencie komplikácií u geriatrických pacientov
                • 2025-01
                  • Financovanie lôžkovej zdravotnej starostlivosti v nemocniciach v Slovenskej republike za obdobie 2014 – 2023
                  • Zdravotná gramotnosť v dimenziách navigácie v systéme zdravotnej starostlivosti
                  • Hodnocení úzkosti u nemocných s implantabilním kardioverterem – defibrilátorem
                  • Kritické myslenie a zdravotná gramotnosť
                  • Laboratórna diagnostika a liečba lymfómu z plášťových buniek
                  • Age management v ošetrovateľstve ako nástroj na optimalizáciu využitia pracovnej sily vo vekovo diverzifikovanom pracovnom tíme
                  • Forensic View and Personal Opinions to the Lethal Cases of the Alcohol Dependent
                  • Skúsenosti študentov bakalárskeho štúdia pri tvorbe digitálnej pojmovej mapy s využitím Bloomovej taxonómie a kritického myslenia
                  • Faktory ovplyvňujúce potrebu celoživotného vzdelávania sestier
                • 2025-02
                  • Rabdomyolýza - syndróm rozpadu priečne pruhovaného svalstva
                  • Metódy hodnotenia krehkosti u seniorov
                  • Continuous Calorimetry in Critically Ill Patients
                  • Syndróm vyhorenia zdravotníckych pracovníkov ako rizikový faktor neefektívnej komunikácie s pacientmi vo vyššom veku
                  • Percepcia pracovnej záťaže sestier v kontexte ambulantnej a ústavnej starostlivosti
                  • Dysregulácia dráhy TGF-β v karcinóme pankreasu a kolorektálnom karcinóme: Porovnávacia analýza
                  • Komplexné vyšetrenie krvného obrazu ako prvý krok v diagnostickej úvahe smerujúcej k splenickému lymfómu marginálnej zóny - kazuistika
                  • Objectification of the development of a stress-related situation by examining the autonomic nervous system
                  • Komparácia faktorov črtovej emocionálnej inteligencie u sestier a manažérok ošetrovateľstva
                  • Workload and the occurrence of depressive disorders and burnout syndrome among nurses
                  • Pracovná záťaž v profesii sestra a fyzioterapeut
              • Reflexie
                • 2022-01
                  • Previazanosť organizačnej kultúry podporujúcej zdieľanie znalostí s vybranou personálnou činnosťou – hodnotením zamestnancov
                  • Vnímanie vybraných vôní vo výskumnej vzorke študentov pre využitie v odbore aróma marketingu
                  • Integrovaný manažment kreatívneho potenciálu na regionálnej a podnikovej úrovni
                  • Hodnotenie stavu udržateľnosti krajín EÚ
                  • Dokonalá konkurencia
                  • Investičná činnosť a faktory ovplyvňujúce podnikateľskú činnosť
                  • Internal Audit of the Informational Management Process
                • 2022-02
                  • Práca z domu ako nástroj pre efektívnejšie podnikanie
                  • Analýza platobnej disciplíny pri odvádzaní poistného voči Sociálnej poisťovni v Slovenskej republike
                  • Aplikácia zhlukovej analýzy v marketingu: Typy slovenských spotrebiteľov a ich vzťah k reklame
                  • Práca na diaľku ako nový štandard? Úspora nákladov a zvýšenie produktivity vďaka práci na diaľku v slovenskom sektore prekladateľských služieb
                  • Obchodné praktiky aplikované voči spotrebiteľom a ich právam na slovenskom trhu z pohľadu etiky
                  • Gamefikácia v procese adaptácie zamestnancov
                  • Vývoj a trendy v odmeňovaní zamestnancov
                  • Digitálna gramotnosť a vzdelávanie zamerané na digitálne zručnosti a vedomosti
                • 2023-01
                  • Teoretický prehľad výskumu manažmentu kreatívneho potenciálu a kvality života
                  • Odmietanie privátnej značky spotrebiteľmi
                  • Motivačné faktory vplývajúce na výkon a spokojnosť zamestnancov v školstve
                  • Porovnanie motivácie zamestnancov v rodinnom a nerodinnom podniku
                  • Transfer pedagogicko-ekonomických vedných poznatkov do prípravy učiteľa na vyučovaciu hodinu predmetu Manažment. 1. časť
                  • Transfer pedagogicko-ekonomických vedných poznatkov do prípravy učiteľa na vyučovaciu hodinu predmetu Manažment. 2. časť
                  • Stav elektronickej verejnej správy v krajinách Vyšehradskej skupiny (V4)
                  • Priemysel 4.0 v stavebníckom priemysle: prehľad súvisiacich technológií
                • 2023-02
                  • Komparácia modelov sociálnej politiky vo vzťahu k úmrtnosti na COVID-19 v EÚ a USA
                  • Vedenie ľudí a motivácia ako súčasti podnikovej kultúry vybraného podniku
                  • Vyučovanie finančnej gramotnosti v regionálnom školstve
                  • Stratégia zakladania spin-off centier v univerzitnom prostredí
                • 2024-01
                  • Anatómia a ekonómia
                  • Analýza ekologických inovácií v rámci krajín EU
                  • Analysing the Evolution of Knowledge Sharing Through Digitalization in Organizations Usingh the Digital Economy and Security Index
                  • Prístup zameraný na človeka v kontexte vedenia ľudí v školstve
                  • Odkaz cisterciánskeho rádu nielen pre manažment
                • 2024-02
                  • Intellectual property protection by start-ups and ways to support it
                  • Kultúrna inteligencia a jej význam pre rôzne interkultúrne oblasti a interakcie
                  • Skúmanie vplyvu interkultúrnej citlivosti a kultúrnej inteligencie na kariérnu spokojnosť
                  • Integrácia umelej inteligencie do rozvoja zamestnaneckých zručností: Výzvy a príležitosti pre moderné podniky
                  • Vybrané princípy a prípadové štúdie z behaviorálnej ekonómie
                • 2025-01
                  • FUTUMAKE – FUTUREMAKERS: Tvor svoju budúcnosť - ako unikátna forma otvorených inovácií pre transfer technológií
                  • Spotrebiteľská neuroveda a audio percepcia: Od výskumu k aplikáciám v moderných podnikových procesoch
                  • Kapitálové štruktúry malých a stredných podnikov v oblasti cestovného ruchu v Žilinskom kraji
                  • Geoeconomics - hope for our children?
              • Notitiae historiae ecclesiasticae
                • 2022-01
                  • Archívny výskum stavebno-historického vývoja Rímskokatolíckeho kostola Obetovania Pána v Plavnici
                  • Sakrálna architektúra v období klasicizmu s dôrazom na územie Slovenska
                  • Košickí jezuiti v rokoch 1930 – 1938 v archívnych dokumentoch Centra spirituality Východ – Západ Michala Lacka
                  • Stavba rímskokatolíckej ľudovej školy v Gaboltove v kontexte dobových reálií
                  • Jezuita Vendelín Javorka: výnimočná osobnosť cirkvi
                • 2022-02
                  • Kult obetí domnelých rituálnych vrážd v Katolíckej cirkvi 12. – 18. storočí
                  • Žigmund Stojka – košický farár a neskorší sedmohradský biskup
                  • Biskupská služba Eduarda Nécseya počas ponifikátu pápeža Pia XII.
                  • Theology Serving Communist Ideology on the Example of the Literary Work of P. Josef Plojhar
                  • Spolkové a sociálne aktivity dominikána Mikuláša Lexmanna
                • 2023-01
                  • Kaspar Lutz a jeho dielo Geistliche Apotheck z fondu františkánskych knižníc
                  • Neoslohová sakrálna architektúra a jej prejavy na Slovensku
                  • Farár Alexander Šindelár vo funkcii starostu obce Piešťany
                  • Osudy jezuitov v Spišskej Novej Vsi v časoch druhej svetovej vojny
                • 2023-02
                  • Historické okolnosti súvisiace so zvolaním biskupskej synody v Kartágu v roku 251
                  • Počiatky myšlianskeho prepošstva (1232 – 1262)
                  • Constitutiones Synodales Ecclesiae Strigoniensis
                  • Mons. ThDr. Ignác Fábry, čanádsky biskupský vikár a košický biskup
                  • Význam a prínos rokovaní Vatikánu a Československa v 60. rokoch 20. storočia v živote katolíckej cirkvi v Československu
                • 2024-01
                  • Vplyv svätováclavských legiend na hagiografické texty o svätých Borisovi a Glebovi
                  • Kňazi z učiteľskej rodiny Cibulovcov
                  • Slobodní v neslobode. Kľúčové odkazy kresťanských disidentov z obdobia komunizmu na Slovensku
                  • Tridsať rokov Ekumenického spoločenstva cirkví a náboženských spoločností na území mesta Košice
                  • Profil kandidáta propedeutika v Kňazskom seminári v Košiciach (2017 – 2023)
                • 2024-02
                  • Kolekcia rukopisov Bodmer a Papyrus P72 (Bodmer VIII)
                  • Život vybraných púštnych matiek a ich aplikácia pre spiritualitu žien
                  • Počiatky a vývoj majetkov Hozywmezew – Zbudské Dlhé – za čias kráľov Arpádovskej dynastie a Anjouvcov (1268 – 1382)
                  • „Lupi rapaces?“ Vývoj a formovanie postoja humanistu Leonarda Coxa k reformácii
                  • Cyrillic documents on the history of Greek Catholics in Czechoslovakia 1918 – 1939
                  • Adorácia sv. Krížu. Oltárny obraz z kostola kapucínov v Bratislave
                • 2025-01
                  • Kostol Povýšenia svätého Kríža v Rozhanovciach vo svetle archívnych dokumentov
                  • Listy Františka II. Rákóciho v Arcidiecéznom archíve v Košiciach
                  • Pôsobenie Školských bratov na Učiteľskom ústave v Spišskej Kapitule a jeho štyria profesori
                  • Kňaz Andrej Jura a jeho pôsobenie vo farnosti Gaboltov
                  • Kardinál Jozef Tomko a jeho život v službe koncilu
                • 2025-02
                  • Historical Development of the concept of Mary’s maternal attitude towards the Church from Reformation up to the Second Vatican Council
                  • Synoda v Hierei (754): genéza, priebeh a osud „siedmeho koncilu“ v byzantskej tradícii
                  • Recepcia noriem Tridentského koncilu o manželstve v Uhorsku v 16. a 17. storočí
                  • Kresťanský socialista, publicista a administrátor katolíckych ľudových časopisov Eduard Krajňák
                  • Krst ako nástroj záchrany Židov na Slovensku v rokoch 1938 – 1944
              • Verba Theologica
                • 2022-01
                  • Preaching from the Cross A Study of Paul’s Preaching
                  • Podľa telesného vnímania – podľa vnímania Duchom: Rim 1,1-7 v skorších prekladoch a v novom slovenskom preklade
                  • Tajomstvo ľudského poznania podľa Karla Rahnera
                  • Via Media ako ekleziologický model a teologická metóda Johna Henryho Newmana (1801 – 1890)
                  • Nadčasově didaktické pojetí Ježíšovy věci v díle Milana Machovce jako výzva k teologické reflexi
                  • Aplikácia tomistického princípu dvojitého účinku na hraničné bioetické situácie
                • 2022-02
                  • Proměny uskutečňování a vnímání synodality v dějinách katolické církve. Tři české synodální procesy 19.-21. století
                  • Il fenomeno del paradosso nella visione ecclesiologica di Henri de Lubac
                  • Náčrt teológie sviatostí podľa Ph. J. Rosata, jej aktuálnosť a inšpiratívny potenciál pre súčasný ekleziálny kontext
                  • Recepcia Žalmu 110 v Liste Hebrejom
                  • Aktuálne inšpirácie ekologickými podnetmi z myslenia Hildegardy z Bingenu
                • 2023-01
                  • Synodality and the “Synodal Process”: Challenges and Opportunities, from the Episcopal Collegiality of Vatican II to the Catholic Church of Today
                  • Synodalita oživuje prijatie ekleziológie Božieho ľudu a teológie miestnej cirkvi
                  • Kristologický profil uzdravenia Šimonovej testinej: komparácia synoptických správ
                  • Patočkova neskorá filozofia v kontexte duchovnej krízy súčasnej spoločnosti
                  • Tvor věřící jest řeči pln: výzva hermeneutiky pro teologickou antropologii
                  • Neurovedy, sloboda a determinizmus. Tomáš Akvinský v dialógu so súčasnými vedami o človeku
                  • Náboženská skúsenosť a viera v živote človeka podľa Romana Guardiniho
                • 2023-02
                  • Ateismus, modernismus, integrální katolicismus. K některým aspektům exkomunikace Alfreda Loisyho
                  • Radosť v Prvom liste Solúnčanom
                  • „Smlouva“ jako výzva k péči o stvoření
                  • The Mystical Narrative as a Way of Revealing the Truth of Faith
                  • Teologicko-pastoračné dôvody charitatívnej činnosti u Cypriána z Kartága
                  • Drama politiky a otázka společného dobra podle Gastona Fessarda
                • 2024-01
                  • Umělá inteligence a její spirituálně-teologická reflexe
                  • Koncepcia „nekonečného“ ako možného východiska z krízy identity „ľudského“ u Emmanuela Lévinasa
                  • Pojem Boha a Boží stvoriteľský akt vo filozofii G. W. Leibniza
                  • The Anthropomorphic God of James Sterba
                  • Ako kvietizmus oslabil dôveru v mystiku
                • Supplementum-2024
                  • Biblická typológia a štruktúry obrazového rozprávania v stredoveku – príklad obetovania baránka
                  • Špecifiká prekladu diel Johna Miltona inšpirovaných Bibliou
                  • Vybrané problémy pravoslávneho misionárskeho prekladu do natívnych jazykov Ruského impéria (1721-1917)
                  • Čo (ne)hovorí Nový zákon o hudbe a speve?
                  • Chrám ako transformátor perspektívy
                  • Žalm 40 v Liste Hebrejom 10
                  • Prítomnosť Ježišovi blízkych osôb pri jeho ukrižovaní podľa kánonických evanjelií
                  • Krása spasí svet. K prameňom estetiky v náboženskej filozofii Vladimira S. Soloviova
                  • Téma rodinných a priateľských vzťahov v anglikánskych kázňach Johna Henryho Newmana
                  • Sacrum v umeleckej inšpirácii
                • 2024-02
                  • Hierarchické magisterium a akademická teologie
                  • Boh v Liste Filemonovi
                  • Vytvořit opět pravé katolické klima. K recepci pontifikátu Benedikta XVI. se zvláštním přihlédnutím na katolickou církev v České republice
                  • Theological Aspects of the Celebration of Marriage in the Esztergom Tradition after the Council of Trent
                  • Porovnanie emócie strachu v ponímaní antického Grécka s Knihou Judita
                  • Identita človeka – možnosť alebo uskutočnenie? „Otvorenosť“ a „uzavretosť“ ľudského bytia v existencializme Pavla Straussa
                • 2025-01
                  • Eucharistia u Descarta
                  • Sensus fidei a jeho prínos k chápaniu vzťahov v Cirkvi
                  • Diakonát žien a princíp rovnosti
                  • Radosť a obeta v Liste Filipanom 2,17-18
                  • Technologie v teologii papeže Františka: cesta k syntéze digitálního wellbeingu a spirituální gramotnosti
                  • Spirituálna poézia Janka Silana ako odpoveď na proces sekularizácie spoločnosti
                • 2025-02
                  • Boží ľud a Druhý vatikánsky koncil
                  • Druhý vatikánský koncil mezi metadogmatem a pastorální synodou
                  • Po šesťdesiatich rokoch: môže ešte koncil obohatiť dnešnú cirkev?
                  • Aggiornamento: poznámky ke koncilní hermeneutice
                  • Prínos Druhého vatikánskeho koncilu pre biblické vedy a jeho zužitkovanie v slovenskom prostredí
              • Transformational processes of the social and humanitarian sphere of modern Ukraine in the conditions of war
          • Publikačná činnosť
            • Databázy
            • Smernice a pokyny
            • Formuláre
          • Kontakt
        • Informačný systém
          • Návody k informačnému systému
        • Konzorcium U10+
          • Aktuality
        • Úradná výveska
      • Štúdium
        • Uchádzač
          • Ponuka štúdia
            • Filozofická fakulta
            • Pedagogická fakulta
            • Teologická fakulta
            • Fakulta zdravotníctva
          • Prečo študovať na Katolíckej univerzite
          • Naše úspechy
            • Úspechy KU
            • Úspechy a ocenenia študentov PF KU
            • Úspechy a ocenenia študentov TF KU
            • Úspechy a ocenenia študentov FZ KU
          • Celoživotné vzdelávanie
          • Univerzita tretieho veku
            • Aktuality
            • Ponuka štúdia (anotácia, prihláška)
            • Poplatky za štúdium
            • Kontakt
          • Medzinárodný certifikát ECDL
          • Ako na Katolícku univerzitu?
          • Deň otvorených dverí
            • DOD - Filozofická fakulta KU
            • DOD - Teologická fakulta KU
            • DOD - Fakulta zdravotníctva KU
            • DOD - Pedagogická fakulta KU
        • Študent
          • Informačný systém
          • Návody k IS (AiS2, Abakus, Office 365)
          • Preukazy
          • Štipendiá a pôžičky
            • Sociálne štipendiá
            • Tehotenské štipendiá
            • Štipendium pre domácich talentovaných študentov (do 30.6.2025)
            • Štipendium pre domácich talentovaných študentov od ak. roka 2025/2026
            • Študentská a pedagogická pôžička z Fondu na podporu vzdelávania
          • Poradenské centrum
            • Poradenský tím
            • Poradenské služby
              • Služby študentom so špecifickými potrebami
                • Som študent so špecifickými potrebami
                • Špeciálna študovňa
                • Návody na používanie špeciálnych pomôcok
                • Oddychová a relaxačná zóna
                • Zapisovateľský servis
                • Braillova tlač
                • Spätná väzba od študentov so špecifickými potrebami
              • Služby sociálno-právneho poradenstva
              • Služby kariérového poradenstva
              • Služby psychologického poradenstva
            • Podporné služby
              • Liečba kyslíkom - oxygenoterapia
              • Biofeedback v Poradenskom centre KU
            • Aktuality
            • Užitočné materiály
            • Zdolaj výšku
          • Uznávanie dokladov o vzdelaní
          • Harmonogram štúdia
          • Ubytovanie
            • Oznamy
            • Ubytovacie zariadenia
              • Študentský domov C-Blok
              • Študentský domov Ruža
              • Internát Trio
              • Študentský domov Vojtaššák
              • Ubytovanie NOVA
            • Pridelenie ubytovania
            • Dokumenty
            • Ubytovanie počas leta
            • Kontakt
          • Stravovanie
            • Oznamy
            • Možnosti stravovania
            • Cenník
            • Objednávanie stravy
            • Dobíjanie kreditu na stravu
            • Kontakt
        • Absolvent
          • Alumni klub
            • Prihlásenie do Alumni klubu
            • Poslanie a podmienky členstva
            • Benefity pre členov klubu
            • Profily absolventov
        • Študentský život
          • Mesto Ružomberok a krásna príroda v okolí
          • Univerzitný kampus
          • Moderná knižnica
          • Voľnočasové aktivity na univerzite
          • Formácia a UPaC
          • Bezplatný INTERNET na celej univerzite
          • Ubytovanie a stravovanie
        • UPaC
      • Fakulty
        • Filozofická fakulta
          • Fakulta
            • Vedenie
            • Dekanát
            • Akademický senát
              • Členovia
              • Pozvánky a zápisnice
                • Rok 2025
                • Rok 2024
                • Rok 2023
                • Rok 2022
                • Rok 2021
                • Rok 2020
                • Rok 2019
                • Rok 2018
                • Rok 2017
                • Rok 2016
                • Rok 2015
                • Rok 2014
                • Rok 2013
                • Rok 2012
                • Rok 2011
              • Výročné správy AS FF KU
            • Vedecká rada
              • Členovia VR FF KU
              • Pozvánky a zápisnice
                • 2025
                • 2024
                • 2023
            • Disciplinárna komisia
            • Študentské kolégium dekana
            • Úradná výveska
              • Vnútorné predpisy
              • Výročné správy
              • Prístup k informáciám
              • Výberové konanie
                • Výberové konania v roku 2025
                  • Výberové konanie na Filozofickej fakulte KU vyhlásené 30.4.2025
                  • Výberové konanie na Filozofickej fakulte KU vyhlásené 5.5.2025
                  • Výberové konanie na Filozofickej fakulte KU vyhlásené 16.5.2025
                  • Výberové konanie na Filozofickej fakulte KU vyhlásené 22.5.2025
                  • Výberové konanie na Filozofickej fakulte KU vyhlásené 2.6.2025
                  • Výberové konanie na Filozofickej fakulte KU vyhlásené 29.7.2025
                  • Výberové konanie na Filozofickej fakulte KU vyhlásené 3.11.2025
                  • Výsledky výberového konania na Filozofickej fakulte KU vyhláseného 29.7.2025 - 1 funkčné miesto odborného asistenta pre odbor filológia (11.) so zameraním na slovakistiku
                  • Výsledky výberového konania na Filozofickej fakulte KU vyhláseného 3.11.2025 - 1 funkčné miesto asistenta pre odbor mediálne a komunikačné štúdiá (23.).
                • Výberové konania v roku 2024
                  • Výberové konanie na Filozofickej fakulte KU vyhlásené 16.10.2024
                  • Výberové konanie na Filozofickej fakulte KU vyhlásené 14.5.2024
                  • Výberové konanie na Filozofickej fakulte KU vyhlásené 6.5.2024
                  • Výberové konanie na Filozofickej fakulte KU vyhlásené 1.3.2024
                • Výberové konania v roku 2023
                  • Výberové konanie na Filozofickej fakulte KU vyhlásené 7.11.2023
                  • Výberové konanie na Filozofickej fakulte KU vyhlásené 7.7.2023
                  • Výberové konanie na Filozofickej fakulte KU vyhlásené 12.6.2023
                  • Výberové konanie na Filozofickej fakulte KU vyhlásené 8.6.2023
                  • Výberové konanie na Filozofickej fakulte KU vyhlásené 6.6.2023
                  • Výberové konanie na Filozofickej fakulte KU vyhlásené 18.4.2023
                  • Výberové konanie na Filozofickej fakulte KU vyhlásené 14.2.2023
                  • Výberové konanie na Filozofickej fakulte KU vyhlásené 10.1.2023
              • Voľné pracovné miesto
              • Oznámenie o uložení zásielky pre študentov
              • Výsledky spätnej väzby
            • Vnútorný systém zabezpečovania kvality
              • Dokumenty vnútorného systému kvality
              • Študijné programy
                • Periodické schvaľovanie študijných programov
                  • 2026
                  • 2025
                  • 2024
                • Zrušené študijné programy
                • Návrhy úprav študijných programov
                  • Zosúlaďovanie učiteľských študijných programov so štandardmi v roku 2025
                • Nové študijné programy
              • Garanti študijných programov na FF KU
              • Študijní poradcovia
              • VTC
                • Katedra anglického jazyka a literatúry
                  • prof. Nóra Séllei, PhD., DrSc.
                  • doc. Dr. Gabriella Reuss, PhD.
                  • PaedDr. Katarína Labudová, PhD.
                  • doc. Mgr. Janka Kaščáková, PhD.
                  • Mgr. Katalin Balogné Bérces, PhD.
                • Katedra filozofie
                  • prof. Dr. Phil. fac. theol. Peter Volek
                  • Mgr. Ján Hrkút, PhD.
                  • doc. Mgr. et Mgr. Marian Kuna, MA, MPhil, PhD.
                  • doc. Mgr. Juraj Šuch, PhD.
                  • doc. Mgr. Eugen Zeleňák, PhD.
                • Katedra histórie
                  • doc. PhDr. Peter Olexák, PhD.
                  • doc. Mgr. Marek Babic, PhD.
                  • PhDr. Michal Marťák, PhD.
                  • Mgr. Miroslav Huťka, PhD.
                  • Mgr. et Mgr. Vladimír Olejník, PhD.
                  • prof. PhDr. David Papajík, PhD.
                • Katedra psychológie
                  • prof. PhDr. Ivo Čermák, CSc.
                  • doc. PaedDr. Petra Lajčiaková, PhD.
                  • Mgr. Róbert Ďurka, PhD.
                  • doc. Juraj Holdoš, PhD.
                  • Mgr. Matúš Adamkovič, PhD.
                • Katedra slovenského jazyka a literatúry
                  • doc. PhDr. Dana Baláková, PhD.
                  • doc. Mgr. Jana Juhásová, PhD.
                • Katedra žurnalistiky
                  • prof. Mgr. Terézia Rončáková PhD.
                  • doc. Mgr. Pavel Izrael, PhD.
                  • doc. ThLic. Marián Gavenda, PhD.
                  • Mgr. Petra Polievková, PhD.
                  • PhDr. ThDr. Hedviga Tkáčová, PhD.
                • Učiteľský základ
                  • prof. PhDr. Ingrid Emmerová, PhD.
                  • doc. RNDr. Pavel Bella, PhD.
              • VUPCH
                • Katedra anglického jazyka a literatúry
                • Katedra filozofie
                • Katedra histórie
                • Katedra psychológie
                • Katedra slovenského jazyka a literatúry
                • Katedra žurnalistiky
              • Hodnotenie kvality výučby, hodnotenie kvality študijného programu
              • Indikátory pre efektívne manažovanie študijných programov
                • 2024/2025
                • 2023/2024
                • 2022/2023
                • 2021/2022
                • 2020/2021
              • Výročné správy katedier
              • Témy záverečných prác
                • Katedra anglického jazyka a literatúry
                • Katedra filozofie
                • Katedra histórie
                • Katedra psychológie
                • Katedra slovenského jazyka a literatúry
                • Katedra žurnalistiky
            • Ocenenia
            • Naši úspešní absolventi
              • Lucia, absolventka študijného programu psychológia
              • Richard, absolvent študijného programu psychológia
              • Matej, absolvent študijného programu filozofia
              • Iveta, absolventka učiteľstva filozofie a anglického jazyka a literatúry
              • Martina, absolventka programu anglický a slovenský jazyk a literatúra
              • Adriana, absolventka študijného programu učiteľstvo histórie a filozofie
            • Alumni klub
            • Virtuálna prehliadka
            • ♥ pre Ukrajinu
            • Čo sa stalo na FF KU
              • Newsletter
              • Stretnutia s profesionálmi
          • Uchádzač
            • Prečo študovať u nás?
            • PRIJÍMACIE KONANIE
              • Prijímacie konanie 2026/2027
              • NOVINKA! Študijné programy spájajúce dva stupne (5-ročné štúdium)
              • Prijímacie konanie 2025/2026
              • Výsledky prijímacieho konania na akademický rok 2025/2026
              • Prijímacie konanie 2024/2025
              • Výsledky prijímacieho konania na akademický rok 2024/2025
              • Prijímacie konanie 2023/2024
              • Výsledky prijímacieho konania na akademický rok 2023/2024
              • Prijímacie konanie 2022/2023
              • Výsledky prijímacieho konania na akademický rok 2022/2023
              • Prijímacie konanie 2021/2022
              • Výsledky prijímacieho konania na akademický rok 2021/2022 a staršie
              • Výsledky prijímacieho konania od akad. roka 2019/2020
            • Prestup z inej vysokej školy
            • Ponuka štúdia (študijné programy)
              • Bc. štúdium
              • Spojené Bc. + Mgr. štúdium
              • Mgr. štúdium
              • PhD. štúdium
            • Ďalšie vzdelávanie (Rozširujúce štúdium a iné)
            • Rigorózne konanie (PaedDr., PhDr.)
            • Prihláška
            • Informácie o štúdiu
            • Для зацікавлених з України
              • Чому варто вчитися в Ружомберку (на фф КУ)?
              • Що можна вивчати в Ружомберку (на фф КУ)?
              • Як щодо мови навчання, проживання, оплати тощо?
              • Як я можу почати навчання в Ружомберку (на фф КУ)?
              • До кого я можу звернутися з подальшими питаннями?
            • Výsledky prijímacieho konania
          • Štúdium
            • Bc. štúdium
            • Spojené Bc. + Mgr. štúdium
            • Mgr. štúdium
            • PhD. štúdium
              • Oznam o konaní obhajob dizertačných prác (august 2025)
              • Oznam o konaní obhajob dizertačných prác (august 2024)
            • Ďalšie vzdelávanie (Rozširujúce štúdium a iné)
              • Rozširujúce štúdium
                • Učiteľstvo anglického jazyka a literatúry
                • Učiteľstvo slovenského jazyka a literatúry
                • Učiteľstvo občianskej náuky a filozofie - NOVÝ PROGRAM
                • Učiteľstvo histórie
              • Špecializačné štúdium
            • Rigorózne konanie (PaedDr., PhDr.)
              • filozofia, učiteľstvo občianskej náuky a filozofie
              • história, učiteľstvo histórie
              • psychológia
              • mediálne a komunikačné štúdiá, mediálna výchova
              • filológia, učiteľstvo anglického jazyka a literatúry
              • učiteľstvo slovenského jazyka a literatúry
            • Informačný systém
            • Informácie pre študentov
            • Štátne skúšky
            • Prax/Stáž
              • Pedagogická prax
                • Pedagogická prax v učiteľských študijných programoch
              • Odborná prax/odborná stáž
                • Prax a stáž zo psychológie
                • Prax z histórie
                • Prax zo žurnalistiky
                • Stáž z filozofie
            • E-learning
            • Študijné oddelenie
              • Aktuality
            • Hodnotenie
          • Pre stredné školy
            • Témy z anglického jazyka a literatúry
            • Témy z filozofie a občianskej náuky
            • Témy z histórie
            • Témy zo psychológie
            • Témy zo slovenského jazyka a literatúry
            • Témy z mediálnej výchovy
          • Katedry
            • Katedra anglického jazyka a literatúry
              • Aktuality
              • Členovia
              • O katedre
              • Študijné programy
                • Bc. anglistika a amerikanistika
                • Bc. anglistika a amerikanistika - filozofia
                • Bc. anglistika a amerikanistika - história
                • Bc. učiteľstvo anglického jazyka a literatúry v kombinácii
                • Mgr. učiteľstvo anglického jazyka a literatúry v kombinácii
                • Mgr. anglistika a amerikanistika 2024
              • Štúdium
                • Konzultačné hodiny
                • Academic writing, BA/MA thesis (in English)
                • Tézy štátnych skúšok 2025/2026
              • Výskum
                • Pharmakon, Pharmakos: The Spectres of Medicine
                • Tolkien a žáner fantasy v strednej Európe
                • Neviditeľné postavy. Fikcionalizácia prekladu a tlmočenia v umeleckej literatúre
                • Postmodernizmus a anglofónne literatúry
                • Theoretical and laboratory linguistics
                • Laryngeal patterns in synchrony and diachrony
                • ‘Incomplete’ linguistic systems in a theoretical and experimental linguistic approach
                • Crossing borders between countries, scholars, and genres: Commemorating the late Kathleen E. Dubs
              • Publikácie
                • Crossing borders between countries, scholars, and genres: Commemorating the late Kathleen E. Dubs
                • Studia Universitatis Babes-Bolyai Philologia: Volume 69 (LXIX)
                • Az angol irodalom története 5
                • J.R.R. Tolkien in Central Europe: Context, Directions, and the Legacy
                • Nyelvelmélet és kontaktológia 5 [Theoretical linguistics and contactology 5]
                • Food in Margaret Atwood’s Speculative Fiction
                • Strict CV phonology and the English cross-word puzzle
                • Beginner’s English Dialectology: An Introduction to the Accents and Dialects of English
                • Middle-earth and Beyond: Essays on the World of J.R.R. Tolkien
                • Does It Really Mean That?: Interpreting the Literary Ambiguous
                • She´s Leaving Home: Women´s Writing in English in a European Context
                • Angol–magyar szótár + net + e-szótár ÚJ KIADÁS. [English–Hungarian Dictionary + net + e-dictionary NEW EDITION.]
                • Nerozvážna cesta a iné poviedky
                • Presences and Absences: Transdisciplinary Essays
                • Lánnyá válik, s írni kezd: 19. századi angol írónők
                • Katherine Mansfield and Continental Europe: connections and influences
                • Katherine Mansfieldová. Medzi dvoma svetmi
                • Cultural Values in British and Slovak Tourist Texts: a Sudy of Evaluative Adjectives
                • The Structure of English
                • Crime and Detection in Contemporary Culture
                • Gothic Metamorphoses across the Centuries: Contexts, Legacies, Media
                • Nyelvelmélet és diakrónia 4 [Theoretical linguistics and diachrony 4]
                • Acta Linguistica Academica Special issue
                • Perspectives in the anthropocene: Beyond nature and culture?
                • Nyelvelmélet és dialektológia 5 [Theoretical linguistics and dialectology 5]
                • Studying Margaret Atwood: Shifting the Boundaries of Genres
              • Kontakt
              • K. E. Dubs 80
                • Crossing borders between countries, scholars, and genres: Event at KU
                • Crossing borders between countries, scholars, and genres: Event at PPCU
                • PPCU venue
                • Album
                • Book
              • GPRT 2025
                • GPRT 2025 programme
                • Getting to Rk
                • Venue info
            • Katedra filozofie
              • Aktuality
              • Členovia
              • O katedre
              • Študijné programy
                • Bc. učiteľstvo občianskej náuky a filozofie v kombinácii - nový študijný program
                • Bc. filozofia
                • Bc. anglistika a amerikanistika - filozofia
                • Bc. filozofia - história
                • Mgr. filozofia
                • Mgr. filozofia - história
                • Mgr. učiteľstvo občianskej náuky a filozofie v kombinácii - nový študijný program
                • PhD. systematická filozofia - denná forma
                • PhD. systematická filozofia - externá forma
                • Bc. učiteľstvo filozofie v kombinácii
                • Mgr. učiteľstvo filozofie v kombinácii
              • Štúdium
                • Konzultačné hodiny
                • Dokumenty
                • Absolventi
                • Tézy štátnych skúšok 2025/2026
                • Evalvačný formulár KF
              • Výskum
                • Timelessness of God (Analytic Theology and the Nature of God: Integrating Insights from Science and Philosophy into Theology)
                • Resilience and Recovery
                • European Perspectives on Climate, Conflict and Migration/ Európske pohľady na klímu, konflikt a migráciu (EUPECCOM)
                • Výzvy osvietenstva pre myslenie piaristov na Slovensku v 18. storočí
                • Philosophical Manuscripts from Brezno
              • Publikácie
                • Teologická suma Tomáša Akvinského I, 14 – 26
                • Dynamická štruktúra poznávania. Filozofický prínos B. F. Lonergana
                • Čítať a myslieť. Stratégie a metódy rozvoja kompetentného čítania a kritického myslenia
                • Dejiny stredovekej filozofie I. Patristika. Arabská filozofia. Židovská filozofia. Byzantská filozofia. Slovanská filozofia
                • Teodícea a «oratio petitionis» ako problém filozofie náboženstva
                • Aristotelova teória jazyka
                • Teologická suma Tomáša Akvinského I, 1-13. Úvod a komentár k otázkam prvej knihy 1-13
                • Klaus Hemmerle: Tézy k trojičnej teológii
                • Francesca Rivetti Barbòová: Základy filozofickej antropológie
                • Filozofia človeka podľa Tomáša Akvinského. Vo svetle súčasných komentárov
                • Rajmund Lullus: Vlastný život. Testament. Vita coaetanea. Testamentum
                • Onto-teológia: Plotinos verzus Heidegger
                • Moderné teórie vysvetlenia a príčinnosti
                • Kapitoly zo súčasnej filozofie dejín
                • Určenie smrti človeka a darcovstvo orgánov
                • Problém identity osoby v stredovekej a súčasnej analytickej filozofii
                • História a relativizmus. Ako prekonať relativistický výklad historickej práce?
                • Úvod do etiky cnosti
                • Etika a politika v perspektíve Alasdaira MacIntyra
                • Konštruktivizmus a pluralita v histórii
                • Mnohotvárnosť Haydena Whita
                • Úvod do kritickej filozofie histórie I.: Vybraní autori od druhej polovice 20. storočia po súčasnosť
                • Človek, slobodná vôľa a neurovedy
                • Úvod do antickej filozofie I. Zrod a vývoj ranej gréckej filozofie
                • Husserl und Thomas von Aquin bei Edith Stein
              • Kontakt
            • Katedra histórie
              • Aktuality
              • Členovia
              • O katedre
              • Študijné programy
                • Bc. história
                • Bc. anglistika a amerikanistika - história
                • Bc. filozofia - história
                • Bc. učiteľstvo histórie v kombinácii
                • Mgr. história
                • Mgr. filozofia - história
                • Mgr. učiteľstvo histórie v kombinácii
                • PhD. história - denná forma
                • PhD. história - externá forma
              • Štúdium
                • Konzultačné hodiny
                • Dokumenty
                • Absolventi
                • Tézy štátnych skúšok 2025/2026
              • Výskum
                • Reception and Reflection of Values of Antiquity in the Christian Culture of the West
                • The Influence of German Cultural Elements on the Formation of St. Augustine Monastic Order in Medieval Hungary
                • Rád svätého Augustína v stredovekých dejinách Slovenska
                • Žobravé rehole v stredovekých mestách
                • Martin Mičura – politik a právnik
                • Biskup Gorazd – teolog, organizátor, člověk. Život a dílo
                • Florián Tománek – kňaz, politik, publicista
                • Založenie Uhorskej kaplnky v Cáchach kráľom Ľudovítom I. (1360)
                • Inovatívne učebné pomôcky pre pripravované medziodborové štúdium „história - klasické jazyky“. Diseminácia didaktickopropagačných výstupov o civilizácii antického Ríma v širšom kultúrnom kontexte
                • Karol Anton Medvecký – kňaz a politik, trvanie
                • Andrej Cvinček – kňaz a politik
                • Všeobecné dejiny (do roku 1492)
                • Regionálne dejiny (metodológia a prax)
                • Epidémie a protiepidemiologické opatrenia na území Slovenka v dlhom 19. storočí
                • Dlhé 15. storočie v uhorských (slovenských) dejinách
                • Rusko v kategoriích přítel vs. nepřítel: česká reflexe
                • Tvorba podcastovej relácie o dejinách a kultúre neskorej antiky
                • The Contribution of ‘Peripheries Research’ to European Studie
                • Reception and Reflection of Values of Antiquity in the Christian Culture of the West
              • Publikácie
                • PARTIZÁNSKA ĽUPČA. Pamäť, identita, nádej
                • Duchovné a kultúrne dedičstvo Spišskej Kapituly IV. : Vznik biskupstva, osobnosti a najnovšie udalosti
                • Duchovné a kultúrne dedičstvo Spišskej Kapituly I. : Od počiatkov Spišskej Kapituly po vznik biskupstva
                • Duchovné a kultúrne dedičstvo Spišskej Kapituly II. : Jezuitské gymnázium a učiteľský ústav
                • Katedrála sv. Martina v Spišskej Kapitule
                • Spišské prepoštstvo na prelome stredoveku a novoveku II. : Visitatio Ecclesiarum Terrae Scepusiensis 1655 – 1656
                • Spišský hrad
                • Bežný život starých Rimanov
                • Žobravé rehole a stredoveké mestá (pôsobenie mendikantov v stredovekom urbánnom prostredí)
                • Pravek Európy (S dôrazom na Karpatskú kotlinu a Slovensko)
                • Všeobecné dějiny středověku v dobových dokumentech
                • Hriňová
                • Najstaršia mestská kniha Ružomberka: Prothocolon Maius 1527-1701
                • Ružomberský historický zborník III.
                • Ružomberksý historický zborník II.
                • Ružomberský historický zborník I.
                • Svätec a jeho funkcia v spoločnosti II.
                • Svätec a jeho funkcia v spoločnosti I.
                • Pohanstvo a kresťanstvo. Zborník z konferencie usporiadanej 5.-6. II. 2003 v Banskej Bystrici
                • Kresťanstvo v časoch sv. Vojtecha
                • Církve 19. a 20. století ve slovenské a české historiografii
                • Antológia časopiseckých a novinových článkov Andreja Hlinku
                • Florián Tománek: Život a pôsobenie katolíckeho kňaza, politika a publicistu
                • Regionální dějiny : metodologie - problémy - praxe.
                • Stručná história cirkvi a štátu
                • Neobyčajné príbehy žien
                • (ne)obyčajné príbehy novinárov
                • Cestopisné denníky Zblízka i zďaleka, z monarchie i republiky
                • (ne)obyčajný život farára
                • (ne)známe príbehy Osem zabudnutých osobností 19. a 20. storočia.
                • Život ľudu detvianskýho
                • Dlhé 15. storočie v uhorských (slovenských) dejinách
                • Dejiny Vrbova
                • Z dejín obce Jánovce (Čenčice – Jánovce – Machalovce)
                • Z minulosti Vítkoviec
                • Praveké dejiny Svodína
                • Dejiny Popradu
                • Kronika mesta Spišské Podhradie slovom i obrazom
                • Spiš – Gemer. Sprievodca po gotickej ceste
                • Matejovce nad Hornádom. Dejiny obce
                • Spiš, perla Slovenska. Spis – a pearl of Slovakia. Zips eine Perle der Slowakei. Prechádzky prírodou, folklórom a historickými pamiatkami
                • Sto rokov organizovaného tenisu v Spišskej Novej Vsi 1901 – 2001: bulletin k 100. výročiu založenia prvého tenisového spolku v Spišskej Novej Vsi
                • V srdci Spiša. Spišský hrad, Spišská Kapitula a okolie
                • Nižné Ružbachy
                • Z minulosti Ľubice. Zborník k 725. výročiu získania mestských práv 1271 – 1996
                • Reduta v Spišskej Novej Vsi
                • Dejiny Osturne
                • Kultúrny a spoločenský život na Spiši v medzivojnovom období
                • Nitriansky kódex a jeho posolstvo = Kodex von Neutra und seine Botschaft. Aachen - Óbuda - Nitra
                • Historické cintoríny: Palárikovo
                • Ján Maga, katolícky kňaz a publicista
                • Židovská minorita v dejinách Slovenska a Vranovského okresu
                • Tri jazyky, štyri konfesie: etnická a konfesionálna pluralita na Zemplíne, Spiši a v Šariši
                • Neskorá antika a rané kresťanstvo
                • Katolíci a evanjelici na Slovensku (1929 – 1932): ľudáci a národniari na ceste k spolupráci
                • Svätý Vojtech – svätec, doba a kult
                • Čo je chronogram?
                • Sociálna filozofia pápežov a Druhého vatikánskeho koncilu v sociálnych encyklikách blahoslaveného Jána Pavla II.
                • Formácia mládeže podľa vzoru blahoslaveného pápeža Jána Pavla II.
                • Kristianizácia prvých storočí : okolnosti, procesy a zmeny mentality
                • Augustiniáni na území stredovekého Slovenska (Uhorska)
                • Führer durch die Archive der Slowakischen Republik
                • Die Fibeln in der Slowakei. Prähistorishe Bronzefunde XIV, 11
                • Dejiny Slovenskej ligy na Spiši
                • L´Inquisizione romana e gli Ebrei nell´eta del grande disciplinamento (1542 – 1648)
                • Kodex von Neutra: geistige Erbschaft der italienisch-griechischen Mönche und ihrer Nachfolger von Aachen
                • Emil Dlouhý-Pokorný: život a působení katolického modernisty, politika a žurnalisty
                • Quellen zur Geschichte des Bistums Neutra
                • Pravoslavní v Československu v letech 1918–1953. Příspěvek k dějinám Pravoslavné církve v českých zemích, na Slovensku a na Podkarpatské Rusi
                • Švábenicové: velcí kolonizátoři a jejich následovníci
                • Od antiky k stredoveku: dejiny neskorého rímskeho cisárstva medzi rokmi 284 – 476
                • Jan Čapek ze Sán: jezdec na konec světa: vojevůdce, kondotiér a zbohatlík 15. století
                • Čeští křesťanští sociálové: příspěvek k problematice programových a organizačních základů českého politického katolicismu v letech 1894 – 1938
                • Nástin dějin pravoslavné církve v 19. a 20. století: prolegomena k vývoji pravoslaví v českých zemích, na Slovensku a na Podkarpatské Rusi v letech 1860 – 1992
                • Arcibiskup František Kordač: nástin života a díla apologety, pedagoga a politika
              • Kontakt
              • Časopis Kultúrne dejiny
            • Katedra psychológie
              • Aktuality
              • Členovia
              • O katedre
              • Študijné programy
                • Bc. psychológia
                • Mgr. psychológia
                • PhD. psychológia
              • Štúdium
                • Tézy štátnych skúšok 2025/2026
                • Konzultačné hodiny počas LS 2022/2023
                • Dokumenty
                • Absolventi
              • Výskum
                • Štýly komiky vo vzťahu k vybraným osobnostným konštruktom (Adaptácia dotazníka Markery štýlov komiky)
                • Internetová závislosť a osobnosť typu D (Sociálna inhibícia a negatívna afektivita v kontexte problematického používania internetu v populácii univerzitných študentov)
                • Tvorcovia novodobej slovenskej psychológie: príspevok k orálnej histórii slovenskej psychológie
                • Tvůrci novodobé české psychologie: příspěvek k orální historii české psychologie
                • Závažne traumatizované diečatá: vplyv komplexnej interpersonálnej traumy na psychopatológiu osobnosti v adolescencii
              • Publikácie
                • Štýly komiky vo vzťahu k vybraným osobnostným konštruktom (Adaptácia dotazníka Markery štýlov komiky)
                • Příběh československé psychologie II. Rozhovory s osobnostmi oboru
                • Vybrané diagnostické postupy pri zisťovaní závislosti od internetu
                • Štatistická inferencia pre psychológov. Zbierka úloh
                • Humor ako osobnostná charakteristika
                • Lidská agrese a její souvislosti
                • EU KIDS ONLINE SLOVENSKO - SPRÁVY Z VÝSKUMU
                • Psychológia morálky
                • Psychologie katastrofické události
                • Sebevražedná triáda: Virginia Woolfová, Sylvia Plathová, Sarah Kaneová
                • Psychológia zdravia. Zdravie a múdrosť. Psychológia zdravia a syndróm vyhorenia. Rodové rozdiely v zdraví
                • Umění ve vědě a věda v umění: metodologické imaginace
                • Ako spracovať výskum. Manuál pre študentov psychológie
                • Tematicko-apercepční test: interpretační perspektivy
                • Kvalitativní analýza textů: čtyři přístupy
                • Poradenské centrum Katolíckej univerzity v Ružomberku
                • The location of three dispositions towards ridicule in the five-factor personality model in the population of Slovak adults
                • Type D personality in the prediction of internet addiction in the young adult population of Slovak internet users
                • ALUMNI Conference of Graduates. Zborník príspevkov z vedecko-odbornej konferencie absolventov štúdia psychológie na FF KU v Ružomberku
                • Nové poznatky v poradenskej psychológii
                • ALUMNI II. Conference of Graduates. Zborník príspevkov z druhej vedecko-odbornej konferencie absolventov štúdia psychológie na FF KU v Ružomberku
                • Digitálne detstvo
                • Morálne dilemy v psychologických súvislostiach
                • Příběh československé psychologie I. Rozhovory s osobnostmi oboru
                • Excesívne používanie internetu u adolescentov na Slovensku
              • Kontakt
            • Katedra slovenského jazyka a literatúry
              • Aktuality
              • Členovia
              • O katedre
              • Študijné programy
                • Bc. učiteľstvo slovenského jazyka a literatúry v kombinácii
                • Mgr. učiteľstvo slovenského jazyka a literatúry v kombinácii
              • Štúdium
                • Tézy štátnych skúšok 2025/2026
                • Konzultačné hodiny
                • Dokumenty
                • Učebné texty
                • Absolventi
                • Skúška zo štátneho jazyka
              • Výskum
                • Bible and Christianity in Phraseology
              • Publikácie
                • Belasé Ó. Básnická cesta Rudolfa Juroleka
                • Vitalita dostredivého. Minimalizmus v súčasnej slovenskej poézii a v poézii európskych krajín.
                • Zo života biblickej frazeológie
                • O muškátoch, mravcoch a jarabinách (Slovenský variant haiku)
                • Slovníček z básničiek
                • Medzi snom a fikciou (Poetická tvorba Evy Luky)
                • Aspekty literárnovedné a jazykovedné V
                • Continuity of traditional and new tendencies in L1 teaching: A scientific essay on the challenges and projections. IN: Educational Studies in Language and Literature
                • Vyučovanie slovenčiny ako materinského jazyka v minulosti, prítomnosti a budúcnosti
                • K výskumu biblickej frazeológie
                • Aspekty literárnovedné a jazykovedné IV
                • Aspekty literárnovedné a jazykovedné III
                • Litanická forma od avantgardy po súčasnosť
                • Melankolia a zá-zrak. Progresívne postupy v spirituálnej lyrike
                • Motivačné a duchovné rozmery vyučovania slovenského jazyka. Kapitoly z didaktiky materinského jazyka.
                • Odborová didaktika pri príprave učiteľa materinského jazyka a cudzieho jazyka = Fachdidaktik im Mutter-und Fremdsprachenunterricht: (slovenčina, čeština, nemčina) = (Slowakisch, Tschechisch, Deutsch)
                • Aspekty literárnovedné a jazykovedné
                • Frazeologické štúdie V: princípy lingvistickej analýzy vo frazeológii
                • Aspekty literárnovedné a jazykovedné II.
                • Túry do textúry I. [elektronický zdroj]: (alebo Keď z motyky vystrelí...): zborník príspevkov zo študentskej konferencie
                • Základy jazykového a literárneho vzdelávania II.: úvod do didaktiky materinského jazyka a literatúry
                • Základy jazykového a literárneho vzdelávania I.: úvod do didaktiky materinského jazyka a literatúry
                • Vývin súčasnej frazeológie: východiská, podoby, uplatňovanie, akceptácia
                • Phraseologische Studien / Frazeologičeskije issledovanija: dynamische Tendenzen in der slawischen Phraseologie / Dinamičeskije tendencii v slavjanskoj frazeologii
                • Varia XVII. Zborník materiálov zo XVII. kolokvia mladých jazykovedcov (Liptovská Osada – Škutovky, 7. – 9.11.2007)
                • Odborová didaktika v príprave a v ďalšom vzdelávaní učiteľa materinského jazyka a literatúry
                • Sotácke nárečia severovýchodného Zemplína z aspektu petrifikácie a nivelizácie
                • Kontexty a inšpirácie katolíckej moderny
                • Mary Wardová – jej osobnosť a jej Inštitút
                • Rozvíjanie motivácie u žiakov vo vyučovaní slovenčiny: (aktuálne výsledky výskumu a perspektívy)
                • Dynamika súčasnej slovenskej frazeológie: (fond somatických frazém)
                • Ako motivovať žiakov vo vyučovaní materinského jazyka [elektronický zdroj]: metodická príručka pre učiteľov
                • Medzidobie: výber z publikovaných i nepublikovaných textov autora/Janko Silan
                • Die slawische Phraseologie und die Bibel / Slavjanskaja frazeologija i Biblija / Slovanská frazeológia a Biblia
                • Túry do textúry III [elektronický zdroj]: (alebo Keď z motyky vystrelí...)
                • Vybrané kapitoly z dialektológie
                • Nasledije Biblii vo frazeologii
                • Janko Silan. Básnické dielo
                • Lepta biblejskoj mudrosti: biblejskije krylatyje vyraženija i aforizmy na russkom, anglijskom, belorusskom, nemeckom, slovackom i ukrajinskom jazykach
                • Túry do textúry IV [elektronický zdroj]: (alebo Keď z motyky vystrelí...)
                • Krajina vo mne
                • Z problematiky archaizmov v slovenských nárečiach (s osobitným zreteľom na sotácke nárečia severovýchodného Zemplína)
                • Iz biblejskoj mudrosti / Z biblickej múdrosti / Biblische Weisheiten
                • Od symbolu k latencii. Spirituálna téma a žáner v súčasnej slovenskej poézii
              • Kontakt
            • Katedra žurnalistiky
              • Aktuality
              • Členovia
              • O katedre
              • Študijné programy
                • Bc. žurnalistika
                • Mgr. žurnalistika
                • PhD. teória a dejiny žurnalistiky - denná forma
                • PhD. teória a dejiny žurnalistiky - externá forma
              • Štúdium
                • Konzultačné hodiny
                • Dokumenty
                • Mediálne centrum
                • Tézy štátnych skúšok 2025/2026
              • Výskum
                • Online výkladový slovník odbornej žurnalistickej a náboženskej terminológie pre žurnalistov
                • Použiteľnosť mediálneho jazyka na prenášanie iných ako bulvárnych posolstiev
                • Výskum rodičovskej mediácie na Slovensku
                • Socializačné a desocializačné vplyvy médií na rodinné prostredie
                • Mediálne návyky a kompetencie detí v ranom detstve a mladšom školskom veku
                • Vplyv médií na spoločenský status celebrít: premeny mediálneho obrazu Mariána Kočnera v slovenskej spoločnosti
                • Media Literacy: Essential Competence for European Digital Citizenship
                • Faith and Freedom Research Project
                • EU Kids Online Slovensko
                • Resilience and Recovery
                • Resilience and Recovery
                • Summer school for journalism students
                • Faith and Freedom Research Project
                • Media Literacy Essential Competence for European Digital Citizenship (MELIECOMEDICI)
                • CO:RE – Children Online: Research and Evidence)
                • Digitálni domorodci a príležitosti a riziká online prostredia
                • Mediálna reprezentácia rómskej menšiny v slovenských a českých televíznych spravodajských reláciách
              • Publikácie
                • Prominent – celebrita – outsider. Premeny mediálneho obrazu známych ľudí vo verejnom priestore
                • Obraz židovskej komunity v tlači a v úradných písomnostiach
                • Sláva a tieň - Mediálna cesta Mariana Kočnera k statusu „toxickej celebrity“
                • Publikum médií – od príjemcu k tvorcovi
                • Rozhlasové spravodajstvo
                • Žurnalistické žánre
                • Slovenčina v médiách. 111 z najčastejších jazykových chýb v novinárskych textoch
                • Komunikačné paradigmy v lingvistike a v žurnalistike
                • CELEBRITIZAČNÉ PROCESY V MÉDIÁCH
                • Spilling ink: blinding words and the people who write them
                • Global narratives, local adaptations. Specifics of conspiracy narratives during the COVID-19 pandemic in Slovakia.
                • Trójsky kôň masmédií – manipulácia
                • Kauza prednostného očkovania cez prizmu diskurzívnej analýzy, (s. 311-324)
              • Kontakt
              • media.ku.sk
            • Centrum akademickej prípravy
              • Členovia
              • Cvičné školy
                • Cvičné základné školy
                • Cvičné stredné školy
              • Kontakt
              • Dokumenty k pedagogickej praxi
                • Dokumenty k pedagogickej praxi 1 (hospitačnej)
                • Dokumenty k pedagogickej praxi 2 (priebežnej výstupovej)
                • Dokumenty k pedagogickej praxi 3 (priebežnej výstupovej)
                • Dokumenty k pedagogickej praxi 4 (súvislej)
              • Kto vie, nech učí
                • Metodické a vzdelávacie materiály
                • Dokumenty k stáži
                • Dokumenty k súvislej praxi
                • Dokumenty k hospitačnej praxi
              • Podpora vnútorného systému zabezpečovania kvality vzdelávania
                • Školenia zamerané na vnútorný systém kvality
                • Školenia zamerané na spoluprácu s praxou
                • Školenia zamerané na budovanie dobrej praxe
              • Spisy podané do RK KU
                • Bc. psychológia (2026)
                • Mgr. psychológia (2026)
                • PhD. psychológia (2026)
                • PhD. Theory and History of Journalism (2026)
                • PhD. Systematic Philosophy (2025)
                • Zosúlaďovanie učiteľských študijných programov 2025
                  • Bc. učiteľstvo slovenského jazyka a literatúry v kombinácii
                  • Mgr. učiteľstvo slovenského jazyka a literatúry v kombinácii
                  • Bc. učiteľstvo histórie v kombinácii
                  • Mgr. učiteľstvo histórie v kombinácii
                  • Bc. učiteľstvo občianskej náuky a filozofie v kombinácii
                • Mgr. anglistika a amerikanistika 2024
                • PhD. psychológia 2024
                • Mgr. filozofia - história 2023
                • Bc. učiteľstvo histórie v kombinácii 2023
                • Bc. filozofia - história 2023
                • Mgr. filozofia 2023
                • Bc. učiteľstvo filozofie v kombinácii 2023
                • Mgr. učiteľstvo filozofie v kombinácii 2023
                • PhD. systematická filozofia - denná forma 2023
                • PhD. systematická filozofia - externá forma 2023
                • Mgr. učiteľstvo histórie v kombinácii 2023
                • PhD. história - denná forma 2023
                • Mgr. učiteľstvo vzdelávacej oblasti jazyk a komunikácia
                • Mgr. učiteľstvo vzdelávacej oblasti človek a spoločnosť
                • Bc. učiteľstvo občianskej náuky a filozofie v kombinácii 2024
                • Bc. anglistika a amerikanistika - žurnalistika 2025
                • Bc. filozofia - žurnalistika 2025
                • Bc. história - žurnalistika 2025
                • Mgr. učiteľstvo občianskej náuky a filozofie v kombinácii 2024
                • Mgr. história 2023
                • Bc. anglistika a amerikanistika 2023
                • PhD. história - externá forma 2023
                • Bc. filozofia 2023
                • Bc. história 2023
                • PhD documentation submitted to Quality Council of the CU
                • Bc. učiteľstvo anglického jazyka a literatúry v kombinácii 2023
                • Bc. psychológia 2023
                • Bc. anglistika a amerikanistika - filozofia 2023
                • Mgr. učiteľstvo anglického jazyka a literatúry v kombinácii 2023
                • Bc. anglistika a amerikanistika - história 2023
                • Bc. učiteľstvo slovenského jazyka a literatúry v kombinácii 2023
                • Bc. žurnalistika 2023
                • Mgr. psychológia (2023)
              • VSK FF KU
                • Zosúlaďovanie učiteľských študijných programov 2025
                  • Bc. učiteľstvo slovenského jazyka a literatúry v kombinácii
                  • Mgr. učiteľstvo slovenského jazyka a literatúry v kombinácii
                  • Bc. učiteľstvo histórie v kombinácii
                  • Mgr. učiteľstvo histórie v kombinácii
                  • Bc. učiteľstvo občianskej náuky a filozofie v kombinácii
                  • Mgr. učiteľstvo občianskej náuky a filozofie v kombinácii
                  • Bc. učiteľstvo anglického jazyka a literatúry v kombinácii
                  • Mgr. učiteľstvo anglického jazyka a literatúry v kombinácii
            • Centrum pre interdisciplinárne štúdiá
              • Členovia
              • Kontakt
              • Výskum
                • Resilience and Recovery
                • The Ukrainian Crisis: Challenge for European integration (UCCHEI)
                • Reception and Reflection of Values of Antiquity in the Christian Culture of the West
                • Reception and Reflection of Values of Antiquity in the Christian Culture of the West
          • Veda a výskum
            • Projekty a granty
              • Kto vie, nech učí
              • Florián Tománek – kňaz, politik, publicista
              • Založenie Uhorskej kaplnky v Cáchach kráľom Ľudovítom I. (1360)
              • Mediálne návyky a kompetencie detí v ranom detstve a mladšom školskom veku
              • Service-Learning Capacity Building Program for Higher Education
              • Štipendiá pre excelentných PhD. študentov a študentky (R1) na KU RK
              • Štipendiá pre excelentných výskumníkov ohrozených konfliktom na Ukrajine
              • Štipendiá pre excelentných výskumníkov a výskumníčky (R2)
              • Štipendiá pre excelentných výskumníkov a výskumníčky (R2)
              • Štipendiá pre excelentných výskumníkov a výskumníčky (R4)
              • Crossing borders between countries, scholars, and genres: Commemorating the late Kathleen E. Dubs
              • „Matching“ granty ku zdrojom získaným od súkromného sektora v rámci výskumnej spolupráce Katolícka univerzita v Ružomberku - 1.1 - 31.12.2023
            • Habilitácie a inaugurácie
              • Predpisy
              • Kritériá
              • Harmonogram a inštrukcie
              • Aktuálne habilitačné prednášky
              • Aktuálne inauguračné prednášky
                • doc. Mgr. Norbert Vrabec, PhD., mim. prof.
                • doc. Terézia Rončáková, PhD.
              • Informácie o minulých konaniach
                • Mgr. Pavel Izrael, PhD.
            • Hodnotenia fakulty
            • Publikácie FF KU
              • Publikačná činnosť
              • Publikácie FF KU
                • Aktuálne otázky výskumu humanitných vied IV
                • Vybrané perspektívy vyučovania humanitných predmetov II
                • Aktuálne otázky výskumu humanitných vied V
                • Aktuálne otázky výskumu humanitných vied VI
                • Aktuálne otázky výskumu humanitných vied VII
                • (DE)POLARIZÁCIA NA SLOVENSKU I
            • Interné granty pre doktorandov a postdoktorandov
            • Spoločenský dosah
          • Medzinárodné vzťahy
            • Partnerstvá
            • Spolupráca
            • Zahraniční hostia
            • Zahraničné projekty
              • Bible and Christianity in Phraseology
              • Timelessness of God (Analytic Theology and the Nature of God: Integrating Insights from Science and Philosophy into Theology)
              • Service-Learning Capacity Building Program for Higher Education
              • Reception and Reflection of Values of Antiquity in the Christian Culture of the West
              • The Ukrainian Crisis: Challenge for European integration (UCCHEI)
              • CO:RE – Children Online: Research and Evidence)
              • Media Literacy Essential Competence for European Digital Citizenship (MELIECOMEDICI)
              • Faith and Freedom Research Project
              • The Contribution of ‘Peripheries Research’ to European Studie
              • Summer school for journalism students
              • European Perspectives on Climate, Conflict and Migration/ Európske pohľady na klímu, konflikt a migráciu (EUPECCOM)
              • Resilience and Recovery
              • Resilience and Recovery
              • Resilience and Recovery
              • Resilience and Recovery
          • Kontakt
        • Pedagogická fakulta
          • Fakulta
            • Vedenie
              • Dekan pedagogickej fakulty
            • Dekanát
            • Akademický senát
              • O senáte
              • Členovia senátu
              • Pozvánky a zápisnice (funkčné obdobie senátu 2025-2029)
              • Pozvánky a zápisnice (funkčné obdobie senátu 2021-2025)
              • Pozvánky a zápisnice (funkčné obdobie senátu 2016-2021)
              • Pozvánky a zápisnice (funkčné obdobie senátu 2012-2016)
              • Komisie senátu
              • Dokumenty
            • Vedecká rada
            • Úradná výveska
              • Vnútorné predpisy
              • Výročné správy
              • Výberové konania
                • Výberové konania na Pedagogickej fakulte KU v Ružomberku rok 2025
                  • Výberové konanie na Pedagogickej fakulte KU v Ružomberku vyhlásené 15.12.2025 CZ 16381/2025 PF
                  • Výberové konanie na Pedagogickej fakulte KU v Ružomberku vyhlásené 03.11.2025 CZ 15359/2025PF
                  • Výberové konanie na Pedagogickej fakulte KU v Ružomberku vyhlásené 01.09.2025 CZ 11773/2025PF
                  • Výberové konanie na Pedagogickej fakulte KU v Ružomberku vyhlásené 22.5.2025 CZ 06051/2025PF
                  • Výberové konanie na Pedagogickej fakulte KU v Ružomberku vyhlásené 12.5.2025 CZ05651/2025PF
                  • Výberové konanie na Pedagogickej fakulte KU v Ružomberku vyhlásené 12.5.2025 CZ 05649/2025PF
                  • Výberové konanie na Pedagogickej fakulte KU v Ružomberku vyhlásené 7.5.2025 CZ05500/2025PF
                  • Výberové konanie na Pedagogickej fakulte KU v Ružomberku vyhlásené 7.5.2025 CZ 05499/2025PF
                  • Výberové konanie na Pedagogickej fakulte KU v Ružomberku vyhlásené 7.5.2025 CZ 05498/2025PF
                  • Výberové konanie na Pedagogickej fakulte KU v Ružomberku vyhlásené 15.4.2025 CZ04662/2025PF
                  • Výberové konanie na Pedagogickej fakulte KU v Ružomberku vyhlásené 15.4.2025 CZ 04661/2025PF
                  • Výberové konanie na Pedagogickej fakulte KU v Ružomberku vyhlásené 19.2.2025 CZ00961/2025PF
                  • Výberové konanie na Pedagogickej fakulte KU v Ružomberku vyhlásené 19.2.2025 CZ00960/2025PF
                  • Výberové konanie na Pedagogickej fakulte KU v Ružomberku vyhlásené 19.2.2025 CZ00959/2025PF
                • Výberové konania na Pedagogickej fakulte KU v Ružomberku rok 2024
                  • Výberové konanie na Pedagogickej fakulte KU v Ružomberku vyhlásené 17.12.2024 CZ 15121/2024PF
                  • Výberové konanie na Pedagogickej fakulte KU v Ružomberku vyhlásené 17.12.2024 CZ 15122/2024PF
                  • Výberové konanie na Pedagogickej fakulte KU v Ružomberku vyhlásené 12.11.2024 CZ 14275/2024PF
                  • Výberové konanie na Pedagogickej fakulte KU v Ružomberku vyhlásené 11.10.2024 CZ 13651/2024PF
                  • Výberové konanie na Pedagogickej fakulte KU v Ružomberku vyhlásené 17.7.2024 CZ10084/2024PF
                  • Výberové konanie na Pedagogickej fakulte KU v Ružomberku vyhlásené 17.7.2024 CZ10083/2024PF
                  • Výberové konanie na Pedagogickej fakulte KU v Ružomberku vyhlásené 19.6.2024 CZ07900/2024PF
                  • Výberové konanie na Pedagogickej fakulte KU v Ružomberku vyhlásené 16.5.2024 CZ06560/2024PF
                  • Výberové konanie na Pedagogickej fakulte KU v Ružomberku vyhlásené 7.5.2024 CZ06263/2024PF
                  • Výberové konanie na Pedagogickej fakulte KU v Ružomberku vyhlásené 3.5.2024 CZ06005/2024PF
                  • Výberové konanie na Pedagogickej fakulte KU v Ružomberku vyhlásené 3.5.2024 CZ06006/2024PF
                  • Výberové konanie na Pedagogickej fakulte KU v Ružomberku vyhlásené 3.5.2024 CZ06011/2024PF
                  • Výberové konanie na Pedagogickej fakulte KU v Ružomberku vyhlásené 3.5.2024 CZ06032/2024PF
                  • Výberové konanie na Pedagogickej fakulte KU v Ružomberku vyhlásené 16.1.2024 CZ00307/2024PF
                  • Výberové konanie na Pedagogickej fakulte KU v Ružomberku vyhlásené 16.1.2024 CZ00308/2024PF
                • Výberové konania na Pedagogickej fakulte KU v Ružomberku rok 2023
                  • Výberové konanie na Pedagogickej fakulte KU v Ružomberku vyhlásené 23.11.2023 CZ10501/2023PF
                  • Výberové konanie na Pedagogickej fakulte KU v Ružomberku vyhlásené 20.11.2023 CZ10441/2023PF
                  • Výberové konanie na Pedagogickej fakulte KU v Ružomberku vyhlásené 26.10.2023 (CZ10195/2023PF)
                  • Výberové konanie na Pedagogickej fakulte KU v Ružomberku vyhlásené 26.10.2023 (CZ10198/2023PF)
                  • Výberové konanie na Pedagogickej fakulte KU v Ružomberku vyhlásené 18.9.2023 (CZ08684/2023PF)
                  • Výberové konanie na Pedagogickej fakulte KU v Ružomberku vyhlásené 23.8.2023 (CZ07765/2023PF)
                  • Výberové konanie na Pedagogickej fakulte KU v Ružomberku vyhlásené 28.4.2023 (CZ03223/2023PF)
                  • Výberové konanie na Pedagogickej fakulte KU v Ružomberku vyhlásené 24.4.2023 (CZ03091/2023PF)
                  • Výberové konanie na Pedagogickej fakulte KU v Ružomberku vyhlásené 24.4.2023 (CZ03090/2023PF)
                  • Výberové konanie na Pedagogickej fakulte KU v Ružomberku vyhlásené 24.4.2023 (CZ03087/2023PF)
                  • Výberové konanie na Pedagogickej fakulte KU v Ružomberku vyhlásené 1.3.2023 (CZ00867/2023PF)
                  • Výberové konanie na Pedagogickej fakulte KU v Ružomberku vyhlásené 17.01.2023 (CZ00086/2023PF)
                • Výberové konania na Pedagogickej fakulte KU v Ružomberku rok 2022
                  • Výberové konanie na Pedagogickej fakulte KU v Ružomberku vyhlásené 15.11.2022 (PED/14393/2022)
                  • Výberové konanie na Pedagogickej fakulte KU v Ružomberku vyhlásené 15.11.2022 (PED/14392/2022)
                  • Výberové konanie na Pedagogickej fakulte KU v Ružomberku vyhlásené 31.8.2022 (PED/10368/2022)
                  • Výberové konanie na Pedagogickej fakulte KU v Ružomberku vyhlásené 30.8.2022 (PED/10237/2022)
                  • Výberové konanie na Pedagogickej fakulte KU v Ružomberku vyhlásené 11.7.2022 (PED/8151/2022)
                  • Výberové konanie na Pedagogickej fakulte KU v Ružomberku vyhlásené 6.7.2022 (PED/7988/2022)
                  • Výberové konanie na Pedagogickej fakulte KU v Ružomberku vyhlásené 29.6.2022 (PED/7574/2022)
                  • Výberové konanie na Pedagogickej fakulte KU v Ružomberku vyhlásené 31.5.2022 (PED/6224/2022)
                  • Výberové konanie na Pedagogickej fakulte KU v Ružomberku vyhlásené 22.4.2022 (PED/4598/2022)
                  • Výberové konanie na Pedagogickej fakulte KU v Ružomberku vyhlásené 22.4.2022 (PED/4599/2022)
                  • Výberové konanie na Pedagogickej fakulte KU v Ružomberku vyhlásené 22.4.2022 (PED/4600/2022)
                  • Výberové konanie na Pedagogickej fakulte KU v Ružomberku vyhlásené 29.3.2022 (PED/3057/2022)
                  • Výberové konanie na Pedagogickej fakulte KU v Ružomberku vyhlásené 25.2.2022 (PED/1461/2022)
                  • Výberové konanie na Pedagogickej fakulte KU v Ružomberku vyhlásené 25.2.2022 (PED/1462/2022)
                • Výberové konania na Pedagogickej fakulte KU v Ružomberku rok 2021
                • Výberové konania na Pedagogickej fakulte KU v Ružomberku rok 2020
                • Obsadzovanie miest odborných asistentov a asistentov
            • Virtuálna prehliadka
            • Systém kvality
              • História zavádzania VSK
              • Komisia pre kvalitu
              • Dotazníky
                • Dotazníky študentov
                  • 2020/21
                  • 2021/22
                    • SAAVŠ - akademická 15 minútovka
                  • 2022/23
                  • 2023/24
                    • Dotaznikový prieskum MŠ VVaM SR - Hodnoť to
                  • 2024/25
                • Dotazníky absolventov
                  • 2021
                  • 2022
                  • 2023
                  • 2024
                  • 2025
                • Dotazníky zamestnávateľov
                  • 2021
                  • 2022
                  • 2023
                  • 2024
                  • 2025
                • Plán zberu spätnej väzby PF KU
                  • 2025/2026
              • Hodnotenia
                • Výročné správy ku kvalite
                • Indikátory kvality
                • Hodnotenie ŠP
                  • Hodnotenie ŠP za rok 2021
                  • Hodnotenie ŠP za rok 2022
                  • Hodnotenie ŠP za rok 2023
                  • Hodnotenie ŠP za rok 2024
              • Predpisy k vnútornému systému kvality na PF KU
              • Periodické hodnotenie MŠ VVaŠ SR za obdobie 2014-2019
                • Pedagogické vedy
                • Ekonomické vedy
                • Sociálna práca
              • Akreditácia študijných programov na PF KU
                • Akreditácia nových študijných programov
                • Zrušené študijné programy na PF KU po 31. 08. 2022
              • Témy záverečných prác
                • Katedra biológie a ekológie
                • Katedra pedagogiky a psychológie
                • Katedra cudzích jazykov
                • Katedra geografie
                • Katedra hudby
                • Katedra chémie
                • Katedra informatiky
                • Katedra katechetiky a praktickej teológie
                • Katedra manažmentu
                • Katedra matematiky
                • Katedra predškolskej a elementárnej pedagogiky
                • Katedra sociálnej práce
                • Katedra špeciálnej pedagogiky
                • Katedra telesnej výchovy a športu
                • Katedra výtvarnej výchovy
            • Nájmy a prenájmy
              • Ružomberok
                • Bytové priestory
                • Nebytové priestory
                  • Aula Jána Pavla II.
                  • Učebne
                  • Pohybové štúdio
              • Levoča
                • Bytové priestory
                  • Internát Inštitútu Juraja Páleša v Levoči
                • Nebytové priestory
                  • Učebne Inštitútu Juraja Páleša v Levoči
          • Katedry
            • Katedra biológie a ekológie
              • Aktuality
              • Podujatia
              • Členovia
              • VUPCH
              • VTC
              • O katedre
              • Štúdium
                • Študijné programy
                  • Bc. Učiteľstvo biológie v kombinácii - denná forma
                  • Mgr. Učiteľstvo biológie v kombinácii - denná forma
                  • Mgr. Učiteľstvo vzdelávacej oblasti človek a príroda (v predmetoch biológia, fyzika a chémia) 5 ročný ŠP 2026/2027
                • Štátne skúšky
                • Dokumenty
              • Projekty
                • Výchova žiakov k udržateľnému rozvoju regiónu s využitím questingu
                • Výskum štruktúry a dynamiky prírodných ohnísk kliešťami prenášaných nákaz horského typu.
                • Príprava celoživotného vzdelávania učiteľov zameraná na zvýšenie ich kompetencií v oblasti udržateľného rozvoja so zameraním na klimatické zmeny a stratu biodiverzity
                • Environmentálne zdravie ako synergický faktor udržateľného rozvoja zameraný na zdravý životný štýl v edukácií
              • Publikácie
                • Innowacje w badaniach biologicznych
                • Udržateľný rozvoj vo vzdelávacom procese: Krok za krokom v odbornej problematike
              • Kontakt
              • Mobility
            • Katedra pedagogiky a psychológie
              • Podujatia
              • Konferencie
              • Členovia
              • VUPCH
              • VTC
              • O katedre
              • Štúdium
                • Študijné programy
                  • Bc. Pedagogika - denná forma - študijný program v útlme v zmysle akreditácie nového študijného programu
                  • Bc. Pedagogika a vychovávateľstvo - denná forma
                  • Bc. Pedagogika a vychovávateľstvo - externá forma
                • Štátne skúšky
                • Dokumenty
                • Štátne skúšky
              • Projekty
                • Bezpečnosť školského prostredia – nová výzva pre rozvoj vybraných kompetencií učiteľov základných a stredných škôl
                • Multidisciplinary support of positive changes within families in difficult situations
                • Devalvačné prejavy žiakov voči učiteľom – prejavy, príčiny, prevencia
                • Progresívne prvky v materiáloch prvého Učiteľského ústavu na území Slovenska a ich aplikácia pre pedagogiku a odborové didaktiky 21. storočia
                • Európske hodnoty a kultúrne dedičstvo - nová výzva pre vzdelávanie v základných a stredných školách
                • Tvorba metodických materiálov k problematike prevencie a eliminácie sociálno- patologických javov v edukácii
                • Aktuálne trendy a problémy slovného hodnotenia na základnej škole na Slovensku a v Poľsku
                • Kreovanie metodických materiálov k problematike prevencie sociopatologických javov v podmienkach školskej edukácie na základných a stredných školách
              • Publikácie
                • Devalvačné prejavy žiakov a možnosti ich eliminovania na strednej škole
                • Prevencia v škole a nové trendy rizikového a problémového správania žiakov
                • Prevencia rizikového a problémového správania žiakov ako faktor tvorby bezpečného školského prostredia
                • Pomoc mladým ľuďom v kríze
                • Edukácia riekaniek pri vyvodzovaní hlások a písmen v 1.ročníku ZŠ
                • Veľká Fatra – didaktický materiál pre environmentálnu výchovu na 2.stupni základných škôl
                • Didaktické činnosti v edukácii riekaniek o písmenách pri vyvodzovaní hlásky a písmena v 1. ročníku základnej školy 1. vyd.
                • Platónova explikácia výchovy
                • Učiteľ a európske hodnoty
                • Pedagogika Johanna Heinricha Pestalozziho
                • Matej Bel – organizátor moderného vedeckého života v Uhorsku
                • Vplyv Mendikantských rádov na univerzitné vzdelávanie v stredoveku
                • Ján Kollár a jeho plán školskej reformy
                • Cesty vzdelávania na Slovensku od osvietenstva po renesanciu
                • Žiaci s odlišným materinským jazykom v kontexte primárneho vzdelávania
                • Učiteľský ústav v Spišskej Kapitule
                • Odchod mladých dospelých z Centier pre deti a rodinu po dovŕšení plnoletosti
                • Antropológia Don Bosca a jeho paedagogia trestu
                • Nástroje na posudzovanie agresie ohrozujúcej sociálne vzťahy v predškolskom veku. 1. vyd
                • Učiteľ a európske hodnoty: teoreticko-odborná príručka k poňatiu európskych hodnôt a kultúrneho dedičstva v kontinuálnom vzdelávaní pedagogických zamestnancov. - 1. vyd.
                • Vzdelávacia politika Európskej únie
                • Moderné trendy vo výučbe : kooperatívny spôsob výučby 2: aktivity zamerané na nácvik kooperatívneho správania
                • Špecifiká pedagogického komunikovania
                • Devalvačné prejavy žiakov a možnosti ich eliminovania na základnej škole
                • Umelci v materskej škole 2. Výtvarná výchova (aj) pre nevýtvarníkov
                • Umelci v materskej škole 3. Interpretácia umeleckého diela v intenciách pedagogiky Márie Montessori
                • Bádanie v predprimárnom vzdelávaní Prírodné javy
                • Interpretácia umeleckého diela v predprimárnom vzdelávaní
                • Muzikanti v materskej škole. Hudobná výchova (aj) pre nehudobníkov
                • Východiska centra diagnostiky, terapie a prevencie FAS pre národnú stratégiu MP 2018-2028
                • VÝSKUMNÁ ŠTÚDIA Faktory efektivity a možné funkčné modely multidisciplinárnych tímov pri práci s rodinami v náročných situáciách
                • BEZPEČNOSŤ ŠKOLSKÉHO PROSTREDIA – SOCIÁLNO-EMOCIONÁLNA POHODA A WELLBEING ŽIAKOV A ZAMESTNANCOV
              • Aktuality
              • Kontakt
              • Mobility
            • Katedra cudzích jazykov
              • Aktuality
              • Členovia
              • VUPCH
              • O katedre
              • Štúdium
                • Študijné programy
                  • Bc. Učiteľstvo ruského jazyka v kombinácii - denná forma
                  • Bc. Učiteľstvo talianskeho jazyka v kombinácii - denná forma
                  • Mgr. Učiteľstvo ruského jazyka v kombinácii - denná forma
                  • Mgr. Učiteľstvo talianskeho jazyka v kombinácii - denná forma
                • Štátne skúšky
                • Dokumenty
              • Projekty
              • Publikácie
                • STUDIA RUSSICO–SLOVACA 2016
                • Идентификация и самоидентификация
              • Kontakt
              • Mobility
            • Katedra geografie
              • Podujatia
              • Aktuality
              • Členovia
              • VUPCH
              • O katedre
              • Štúdium
                • Študijné programy
                  • Bc. Učiteľstvo geografie v kombinácii - denná forma
                  • Mgr. Učiteľstvo geografie v kombinácii - denná forma
                • Štátne skúšky
                • Dokumenty
              • Projekty
                • Pliocénno-pleistocénna denudačná chronológia Západných Karpát zaznamenaná v jaskyniach
              • Publikácie
                • Udržateľný rozvoj vo vzdelávacom procese: Krok za krokom v odbornej problematike
              • Kontakt
              • Mobility
            • Katedra hudby
              • Aktuality
              • Podujatia
              • Konferencie
              • O katedre
              • Členovia
              • VUPCH
              • VTC
              • Štúdium
                • Študijné programy
                  • Bc. Učiteľstvo hudobnej výchovy v kombinácii - denná forma
                  • Bc. Učiteľstvo hudobného umenia - denná forma
                  • Bc. Učiteľstvo hudobného umenia so zameraním na: hru na klavíri / hru na organe / sólový spev (spoločný študijný program) - denná forma
                  • Bc. Učiteľstvo hudobného umenia - externá forma (dĺžka štúdia 3 roky od akad. roku 2023/2024)
                  • Mgr. Učiteľstvo hudobnej výchovy v kombinácii denná forma
                  • Mgr. Učiteľstvo hudobného umenia - denná forma
                  • Mgr. Učiteľstvo hudobného umenia - externá forma (dĺžka štúdia 2 roky od akad. roku 2023/2024)
                  • PhD. Didaktika hudby - denná forma
                • Štátne skúšky
                • Dokumenty
              • Projekty
                • Sprístupnenie odbornej verejnosti národnej a kultúrnej pamiatky – Spišského graduálu z 15. storočia a jeho kritick0 vzdanie [Opening to the professional public of the national and cultural monument – Spiš Gradual from the 15th century and its critical pr
                • European Cooperation in Science and Technology (COST)
                • Visegrad Fund 20820026 A new paradigm of Christian liturgical music
                • EUROPEAN ECONOMIC INTEREST GROUPING EEIG5EU/P5 Kr/09.06/07
                • 230217 5 CP 5 - 1 5 2006 5 1 – AT5COMENIUS COMENIUS 3 Music Education Network (meNet)
                • VaV NFP 26220220039
                • VaV NFP 26220220040
                • Hudobné centrá na Slovensku pred rokom 1650: inštitúcie – repertoár – paralely [Musical centres in Slovakia before 1650: institutions - repertoire – parallels]
                • CANTUS PLANUS na Slovensku: lokálne prvky – transregionálne vzťahy [CANTUS PLANUS in Slovakia: Lokal Elements - Transregional Connections]
                • Pramene stredovekej cirkevnej hudby na Slovensku [Sources of medieval church music in Slovakia]
                • Repertoár - inštitúcie - premeny: hudobná kultúra na Slovensku od stredoveku do roku 1650 [Repertoire – Institutions – Transformations: Musical Culture in Slovakia from the Middle Ages to 1650]
                • Výskum a katalogizácia hudobnej pozostalosti rodiny Žaškovských [Research and Cataloguing with Regard to the Musical Heritage of the Žaškovský Family]
                • Kartuziánsky žaltár – graduál sign. J 538 z Literárneho archívu Slovenskej národnej knižnice v Martine – výskum a pramenná edícia [Carthusian Psalter – Gradual sign. J 538 from the Literary Archive of the Slovak National Library in Martin – Research and
                • Transregionálne vzťahy prameňov duchovnej a svetskej hudby z územia Slovenska v 12.-17. storočí [Transregional relations of musical sources of sacred and secular character from the territory of Slovakia dating back to twelfth/seventeents century]
                • Obraz zbožnosti v stredovekej hudobnej kultúre na Slovensku [The Image of Piety in Medieval Musical Culture in Slovakia]
                • Missale Romanum sign. Rkp. Zv. 387 z Ústrednej knižnice SAV – výskum a pramenná edícia [Missale Romanum sign. Ms. Vol. 387 from the Central Library of the Slovak Academy of Sciences - the research and edition]
                • CANTUS PLANUS – gregoriánsky chorál na Slovensku ako fenomén doby [CANTUS PLANUS – Gregorian chant in Slovakia as an era phenomenon]
                • Výskum a pramenná edícia graduála deponovaného v Slovenskom národnom archíve v Bratislave, fond Knižnice Bratislavskej kapituly, signatúra Manuscripta 67 [The research and source edition of the gradual deposited in the Slovak national archive in Bratisla
                • Cesty systematickej hudobnej vedy na Slovensku po roku 1945 – východiská, koncepcie, priekopníci, výsledky, kontexty [The paths of systematic musicology in Slovakia after 1945 – starting points, concepts, pioneers, results, contexts]
                • Pramene stredovekej hudby cirkevných knižníc na Slovensku [The Medieval Music Sources in the Slovak Church Libraries]
                • Výskum a pramenná edícia Košického graduála (2 zv., Národná Szechenyiho knižnica v Budapešti, sign. Clmae 172a-b, 452) [The Research and the Source Edition of the Košice Gradual (2nd vol., National Szecheny Library in Budapest, sign. Clmae 172a-b, 452]
                • Spišský antifonár sign. Ms. No. 2 ako prameň hudobnej kultúry na Spiši na prelome 15. a 16. storočia [Spiš Antiphonary sign. Ms. No. 2 as a Source of Musical Culture in Spiš at the Turn of the 15th and 16th Centuries]
                • Vokálna intonácia v praxi základných a základných umeleckých škôl [Vocal intonation in the practice of elementary and primary art schools]
                • Popularizácia novej slovenskej artificiálnej duchovnej hudby v akademickom prostredí [Popularization of new Slovak artificial spiritual music in the academic environment]
                • Princípy Orffovho Schulwerku a ich aplikácia vo vzdelávaní učiteľov
                • Musica nova spiritualis
                • Duchovná tvorba Antona Aschnera (1732 - 1793) [Sacred music of Anton Aschner (1732 - 1793)]
                • Notované fragmenty gregoriánskeho chorálu v archívno-knižničných fondoch Bardejova, Prešova a Levoče [Notated fragments of Gregorian chant in the archival and library collections of Bardejov, Prešov and Levoča]
                • Napĺňanie kultúrnych potrieb znevýhodnených skupín prostredníctvom muzikoterapeutických a etnopedagogických prístupov v umeleckom vzdelávaní [Meeting the cultural needs of disadvantaged groups through music therapy and ethnopedagogical approaches in arts
                • Inovatívne hudobno-edukačné modely akcentujúce etnopedagogické a muzikoterapeutické prístupy v ďalšom vzdelávaní učiteľov hudby [Innovative music-educational models emphasizing ethnopedagogical and music therapy approaches in the further education of musi
                • Rozvoj študentskej umeleckej činnosti v hre na klavíri, organe a v sólovom speve na pedagogických fakultách prostredníctvom celoslovenských súťaží s medzinárodnou účasťou [Development of student artistic activity in piano, organ and solo singing at pedag
                • Interpretačné kurzy v hre na klavíri, organe a v sólovom speve pre študentov pedagogických fakúlt [Interpretation courses in piano, organ and solo singing for students of pedagogical faculties]
                • Výskum, prezentácia a propagácia hudobnej pozostalosti Jozefa Chládka (1856-1928) – ružomberského regenschóricho a skladateľa [Research, presentation and promotion of the musical legacy of Jozef Chládek (1856-1928) – Ružomberok regency choirmaster and com
              • Publikácie
                • ARS ET EDUCATIO X. e-zborník vedeckých príspevkov
                • Výchova k hudbe a hudbou v etnopedagogickom kontexte so zameraním na regionálnu výchovu a ľudovú kultúru
                • Musica Mediaeva Liturgica IV : zborník príspevkov z muzikologickej konferencie konanej dňa 1. júna 2022
                • Historický prehľad vyučovania gregoriánskeho chorálu na území dnešného Slovenska od stredoveku po súčasnosť
                • Missale Notatum Lundense. Pars Aestivalis
                • Gregoriánsky chorál v súčasnej liturgickej praxi : zborník príspevkov z medzinárodnej konferencie konanej v dňoch 26 - 28. októbra 2006
                • Interpretačné kurzy : zborník prednášok z Interpretačných kurzov v hre na klavíri, organe a v sólovom speve pre študentov pedagogických fakúlt 2006 - 2008
                • Musica Mediaeva Liturgica : zborník príspevkov z muzikologickej konferencie konanej dňa 4. - 5. mája 2010
                • Interpretačné kurzy 2010 - 2011 : zborník príspevkov z interpretačných kurzov konaných v Ružomberku v rokoch 2010 - 2011
                • O, Maria, laude digna : zborník z vedeckej konferencie, ktorá sa konala 3. - 4. mája 2011 v Ružomberku
                • Musica et educatio II : zborník z celoslovenskej konferencie doktorandov, ktorá sa konala 22. - 23.11.2010 na Katedre hudby Pedagogickej fakulty v Ružomberku
                • Musica sacra, quo vadis? : zborník príspevkov z odborného seminára, ktorý sa konal 12. októbra 2010 v Ružomberku
                • ​Duchovná pieseň v dejinách slovenskej hudby : zborník príspevkov z vedeckého seminára konaného dňa 26. októbra 2011
                • Musica Mediaeva Liturgica II : zborník príspevkov z muzikologickej konferencie konanej dňa 3. - 4. júna 2015
                • Musica Mediaeva Liturgica III : zborník príspevkov z muzikologickej konferencie konanej dňa 6. - 7. mája 2019
                • ​Spišský graduál Juraja z Kežmarku z roku 1426 = Graduale scepusiense Georgii de Kesmark anni 1426
                • Cvičebnica z hudobnej náuky
                • Základy hudobnej náuky
                • Spišský antifonár
                • Výskum, prezentácia a propagácia hudobnej pozostalosti Jozefa Chládka (1856 - 1928) - ružomberského regenschóriho a skladateľa
                • Výchova k hudbe v škole Márie Montessoriovej: podnety pre teóriu a prax hudobnej výchovy v alternatívnych a inovatívnych modeloch škôl na Slovensku
                • Cvičebnica z teórie hudby: pomocný učebný text pre poslucháčov I. ročníka PEP
                • Notované fragmenty gregoriánskeho chorálu v archívno-knižničných fondoch Bardejova, Prešova a Levoče
                • Stredoveké notované pamiatky v Knižnici Evanjelického a. v. cirkevného zboru v Levoči
                • Interpretácia sopránových partov v sakrálnej tvorbe autorov žijúcich na území Slovenska v období baroka a klasicizmu
                • Hudobno-výchovné a hudobno-terapeutické moduly
                • Prienik tradície a súčasnosti. Tvorivá dielňa, 5. Kumšt v remesle a v muzike
                • Prienik tradície a súčasnosti. Tvorivá dielňa, 3. Múzický fortieľ
                • Cirkevná hudba v Ružomberku v 19. a 20. storočí
                • Gregoriánsky chorál v kontexte dejín európskej liturgickej hudby
                • Teória hlasovej výchovy
                • Graduale Nitriense (s. XVI) : facsimile
                • Graduale Nitriense (s. XVI) : liturgicko-muzikologická štúdia
                • Graduale Cassoviense (s. XVI in.) : liturgicko-muzikologická štúdia
                • Príprava na pedagogický výstup zo spevu
                • Stredoveké pramene cirkevnej hudby na Slovensku
                • Náuka o hudobných formách
                • Úvod do hudobnej estetiky
                • Prínos Lýdie Blahovej v oblasti etnografického výskumu v rokoch 1966-2014
                • Muzilienka hudobné stretnutia s deťmi batolivého veku 1+
                • Hudobná kultúra v Brodne so zameraním na Dychový súbor Brodňanka
              • Noty
              • CD nosiče
              • Mobility
              • Kontakt
              • Webstránka katedry hudby
              • Talentové skúšky
            • Katedra chémie
              • Aktuality
                • Digitalizácia chemických experimentov pre zlepšenie kvality a podporu výučby chémie na stredných školách
              • Členovia
              • VUPCH
              • VTC
              • O katedre
              • Štúdium
                • Študijné programy
                  • Bc. Učiteľstvo chémie v kombinácii - denná forma
                  • Mgr. Učiteľstvo chémie v kombinácii - denná forma
                • Štátne skúšky
                • Dokumenty
              • Projekty
                • Zástupná a priama voltampérometrická detekcia biologicky a environmentálne významných látok pomocou tvrdo a mäkko konštituovanej pracovnej elektródy z diamantu dopovaného bórom
                • Digitalizácia chemických experimentov pre zlepšenie kvality a podporu výučby chémie na stredných školách
                • Anorganická a bioanorganická chémia pre učiteľov základných a stredných škôl
              • Publikácie
                • Zborník prednášok v rámci projektu Erasmus+ ChemIQSoc
              • Kontakt
              • Mobility
            • Katedra informatiky
              • Aktuality
              • Členovia
              • VUPCH
              • VTC
              • O katedre
              • Štúdium
                • Študijné programy
                  • Bc. Učiteľstvo informatiky jednoodborové - denná forma
                  • Bc. Učiteľstvo informatiky v kombinácii - denná forma
                  • Mgr. Učiteľstvo informatiky jednoodborové - denná forma
                  • Mgr. Učiteľstvo informatiky v kombinácii - denná forma
                • Štátne skúšky
                • Dokumenty
              • Projekty
                • Komplexná inovácia a edukačná podpora premetov študijného programu ‘‘Učiteľstvo informatiky‘‘ so začlenením problematiky ‘‘Internetu vecí‘
                • Implementácia nových trendov v informatike do výučby algoritmického myslenia a programovania v predmete informatika v sekundárnom vzdelávaní
                • Inovatívne metodiky v predmete informatika v sekundárnom vzdelávaní
              • Publikácie
              • Kontakt
              • Mobility
            • Katedra katechetiky a praktickej teológie
              • Aktuality
              • Podujatia
              • Konferencie
              • O katedre
              • Členovia
              • VUPCH
              • VTC
              • Štúdium
                • Študijné programy
                  • Bc. Učiteľstvo náboženskej výchovy v kombinácii - denná forma
                  • Mgr. Učiteľstvo náboženskej výchovy v kombinácii - denná forma
                • Štátne skúšky
                • Dokumenty
              • Projekty
                • Aktuálne religiózno-etické témy medzi mládežou pod vplyvom súčasnej korona-krízy
                • Online podpora vzdelávania študentov náboženskej výchovy v oblasti biblickoteologických disciplín
              • Publikácie
                • SPOMIENKA NA PEDAGÓGA A KATECHÉTU ALOJZA KOSTELANSKÉHO
                • PRIVILÉGIUM A ODPLATA ZA ČAS UTRPENIA
                • SYNODÁLNOSŤ AKO NEVYHNUTNOSŤ A VÝZVA SÚČASNEJ CIRKVI
                • Katechéta a súčasná veda
                • Katechéta a spirituálny rast
                • Katechéta po Covide 19 a iných krízach
                • Katechéta a globálny étos po kríze Covid-19
                • Dogmatika pre katechetickú prax I. Teologická teória poznania. Jeden Boh a stvorený svet.
                • Dogmatika pre katechetickú prax II. Trojica a pneumatológia
                • Dogmatika pre katechetickú prax III. Katechéta a teológia nádeje v postkovidovom období
                • Dogmatika pre katechetickú prax IV. Katechéta a cesty mariológie
              • Kontakt
              • Mobility
            • Katedra manažmentu
              • Aktuality
              • Podujatia
              • Členovia
              • VUPCH
              • VTC
              • O katedre
              • Štúdium
                • Študijné programy
                  • Bc. Manažment - denná forma
                  • Bc. Manažment - externá forma (dĺžka štúdia 3 roky od akad. roku 2023/2024)
                  • Mgr. Ekonomika a manažment podniku - denná forma
                  • Mgr. Ekonomika a manažment podniku - externá forma (dĺžka štúdia 2 roky od akad. roku 2023/2024)
                • Štátne skúšky
                • Dokumenty
              • Projekty
                • Využitie spotrebiteľskej neurovedy a inovatívnych výskumných riešení v aromachológii a jej aplikácia vo výrobe, obchode a službách
                • Nelinearita požiadaviek a jej integrácia do procesu riadenia kvality
                • Teória a prax medzinárodného manažmentu a podnikania v multikulturálnom prostredí
                • Erasmus+ KA220 Cooperation Partnerships Increasing the Visibility and Knowledge Base on Air Quality with Big Data and Its Impact on the Population Health (VISIONAIR)
                • Využitie spotrebiteľskej neurovedy a inovatívnych výskumných riešení v zmyslovej percepcii audio stimulov a ich aplikácia vo výrobe, obchode a službách (NEUROSOUND)
                • Implementácia nových technológií v obsahovej inovácii predmetu E obchodovanie v oblasti užívateľskej skúsenosti (UX) a rozhrania (UI)
                • Erasmus + 2018-1-SK01-KA203-046324 Implementation of Consumer Neuroscience and Smart Research Solutions in Aromachology (NEUROSMARTOLOGY)
                • INTERREG V-A SK-CZ NFP304030D001 Pamiatky svetového dedičstva UNESCO v živote obcí, miest a regiónov
              • Publikácie
                • Etika a komunikácia Nástroje úspešného riadenia školy
                • Culture organisationelle et performance des processus d’ organisation = An organisational culture and the process performance of the organisation, Fribourg
                • Výzvy v marketingu a marketingovej komunikácii v digitálnej ére
                • Viacúrovňový prístup k manažmentu kreatívneho potenciálu v podniku a v regióne
                • Teória a prax medzinárodného manažmentu a podnikania v multikulturálnom prostredí
                • Podnikové plánovanie
              • Kontakt
              • Mobility
              • Časopis REFLEXIE
              • Konferencia PEMF
            • Katedra matematiky
              • Aktuality
              • Členovia
              • VUPCH
              • VTC
              • O katedre
              • Štúdium
                • Študijné programy
                  • Bc. Učiteľstvo matematiky v kombinácii - denná forma
                  • Mgr. Učiteľstvo matematiky v kombinácii - denná forma
                • Štátne skúšky
                • Rozširujúce štúdium
                • Dokumenty
              • Projekty
                • Analýza kritických miest v školskej matematike a identifikácia faktorov ovplyvňujúcich postoj žiakov k matematike
              • Publikácie
                • Košická matematická škola teórie množín a topológie seminár Prof. Leva Bukovského
                • Zbierka úloh z geometrie
                • Košická škola diskrétnej matematiky 1968 - 2024
              • Kontakt
              • Mobility
            • Katedra predškolskej a elementárnej pedagogiky
              • Aktuality
              • Podujatia
              • Zo života katedry
              • Členovia
              • VUPCH
              • VTC
              • Konferencie
              • O katedre
              • Štúdium
                • Študijné programy
                  • Bc. Predškolská a elementárna pedagogika - denná forma
                  • Bc. Predškolská a elementárna pedagogika - externá forma
                  • Bc. Predškolská a elementárna pedagogika - externá forma (dĺžka štúdia 3 roky od akad. roku 2023/2024)
                  • Mgr. Učiteľstvo pre primárne vzdelávanie - denná forma
                  • Mgr. Učiteľstvo pre primárne vzdelávanie - externá forma
                  • Mgr. Učiteľstvo pre primárne vzdelávanie - externá forma (dĺžka štúdia 2 roky od akad. roku 2023/2024)
                  • Mgr. Učiteľstvo pre primárne vzdelávanie vo vzdelávacích oblastiach 5 ročný ŠP 2026/2027
                  • PhD. Predškolská a elementárna pedagogika - denná forma
                  • PhD. Predškolská a elementárna pedagogika - externá forma
                • Štátne skúšky
                • Elektronické učebnice
                • Rozširujúce štúdium učiteľstva pre primárne vzdelávanie
                • Dokumenty
              • Projekty
                • Learning by Doing – rozvoj kľúčových kompetencií v predškolskom vzdelávaní (ABC pre materské školy)
                • Analýza stavu v technickom vzdelávaní a rozvoj technických zručností žiakov na primárnom stupni školy
                • Diagnostikovanie digitálnej gramotnosti učiteľov primárneho vzdelávania v kontexte pregraduálnej prípravy a edukačnej reality
                • Regionálna identita ako súčinný faktor rozvíjania environmentálnej gramotnosti v kontexte primárnej edukácie
                • Súčasný stav, trendy a problémy v technickom vzdelávaní na nižšom a vyššom sekundárnom stupni školy v kontexte dištančného vzdelávania
                • Podpory a prekážky diferencovaného vyučovania s ohľadom na zabezpečenie rovnosti príležitostí vo vzdelávaní znevýhodnených žiakov
              • Publikácie
                • Technické vzdelávanie v čase dištančnej výučby doma a v zahraničí
                • Trendy a problémy v technickom vzdelávaní v čase dištančnej, hybridnej a prezenčnej výučby
                • Trendy v technickom dištančnom, hybridnom a v prezenčnom vzdelávaní na základných a stredných školách
                • Program Technomind v praxi a v príprave budúcich učiteľov
                • Aktuálne problémy predškolskej a elementárnej pedagogiky vo výskumoch študentov doktorandského štúdia
                • Detský výtvarný prejav v kontexte teórie a praxe
                • TRADIČNÁ PRÍPRAVA JEDÁL, STRAVOVANIE, ĽUDOVÉ REMESLÁ A ARCHITEKTÚRA VO VYBRANÝCH REGIÓNOCH SLOVENSKA
                • TECHNICKÉ VZDELÁVANIE NA PRIMÁRNOM STUPNI ŠKOLY V HISTORICKOM A MEDZINÁRODNOM KONTEXTE
                • TECHNICKÉ VZDELÁVANIE NA PRIMÁRNOM STUPNI ŠKOLY A VZŤAH UČITEĽOV K OBSAHU TECHNICKÉHO VZDELÁVANIA
                • TECHNICKÉ VZDELÁVANIE NA PRIMÁRNOM STUPNI ŠKOLY: TEÓRIA - VÝSKUM - VÝVOJ
                • UČÍME SA TECHNICKY MYSLIEŤ, TVORIŤ A PRACOVAŤ V KAŽDOM VEKU, STIMULAČNÝ PROGRAM S METODIKOU
                • TECHNICKÉ VZDELÁVANIE NOVÝCH GENERÁCIÍ
                • INOVÁCIE V TECHNICKOM VZDELÁVANÍ NOVÝCH GENERÁCIÍ - ZBORNÍK ABSTRAKTOV
                • Religiózno-etické témy mládeže v kontexte pandemickej krízy
                • Primárna prevencia vzniku závislostí v predprimárnom vzdelávaní
                • Kooperatívne aktivity v prírodovede pre žiakov 4. ročníka ZŠ
                • Pohybová aktivita žiakov mladšieho školského veku vo vzťahu k ich zdraviu
              • Kontakt
              • Mobility
            • Katedra sociálnej práce
              • Aktuality
              • Podujatia
              • Členovia
              • VUPCH
              • VTC
              • O katedre
              • Štúdium
                • Študijné programy
                  • Bc. Sociálna práca - denná forma
                  • Bc. Sociálna práca - externá forma (dĺžka štúdia 3 roky od akad. roku 2023/2024)
                  • Európsky spoločný magister sociálnej práce s deťmi a mládežou (ESWOCHY)
                  • Mgr. Sociálna práca - denná forma
                  • Mgr. Sociálna práca - externá forma (dĺžka štúdia 2 roky od akad. roku 2023/2024)
                  • PhD. Sociálna práca - denná forma
                  • PhD. Sociálna práca - externá forma
                  • PhD. Sociálna práca - denná forma (jazyk uskutočňovania - anglický)
                  • PhD. Sociálna práca - externá forma (jazyk uskutočňovania - anglický)
                • Štátne skúšky
                • Nástenka
                • ESWOCHY
                • Dokumenty
              • Projekty
                • Inovatívna forma multimediálnej podpory štatistických metód v sociálnom a pedagogickom výskume
                • Implementácia inovačných nástrojov do vysokoškolského vzdelávania v študijnom odbore sociálna práca so zameraním na pracovné uplatnenie absolventov
                • Pracovné zdroje a požiadavky ako prediktory vyhorenia v učiteľskej profesii (validizácia výskumného nástroja Burnout Assessment Tool)
                • Multimediálna platforma prevencie vzniku látkových a nelátkových závislostí pre učiteľov a ďalšie pomáhajúce profesie v prostredí školy
                • Analýza potenciálov mladých ľudí (NEETs) v Žilinskom samosprávnom kraji
              • Publikácie
                • Skupinová práca v sociálnej práci a v pomáhajúcich profesiách
                • Teórie a konceptuálne východiská sociálnej práce
                • BEZPEČNOSŤ DETÍ V DIGITÁLNOM PRIESTORE
                • eStatistika - Štatistické spracovanie dát v programe IBM SPSS a Microsoft Excel
              • Kontakt
              • Mobility
            • Katedra špeciálnej pedagogiky
              • Aktuality
              • Členovia
              • VUPCH
              • VTC
              • O katedre
              • Štúdium
                • Študijné programy
                  • Bc. Špeciálna pedagogika a pedagogika mentálne postihnutých - denná forma
                  • Bc. Špeciálna pedagogika a pedagogika mentálne postihnutých - externá forma
                  • Bc. Špeciálna pedagogika a pedagogika mentálne postihnutých - externá forma (dĺžka štúdia 3 roky od akad. roku 2023/2024)
                  • Mgr. Špeciálna pedagogika a pedagogika mentálne postihnutých - denná forma
                  • Mgr. Špeciálna pedagogika a pedagogika mentálne postihnutých - externá forma
                  • Mgr. Špeciálna pedagogika a pedagogika mentálne postihnutých - externá forma (dĺžka štúdia 2 roky od akad. roku 2023/2024)
                • Štátne skúšky
                • Dokumenty
              • Projekty
                • Identifikácia, analýza a inhibícia latentne agresívneho konania detí v období predškolského veku
                • Stelesnená skúsenosť s využitím art action
                • E-learningové vzdelávacie moduly k problematike včasnej starostlivosti o rodinu s dieťaťom s rizikovým vývinom
                • Stelesnená skúsenosť s využitím art action ll. – proti stagnácii v dospelosti a seniorskom veku
              • Publikácie
                • CEZ VÝTVARNÚ EXPRESIU POZNANIE SLOVENSKÝCH HRADOV A MÚZEÍ Metodická príručka k rozvíjaniu regionálneho povedomia detí a mládeže
                • VNÍMANIE MÚZEA OČAMI MLADÝCH Metodická príručka k rozvíjaniu regionálneho povedomia detí a mládeže
                • Pohyb v špeciálnej a liečebnej výchove
                • Výnimočný človek v centre pozornosti terapií a terapeutických prístupov
                • ZDRAVIE ČLOVEKA Výzva pre všetkých I.
                • Prístupy v komplexnej podpore detí a žiakov s viacnásobným postihnutím
                • Vybrané kapitoly z porúch autistického spektra 1
                • Pracovné vyučovanie v špeciálnej škole vo variante B
                • Expresivita v (art)terapii IV.
                • Evalvácia voľnočasových aktivít u osôb so zdravotným znevýhodnením v neformálnom prostredí
                • Terapeutický koncept dramatoterapie a terapie s bábkou vo včasnej starostlivosti o rodinu s dieťaťom s rizikovým vývinom
                • Pedagogika osôb so špecifickými vývinovými poruchami učenia
                • Špeciálna pedagogika jednotlivcov s mentálnym postihnutím
                • Terapeutický koncept arteterapie a psychomotorickej terapie vo včasnej starostlivosti o rodinu s dieťaťom s rizikovým vývinom
                • Poradenský systém orientovaný na dieťa so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami v materskej škole
                • Edukačný a terapeutický potenciál knihy vo včasnej starostlivosti o rodinu s dieťaťom s rizikovým vývinom
                • Rodina s dieťaťom s narušením vo včasnej starostlivosti
                • Rodina s dieťaťom s ohrozenim vo včasnej starostlivosti
                • Rodina s dieťaťom s postihnutím vo včasnej starostlivosti
                • Podpora osôb so zdravotným znevýhodnením v poradenskom systéme
                • Expresívne terapie vo vedách o človeku 2024
                • ŠPECIÁLNA PEDAGOGIKA V PROCESE ZMIEN IV.
                • Inklúzia v stredoškolskom vzdelávaní
                • Práca v živote človeka: vo výchove, vzdelávaní a v terapii I.
                • Vybrané kapitoly z porúch autistického spektra 2
                • EXPRESIVITA VO VÝCHOVE VI.
                • GALERIUM I.
                • Expresivita v (art)terapii V.
                • Špeciálna pedagogika v procese zmien V.
                • Quo vadis Homo sapiens v súčasnosti
                • GALERIUM II.
                • Expresivita vo výchove VII.
                • Expresívne terapie a terapeutické prístupy pre výnimočného človeka 2025
                • PREMENY POZNANIA MOST MEDZI VEDAMI I.
                • Seniori v súčasnej spoločnosti: pohľad(y) cez umenie, zdravie a sociálne výzvy
              • Kontakt
              • Mobility
            • Katedra telesnej výchovy a športu
              • Aktuality
              • Šport na univerzite
              • Členovia
              • VUPCH
              • VTC
                • PaedDr. Andrej Hubinák, PhD.
              • O katedre
              • Štúdium
                • Študijné programy
                  • Bc. Učiteľstvo telesnej výchovy jednoodborové - denná forma
                  • Bc. Učiteľstvo telesnej výchovy v kombinácii - denná forma
                  • Mgr. Učiteľstvo telesnej výchovy jednoodborové - denná forma
                  • Mgr. Učiteľstvo telesnej výchovy v kombinácii - denná forma
                  • Mgr. Učiteľstvo vzdelávacej oblasti zdravie a pohyb (v predmete telesná a športová výchova) 5 ročný ŠP 2026/2027
                  • PhD. Teória a didaktika telovýchovného a športového vzdelávania - denná forma
                  • PhD. Teória a didaktika telovýchovného a športového vzdelávania - externá forma
                  • PhD. Teória a didaktika telovýchovného a športového vzdelávania - denná forma (jazyk uskutočňovania - anglický)
                  • PhD. Teória a didaktika telovýchovného a športového vzdelávania - externá forma (jazyk uskutočňovania - anglický)
                • Štátne skúšky
                • Prijímacie konanie
                • Talentové skúšky
                • Dokumenty
              • Projekty
                • Základné pohybové kompetencie a zručnosti žiakov a žiačok základných škôl vo vzťahu k pohlaviu, veku a pohybovým aktivitám
                • Štandardizácia špecifického krátkointervalového zaťaženia ako motorického testu silovo-vytrvalostných schopností pre úpolové športy
                • Prevencia posturálneho zdravia žiakov pohybovou aktivitou
              • Kontakt
              • Publikácie
                • Pohybová aktivita a jej vplyv na držanie tela detí
                • Softvérové hodnotenie a klasifikácia žiakov v telesnej a športovej výchove v sekundárnom vzdelávaní
                • English for Slovak Sports Experts
                • Sports Medicine English-Slovak and Slovak-English Dictionary
                • Slovensko-anglický basketbalový slovník
                • Anglicko - slovenský basketbalový slovník 2005
                • Súťaže v Slovenskej basketbalovej asociácii
                • List of Sports Terms
                • Physical Factors in Basketball Shooting
                • Biomechanika basketbalovej streľby 2010
                • Biomechanika basketbalovej streľby
                • Teória a didaktika športovej špecializácie 1 – 6 BASKETBAL
                • UČEBNÉ OSNOVY ŠPORTOVEJ PRÍPRAVY V BASKETBALE pre športové triedy základných škôl
                • Aktuálne problémy telesnej výchovy a športu X
                • Základné pohybové kompetencie detí mladšieho školského veku
                • Netradičné pohybové, športové hry a úlohy so zameraním na rozvoj koordinačných schopností
                • Výcvikové kurzy - Učebné texty
                • Aktuálne problémy telesnej výchovy a športu XI.
                • Aktuálne problémy telesnej výchovy a športu XII.
                • Technika a didaktika výučby lyžovania
                • Aktuálne problémy telesnej výchovy a športu XIII.
                • Pohyb v špeciálnej a liečebnej výchove
              • Mobility
              • GreenPE Project
            • Katedra výtvarnej výchovy
              • Aktuality
              • Konferencie
              • Členovia
              • VUPCH
              • VTC
              • O katedre
              • Štúdium
                • Študijné programy
                  • Bc. Učiteľstvo výtvarnej výchovy jednoodborové - denná forma
                  • Bc. Učiteľstvo výtvarnej výchovy v kombinácii - denná forma
                  • Bc. Učiteľstvo výtvarnej výchovy (spoločný študijný program) - denná forma
                  • Mgr. Učiteľstvo výtvarnej výchovy jednoodborové - denná forma
                  • Mgr. Učiteľstvo výtvarnej výchovy v kombinácii - denná forma
                • Štátne skúšky
                • Dokumenty
              • Projekty
                • Kresba ako súčasť výrazových prostriedkov prírody
                • Ozveny histórie
              • Publikácie
                • Vybrané state z výtvarnej edukácie I
              • Kontakt
              • Mobility
            • Inštitút Juraja Páleša v Levoči
              • Ubytovanie a stravovanie
              • Dokumenty
              • Kontakt
          • Uchádzač
            • Prijímacie konanie
            • Ponuka štúdia
              • Bakalárske študijné programy
              • Magisterské študijné programy
              • Spojený 1. a 2. stupeň štúdia
              • Doktorandské študijné programy
            • DOD - Pedagogická fakulta KU
            • Prečo študovať u nás?
            • Naši absolventi
              • Mária Bedleková, Riaditeľka O2 Športovej akadémie Mateja Tótha
              • Adriána Hudáková, absolventka študijného programu sociálna práca
              • Magda Tomaszewska, Erasmus+ (Poľsko)
              • Katarína Ažaltovičová, absolventka študijného programu špeciálna pedagogika a pedagogika mentálne postihnutých
              • Katarína Králová, absolventka študijného programu učiteľstvo predmetov matematika – hudobná výchova
              • Darina Šperňáková, absolventka študijného programu špeciálna pedagogika a pedagogika mentálne postihnutých
            • Úspechy a ocenenia študentov PF KU
          • Štúdium
            • Študijné oddelenie PF KU
            • Informačný systém
            • Informácie o štúdiu
            • Bakalárske študijné programy
            • Magisterské študijné programy
            • Doktorandské študijné programy
            • Celoživotné vzdelávanie
              • Atestácie
              • Funkčné vzdelávanie
              • Inovačné vzdelávanie
              • Špecializačné vzdelávanie
              • Doplňujúce vzdelávanie
              • Rozširujúce štúdium
              • Dokumenty
            • Zoznam študijných poradcov
            • Rigorózne konanie
            • Štátne skúšky
              • Oznámenie o konaní obhajoby dizertačnej práce Mgr. Anastasiie Zelenskej
              • Oznámenie o konaní obhajoby dizertačnej práce PhDr. Filipa Gereca, MBA, MPH
            • Záverečné práce
            • Pedagogická prax
            • E-Learning
            • Detská univerzita KU
          • Veda a výskum
            • Projekty
              • Osobnosti slovenskej matematiky - životné vzory pre budúce generácie III.
              • Štipendiá pre excelentných PhD. študentov a študentky (R1) na KU RK
              • Štipendiá pre excelentných výskumníkov a výskumníčky (R3)
              • Kto vie, nech učí
              • Project for improving the educational process in the specialties of culture and art based on the development and implementation of educational programs adapted to European standards
              • Multidisciplinary support of positive changes within families in difficult situations
              • Improving the educational process and expanding opportunities (employment) of graduates
              • Osobnosti slovenskej matematiky - životné vzory pre budúce generácie II.
              • Analýza potenciálov mladých ľudí (NEETs) v Žilinskom samosprávnom kraji
            • Granty
              • Grantová agentúra Pedagogickej fakulty KU - GAPF
              • Grantová schéma pre interných doktorandov a postdoktorandov
            • Publikačná činnosť
              • Pohyb v špeciálnej a liečebnej výchove
              • BEZPEČNOSŤ ŠKOLSKÉHO PROSTREDIA – SOCIÁLNO-EMOCIONÁLNA POHODA A WELLBEING ŽIAKOV A ZAMESTNANCOV
              • ZDRAVIE ČLOVEKA Výzva pre všetkých I.
              • BEZPEČNOSŤ DETÍ V DIGITÁLNOM PRIESTORE
              • Kto vie nech učí - metodický materiál III.
              • Kto vie nech učí - metodický materiál V.
              • Kto vie nech učí - metodický materiál IV.
              • Kto vie nech učí - metodický materiál II.
              • Kto vie nech učí - metodický materiál I.
              • Kto vie nech učí - vzdelávací materiál XVII.
              • Kto vie nech učí - vzdelávací materiál XVIII.
              • Kto vie nech učí - vzdelávací materiál XX.
              • Kto vie nech učí - vzdelávací materiál XIX.
              • Kto vie nech učí - vzdelávací materiál XXI.
              • Kto vie nech učí - vzdelávací materiál XV.
              • Kto vie nech učí - vzdelávací materiál XIV.
              • Kto vie nech učí - vzdelávací materiál XIII.
              • Kto vie nech učí - vzdelávací materiál XII.
              • Kto vie nech učí - vzdelávací materiál XI.
              • Kto vie nech učí - vzdelávací materiál X.
              • Kto vie nech učí - vzdelávací materiál IX.
              • Kto vie nech učí - vzdelávací materiál VIII.
              • Kto vie nech učí - vzdelávací materiál VII.
              • Kto vie nech učí - vzdelávací materiál VI.
              • Kto vie nech učí - vzdelávací materiál V.
              • Kto vie nech učí - vzdelávací materiál IV.
              • Kto vie nech učí - vzdelávací materiál III.
              • Kto vie nech učí - vzdelávací materiál II.
              • Kto vie nech učí - vzdelávací materiál I.
              • Prežívanie a správanie detí a mládeže na Slovensku v roku 2022
              • Prežívanie a správanie detí a mládež na Slovensku počas pandémie
              • Multidisciplinárne tímy: vzťahová podpora rodín v náročných časoch a situáciách
              • Kvalifikácia: autentická skúsenosť - príručka pre laických a peer členov multidisciplinárnych tímov
              • THE INTERNAL GUIDELINE for using and operating of the Project courses in the Moodle interface
              • Kultúrne dedičstvo a prírodné bohatstvo zemplínskeho regiónu v kontexte vzdelávania
              • Kultúrne dedičstvo a prírodné bohatstvo spišského regiónu v kontexte vzdelávania
              • Kultúrne dedičstvo a prírodné bohatstvo šarišského regiónu v kontexte vzdelávania
              • DEUTSCH Texte und Grammatik
              • Rozvoj silových schopností krasokorčuliarok a jeho vplyv na športový výkon
              • Melodické formule ako formotvorný prvok gregoriánskeho chorálu
              • Pamiatky svetového dedičstva UNESCO v živote obcí, miest a regiónov
              • Interná príručka k používaniu a obsluhe Projektových kurzov v prostredí Moodle
            • Vedecké časopisy
            • Konferencie
              • Ars et educatio XII.
              • Fenomén regenschoriho v strednej Európe v 19. a 20. storočí
              • Čo prináša školská reforma? Vedecká konferencia pre školy a učiteľov
              • All Inclusive III.
              • Ars et educatio XI.
              • HEALTH, PHYSICAL ACTIVITY, LEISURE AND PREVENTION
              • Bezpečnosť školského prostredia - aktuálna výzva pre zamestnancov škôl
              • All Inclusive II.
              • 16. didaktická konferencia
              • ARS ET EDUCATIO X.
              • Multidisciplinárna spolupráca pri podpore pozitívnych zmien u rodín
              • Multidisciplinární podpora rodin v krizových situacích
              • DANTE. L’ITALIANO
              • ARS ET EDUCATIO VIII.
              • Popradské ekonomické a manažérske fórum 2021 (PEMF2021)
              • Kultúrne dedičstvo a prírodné bohatstvo – zdroj poznávania a edukácie detí mladšieho školského veku III.
              • Trendy ranej starostlivosti o deti vo vylúčených komunitách na Slovensku
              • Interdisciplinárna kooperácia v ošetrovateľstve, pôrodnej asistencii a sociálnej práci
          • Medzinárodné vzťahy
            • Partnerstvá
            • Spolupráca
            • Medzinárodné projekty
              • ERASMUS+ Upgrade with Learner-centred Approach (ULCA) - koordinátor
              • ERASMUS MUNDUS - European Joint Master in Social Work with Children and Youth (ESWOCHY)
              • ERASMUS+ Promoting knowledge-sharing culture in Learning organisations (KNOWLO)
              • ERASMUS+ Digitalizácia chemických experimentov pre zlepšenie kvality a podporu výučby chémie na stredných školách
              • ERASMUS+ Implementácia spotrebiteľskej neurovedy a smart výskumných riešení v aromachológii NEUROSMARTOLOGY
              • ERASMUS+ Learning by Doing – rozvoj kľúčových kompetencií v predškolskom vzdelávaní (ABC pre materské školy)
              • ERASMUS+ Psychological professionalization of the teaching staff
              • Erasmus+ Multidisciplinarity support of positive changes within families in difficult situations
              • Erasmus Excellence boost – Excellence skill boost for VET teachers, trainers and managers
              • Erasmus+ Creating the Network of Excellent ULCA Schools (NELCA)
              • Erasmus+ KA220 Cooperation Partnerships Increasing the Visibility and Knowledge Base on Air Quality with Big Data and Its Impact on the Population Health (VISIONAIR)
          • Materská škola
          • Kontakt
        • Teologická fakulta
          • O fakulte
            • Veľký kancelár
            • Vedenie
            • Dekanát
            • Akademický senát
              • Pozvánky, zápisnice a dokumenty AS TF KU
            • Vedecká rada
            • Úradná výveska
              • Vnútorné predpisy fakulty
              • Výročné správy
              • Prístup k informáciám
              • Výberové konania na TF
                • Výberové konania na KU v Ružomberku, Teologickej fakulte v Košiciach, rok 2026
                  • Informácia o výsledku výberového konania vyhláseného na TF KU, 19.02.2026, CZ 00106/2026 TF
                  • Výberové konanie na KU v Ružomberku, Teologickej fakulte v Košiciach, 19.2.2026, CZ 00106/2026 TF
                  • Informácia o výsledku výberového konania vyhláseného na TF KU, 16.01.2026, CZ 00043/2026 TF
                  • Výberové konanie na KU v Ružomberku, Teologickej fakulte v Košiciach, 16.1.2026, CZ 00043/2026 TF
                • Výberové konania na KU v Ružomberku, Teologickej fakulte v Košiciach, rok 2025
                  • Informácia o výsledku VK na TF KU, TI Spišská Kapitula, vyhláseného 5.11. 2025 CZ 00909/2025 TF
                  • Výberové konanie na KU v Ružomberku, TF v Košiciach, TI Spišská Kapitula, 5.11.2025, CZ 00909/2025 TF
                  • Informácia o výsledku výberového konania vyhláseného na TF KU 29.10. 2025 CZ 00890/2025 TF
                  • Výberové konanie na KU v Ružomberku, Teologickej fakulte v Košiciach, 29.10.2025, CZ 00890/2025 TF
                  • Informácia o výsledku VK na TF KU, TI Spišská Kapitula, vyhláseného 7.7. 2025 CZ 00463/2025 TF
                  • Výberové konanie na KU v Ružomberku, TF v Košiciach, TI Spišská Kapitula, 7.7.2025, CZ 00463/2025 TF
                  • Informácia o výsledku VK na TF KU, TI Spišská Kapitula, vyhláseného 7.7. 2025 CZ 00462/2025 TF
                  • Výberové konanie na KU v Ružomberku, TF v Košiciach, TI Spišská Kapitula, 7.7.2025, CZ 00462/2025 TF
                  • Informácia o výsledku výberového konania vyhláseného na TF KU 15.5.2025 CZ 00249/2025 TF
                  • Výberové konanie na KU v Ružomberku, Teologickej fakulte v Košiciach, 15.5.2025, CZ 00249/2025 TF
                  • Informácia o výsledku výberového konania vyhláseného na TF KU 03.02.2025 CZ 00043/2025 TF
                  • Výberové konanie na KU v Ružomberku, Teologickej fakulte v Košiciach, 3.2.2025, CZ 00043/2025 TF
                • Výberové konania na KU v Ružomberku, Teologickej fakulte v Košiciach, rok 2024
                  • Informácia o výsledku VK na TF KU, TI Spišská Kapitula, vyhláseného 7.11.2024, CZ 00941/2024 TF
                  • Výberové konanie na KU v Ružomberku, TF v Košiciach, TI Spišská Kapitula, 7.11.2024, CZ 00941/2024 TF
                  • Informácia o výsledku VK na TF KU, TI Spišská Kapitula, vyhláseného 2.9.2024, CZ 00572/2024 TF
                  • Výberové konanie na KU v Ružomberku, TF v Košiciach, TI Spišská Kapitula, 2.9.2024, CZ 00572/2024 TF
                  • Informácia o výsledku VK na TF KU, TI Spišská Kapitula, vyhláseného 3.7.2024, CZ 00482/2024 TF
                  • Výberové konanie na KU v Ružomberku, TF v Košiciach, TI Spišská Kapitula, 3.7.2024, CZ 00482/2024 TF
                  • Informácia o výsledku VK vyhláseného na TF KU 18.3.2024, CZ00107/2024 TF
                  • Výberové konanie na KU v Ružomberku, Teologickej fakulte v Košiciach, 18.3.2024, CZ 00107/2024 TF
                  • Informácia o výsledku VK na TF KU TI Spišská Kapitula, 10.1.2024, CZ 0006/2024 TF
                  • Výberové konanie na KU v Ružomberku, TF TI Spišská Kapitula, 10.1.2024, CZ 00006/2024 TF
                • Výberové konania na KU v Ružomberku, Teologickej fakulte v Košiciach, rok 2023
                  • Informácia o výsledku výberového konania vyhláseného na TI TF KU 13. septembra 2023
                  • Výberové konanie na KU v Ružomberku, Teologickej fakulte v Košiciach (3. októbra 2023, CZ 00657/2023 TF)
                  • Výberové konanie na KU v Ružomberku, TF TI Spišská Kapitula (13. septembra 2023, CZ 00538/2023 TF)
                  • Zrušenie výberového konania na TF KU 2.august 2023
                  • Výberové konanie na KU v Ružomberku, TF TI Spišská Kapitula (7. septembra 2023)
                  • Výberové konanie na KU v Ružomberku, Teologickej fakulte v Košiciach (2. augusta 2023)
                  • Výberové konanie na KU v Ružomberku, Teologickej fakulte v Košiciach (6.marca 2023)
                  • Informácie o výsledku výberového konania vyhláseného na TF KU 31. 01. 2023
                  • Výberové konanie na KU v Ružomberku, Teologickej fakulte v Košiciach (31. januára 2023)
                  • Výberové konanie na KU v Ružomberku, TF TI Spišská Kapitula (31. januára 2023)
                • Výberové konania na KU v Ružomberku, Teologickej fakulte v Košiciach, rok 2022
                  • Informácie o výsledku výberového konania vyhláseného na TF KU 28. 09. 2022
                  • Výberové konanie na KU v Ružomberku, TF TI Spišská Kapitula (28. septembra 2022)
                  • Informácie o výsledku výberového konania vyhláseného na TF KU 01. 07. 2022
                  • Výberové konanie na KU v Ružomberku, Teologickej fakulte v Košiciach (1. júla 2022)
                  • Výberové konanie na KU v Ružomberku, Teologickej fakulte v Košiciach (13. mája 2022)
                  • Výberové konanie na KU v Ružomberku, TF TI Spišská Kapitula (2. februára 2022)
                  • Výberové konanie na KU v Ružomberku, TF TI Spišská Kapitula (27. januára 2022)
                  • Výberové konanie na KU v Ružomberku, Teologickej fakulte v Košiciach (27. januára 2022)
                  • Výberové konanie na KU v Ružomberku, Teologickej fakulte v Košiciach (25. januára 2022)
                  • Výberové konanie na KU v Ružomberku, Teologickej fakulte v Košiciach (14. januára 2022)
              • Ocenenie dekana
            • Vnútorný systém kvality
              • Dokumenty o VSK
              • Zoznam ŠP a ich zabezpečenie
              • Hodnotiace správy
                • Hodnotiace správy za akademický rok 2023/2024
                • Hodnotiace správy za akademický rok 2022/2023
                • Hodnotiace správy za akademický rok 2021/2022
              • Dotazníky
                • Vyhodnotenie pre akad. rok 2024/25
                • Vyhodnotenie pre akad. rok 2023/24
                • Vyhodnotenie pre akad. rok 2022/23
              • Indikátory kvality
                • Indikátory kvality pre akad. rok 2024/25
                • Indikátory kvality pre akad. rok 2023/24
                • Indikátory kvality pre akad. rok 2022/23
                • Indikátory kvality pre akad. rok 2021/22
            • Virtuálna prehliadka
            • Novinky
            • Udalosti
          • Pracoviská
            • Teologický inštitút KU v Spišskom Podhradí
              • Aktuality
              • Vedenie
              • Štúdium
                • Harmonogram akademického roka 2025/2026, Rozpisy učební
                • Ponuka štúdia
                  • Bc. štúdium
                    • Sociálna práca
                    • Učiteľstvo hudby a cirkevnej hudby
                  • Mgr. štúdium
                    • Sociálna práca
                    • Učiteľstvo hudby a cirkevnej hudby
                    • Katolícka teológia
                • Rigorózne konania
                • Záverečné práce
                  • Návod na odovzdanie práce v AIS2
                  • Smernica Rektora KU o záverečných prácach
                  • Informácie ku výsledku kontroly originality
                • Študijné oddelenie
                • E-learning moodle
                • Balík Office 365 Education pre všetkých študentov
                • Informačný systém
                • Návod ako sa prihlásiť do AIS - pre prvákov
                • Informácie o prijímacom konaní na AR 2026/2027
              • Zamestnanci
              • Knižnica
                • Databázy
                • Smernice a pokyny
                • Formuláre
                • Časté otázky
              • Publikácie
                • Svätý Ján Pavol II. vo svetle výziev 3. tisícročia
                • Sociálna práca v súčasnej spoločnosti IV.
                • Evanjelizácia mladých v kontexte médií
                • Lebensqualität der Senioren
                • Transformational processes of the social and humanitarian sphere of modern Ukraine in the conditions of war.
                • Základy hebrejštiny Tanachu pro samouky (1.díl)
                • Základy hebrejštiny Tanachu pro samouky (2.díl)
                • Selected aspects of the Roma minority poverty and social work
                • The social problem of poverty of the Roma minority
                • Stressful situations in human life
                • Dimensions of quality of life in selected social areas
                • Family Problems of Today
                • Sociálna prevencia a príprava sociálnych pracovníkov v oblasti prevencie
                • Historical development and transformation of senior social services in Slovakia
                • Eating disorders in Roma communitties
                • Sociálne neprispôsobiví občania v intenciách sociálnej práce
              • Kontakt
              • Vnútorné predpisy fakulty
              • Inzeráty
                • Open position for Establisher R3 Researcher in the Field of Theology
                • Open position for Establisher R3 Researcher in the Field of Philosophy
                • Open position for Establisher R3 Researcher in the Field of Social work
                • Open position for Establisher R3 Researcher in the Field of Church music teaching
            • Katedry
              • Katedra filozofie a histórie
                • Aktuality
                • Členovia
                • O katedre
                • Projekty
                • Publikácie
                • Kontakt
              • Katedra systematickej teológie
                • Aktuality
                • Členovia
                • O katedre
                • Štúdium
                  • Skriptá
                  • Nástenka
                  • Letná škola
                  • Konzultačné hodiny
                  • Výročné správy
                • Výskum
                • Publikácie
                  • Pavlove listy z väzenia
                • Kontakt
                • Konferencie
                  • Pápež František, synodalita a Ecclesia semper reformanda
              • Katedra praktickej teológie
                • Aktuality
                • Členovia
                • O katedre
                • Štúdium
                  • Konzultačné hodiny
                  • Skriptá - Študijné materiály
                • Projekty
                • Publikácie
                • Kontakt
              • Katedra spoločenských vied
                • Aktuality
                • Členovia
                • O katedre
                • Štúdium
                  • Kontakt a konzultačné hodiny EV
                  • Kontakt a konzultačné hodiny SP
                  • Skriptá - Študijné materiály SP
                • Projekty
                • Publikácie
                • Kontakt
              • Vedecko-umelecko-pedagogické charakteristiky pedagógov
              • Profily pedagógov
            • Špecializované pracoviská
              • Kňazský seminár sv. Karola Boromejského
              • Kňazský seminár biskupa Jána Vojtaššáka
            • Knižnica - pracovisko KE
              • O knižnici
              • Harmonogram poskytovania knižničných služieb
              • Knižničné služby
              • Prírastky kníh v knižnici podľa mesiacov
              • Študijné publikácie TF na predaj
              • Virtuálna prehliadka Univerzitnej knižnice KU, pracovisko Košice.
              • Vyhľadávanie v online katalógu knižnice (OPAC)
              • Zdroje na štúdium a písanie záverečných prác
              • Voľne prístupné databázy vedeckej literatúry
            • Centrum na ochranu maloletých (COM)
              • O centre
              • Kurz Safeguarding: ochrana detí a zraniteľných dospelých 2025/2026
              • Kurz Safeguarding: ochrana detí a zraniteľných dospelých 2024/2025
              • Kurz Safeguarding: ochrana detí a zraniteľných dospelých 2023/2024
              • Kurz Safeguarding: ochrana detí a zraniteľných dospelých 2022/2023
            • Centrum excelentnosti – pracovisko pre dialóg
            • Inštitút aplikovanej etiky prof. Alexandra Spesza
            • Liturgický inštitút Jána Jaloveckého
            • Inštitút cirkevných dejín
            • Vyšší inštitút náboženských vied
            • Centrum celoživotného vzdelávania
          • Uchádzač
            • Ponuka štúdia
            • Prijímacie konanie
            • Výsledky prijímacieho konania
            • Rigorózne konania
            • Doplňujúce pedagogické štúdium (DPŠ)
            • Rozširujúce štúdium
            • Inovačné vzdelávanie
              • Inkluzívny prístup vo výchove a vzdelávaní
              • Myslím, teda učím sa
              • Prevencia náboženského extrémizmu v škole
              • Využitie poznatkov psychológie písma vo vzdelávaní
            • Špecializačné vzdelávanie
              • Rozvoj profesijných kompetencií supervízora
            • Univerzita tretieho veku
              • Rozvrh hodín UTV - ZS 2025/2026
              • Rozvrh hodín UTV - LS 2025/2026
            • Master v teológii
            • Medzinárodný certifikát ECDL/ICDL
              • Čo je ECDL®/ICDL®
              • Získajte certifikát digitálnej gramotnosti ECDL®/ICDL® na Katolíckej univerzite v Ružomberku.
              • Aktuality ECDL®/ICDL® – termíny, kurzy, testovanie
            • Naši absolventi
              • František, absolvent študijného programu katolícka teológia
              • Monika, absolventka študijného programu katolícka teológia
              • Marta, absolvent sociálnej práce
              • Matúš, absolvent študijného programu katolícka teológia
              • Veronika, absolventka troch stupňov programu Náuka o rodine
              • Martina, absolventka odboru sociálna práca
              • Martin, absolvent študijného programu Katolícka teológia
            • Úspechy a ocenenia študentov TF KU
            • DOD - Teologická fakulta KU
          • Štúdium
            • Aktuálne štúdia
              • Bc. štúdium
                • Hodnotiace správy
              • Mgr. štúdium
                • Hodnotiace správy
              • PhD. štúdium
                • Oznam o konaní obhajob dizertačných prác (máj - jún 2025)
                • Oznam o konaní obhajob dizertačných prác (august 2024)
                • Oznam o konaní obhajob dizertačných prác (jún 2024)
                • Oznam o konaní obhajob dizertačných prác (október 2022)
                • Oznam o konaní obhajob dizertačných prác (august 2022)
                • Oznam o konaní obhajob dizertačných prác (jún 2022)
              • Doplňujúce pedagogické štúdium (DPŠ)
              • Rigorózne konania
              • Rozširujúce štúdium
              • Inovačné vzdelávanie
              • Master v teológii
              • Univerzita tretieho veku
                • Rozvrh hodín UTV - ZS 2025/2026
                • Rozvrh hodín UTV - LS 2025/2026
              • Medzinárodný certifikát ECDL
                • Čo je ECDL®/ICDL®
                • Získajte certifikát digitálnej gramotnosti ECDL®/ICDL® na Katolíckej univerzite v Ružomberku.
                • Aktuality ECDL®/ICDL® – termíny, kurzy, testovanie
                  • Termíny testovania a kurzov ECDL®/ICDL®
                  • Moduly ECDL®/ICDL® – sylaby, študijné materiály, kurzy
                  • Testovanie ECDL®/ICDL® – pravidlá, testy, certifikáty, indexy
            • Informácie o štúdiu
              • Školné v ak. roku 2025/2026
              • Zápisy na ak. rok 2025/2026 - harmonogram
              • Tlačivá potrebné k zápisom - pre Bc., Mgr., DPŠ, Rozširujúce štúdium NV
              • Tlačivá potrebné k zápisu - pre doktorandské štúdium
            • Študijné oddelenie TF KU
            • Oznamy študijného oddelenia
              • Rozvrh hodín - zimný semester 2025/26
              • Sústredenie zo spirituality 2024/25
              • Dotazníky kvality poskytovaného vzdelávania na TF KU ZS 2023/2024
              • Evaluation Week ZS 2024 - Hodnotenie vzdelávania na TF KU
            • Záverečné práce
              • Návod na odovzdanie práce v AIS2
              • Zadanie záverečnej práce
              • Vyplnenie licenčných zmlúv
              • Smernica Rektora KU o záverečných prácach
              • Zmena na titulnom liste ZP
              • Písanie záverečných prác
              • Informácie ohľadom obhajoby záverečných prác
              • Informácie ku výsledku kontroly originality
              • Odovzdávanie záverečných prác - Bc., Mgr. - v ak. roku 2024/25
            • Štátne skúšky
              • Harmonogram štátnych a zaverečných skúšok 2025/2026
              • Sylaby na štátne skúšky - pedagogické štátnice 2025/2026
              • Sylaby na štátne skúšky - Katolícka teológia - 2025/2026
              • Sylaby na štátne skúšky - JNV 2025/2026
              • Sylaby na štátne skúšky - SP 2025/2026
              • Sylaby na záverečné skúšky - Rozšírujúce štúdium NV 2025/2026
              • Sylaby na záverečné škúšky - Master 2025/2026
            • Praxe a sústredenia
              • Pedagogická prax na TF KU
              • Pedagogická stáž ESF na TF KU
              • Sústredenie zo spirituality 2024/2025
            • Služby študentom
              • Duchovná služba pre študentov, zamestnancov a pedagógov TF KU
              • Informácie pre študentov so špecifickými potrebami
              • E-learning moodle
              • Balík Office 365 Education pre všetkých študentov
              • Ubytovanie pre študujúcich na TF KU
              • Stravovanie pre študujúcich na TF KU
              • Informačný systém
              • Návod ako sa prihlásiť do AIS - pre prvákov
              • Študijní poradcovia (Bc., Mgr., PhD. stupeň)
              • Potvrdenie o návšteve školy
              • Fond na podporu vzdelávania
              • Dobrovoľnícka činnosť
              • TF KU e-shop znovu otvorený
            • Klub absolventov
              • Alumni klub KU
              • Klub absolventov TF KU
              • Network študentov, absolventov a priateľov TF KU
              • Naši úspešní absolventi
          • Veda a výskum
            • Projekty a granty
              • Issues of the Roma minority in Spiš in a theological and social context
              • Forms of social work assistance in the countries of the Visegrad Group
              • Social work and Pastoral service in the light of the 21st century (Sociálna práca a pastoračná služba vo svetle 21. storočia)
              • Didactics of church music in the schools in the countries of the Visegrad Group
              • Education and Formation in the Catholic Theology Study Program in the Countries of the Visegrad Group
              • Competences of a Social Worker in the Framework of Social and Legal Protection and Guardianship
              • Quality of life in the terminal stage of life
              • Problem Areas of the Live of People in Productive Age. Comparison of Life Strategies
              • Theology and its pastoral service in the light of the challenges of the 3rd millennium
              • Implementácia soft skills do osnov študijného programu sociálna práca
              • Sociálna práca založená na morálnych hodnotách - inovácia študijného programu
              • Matrimonium Strigoniense - výskum a kritické vydanie sobášneho obradu z Ostrihomského rituálu (1625)
              • Znaky časov v Cirkvi a spoločnosti - interdisciplinárne hľadisko
              • Sociálna práca v súčasnej spoločnosti I.
              • Religio et Societas V.
              • Religio et Societas VI.
              • Religio Et Societas VII.
              • Význam pútnických miest - Rím, Assisi, Benátky pre súčasnú teológiu
              • Aktualizácia posolstva sv. Jána Nepomuckého pre súčasných teológov
              • Ako učiť učiteľov učiť - inovácia profesijnej prípravy budúcich učiteľov
              • Implementácia soft skills do osnov študijného programu sociálna práca
              • Podporné mechanizmy budovania zdrojov ukrajinských študentov
              • Contemporary worship theology in relation to narcissistic culture
              • Søren Kierkegaard within the East- European Context
              • Participation through Prayer in the Late Medieval and Early Modern World
              • Mediation for the chilďs best interest after divorce
            • Publikačná činnosť
              • Social Work with People with Mental Disorders in the Czech Republic
              • Rodina dnes: Kríza alebo príležitosť? Verzus krízy a životný ideál Bl. Sáry Salkaházi
              • Kritické myslenie – výzva súčasnej sociálnej práce
              • Sociálna práca s osobami s duševnými poruchami
              • Tretí sektor a dobrovoľníctvo na Slovensku
              • Rôzne dimenzie skúmania prípadu v spoločenských vedách
            • Evidencia publikačnej činnosti
              • Legislatíva a pokyny k evidencii publikačnej činnosti
              • Podpora publikovania
            • Časopisy na TF KU
            • Konferencie a sympóziá
              • Sociálna práca v súčasnej spoločnosti IV.
              • Samizdatové dielo Jána Chryzostoma Korca
              • Tolkienovské sympózium na Teologickej fakulte v Košiciach
              • Teologické večery na TF KU 2022
              • Teologické večery na TF KU 2021
              • Zdravotná a sociálna pomoc ľuďom v núdzi v rozvojových krajinách – Príklady z praxe z vybraných regiónov z Afriky a juhovýchodnej Ázie (webinár 24.3.2021)
              • Národný projekt Podpora ochrany detí pred násilím 17.03.2021
              • Náhradná osobná starostlivosť z pohľadu pracovníka SPODaSK, 09.03.2021
            • Habilitácie a inaugurácie
            • Hodnotenia fakulty
              • Teologická fakulta KU v Ružomberku má status excelentného pracoviska
              • Hodnotenie fakulty ARRA
              • Periodické hodnotenie výskumnej, vývojovej, umeleckej a ďalšej tvorivej činnosti
            • ŠVOČ
              • ŠVOČ Sociálna práca 2024/2025 na TF KU
              • ŠVOČ Sociálna práca 2022/2023 na TF KU
              • ŠVOČ sociálna práca 2021/2022 na TF KU
              • ŠVOČ sociálna práca 2020/2021 na TF KU
              • ŠVOČ sociálna práca 2019/2020 na TF KU
          • Medzinárodné vzťahy
            • Partnerstvá
            • Spolupráca
            • Zahraniční hostia
            • Erasmus+ študent (KA131)
              • Erasmus+ pre študentov na akademický rok 2025/2026
            • Erasmus+ zamestnanec (KA131, KA107, KA171)
            • CEEPUS
          • Kontakt
        • Fakulta zdravotníctva
          • Fakulta
            • Vedenie
              • Dekan fakulty zdravotníctva
            • Dekanát
            • O fakulte
            • Akademický senát FZ KU
            • Vedecká rada
            • Disciplinárna komisia
            • Úradná výveska
              • Predpisy
              • Výberové konania
                • Výberové konanie CZ 03549/2025 FZ
                • Oznámenie o výsledku výberového konania CZ 02232/2025 FZ
                • Výberové konanie CZ 02232/2025 FZ
                • Výberové konanie CZ 01990/2025 FZ
                • Výberové konanie CZ 01489/2025 FZ
                • Výberové konanie CZ 01442/2025 FZ
                • Výberové konanie CZ 01421/2025 FZ
                • Výberové konanie CZ 01404/2025 FZ
                • Výberové konanie CZ 00256/2025 FZ
                • Výberové konanie CZ 03055/2024 FZ
                • Výberové konanie CZ 02978/2024 FZ
                • Výberové konanie CZ 02628/2024 FZ
                • Výberové konanie CZ 02350/2024 FZ
                • Výberové konanie CZ 02239/2024 FZ
                • Výberové konanie CZ 01751/2024 FZ
                • Výberové konanie CZ 01843/2024 FZ
                • Výberové konanie CZ 01142/2024 FZ
                • Výberové konanie CZ 01094/2024 FZ
                • Výberové konanie CZ 00999/2024 FZ
                • Výberové konanie CZ 02747/2023 FZ
                • Výberové konanie CZ 2103/2023 FZ
                • Výberové konanie CZ 01253/2023 FZ
                • Výberové konanie CZ 1065/2023 FZ
                • Výberové konanie CZ 00250/2023 FZ
                • Kritériá na obsadenie funkčných miest docent a profesor
                • Výberové konanie ZDR/3718/2022
                • Výberové konanie ZDR/3083/2022
                • Výberové konanie ZDR/2042/2022
                • Výberové konanie ZDR/1773/2022
                • Výberové konanie ZDR/1265/2022
                • Výberové konanie ZDR/507/2022
                • Výberové konanie ZDR/3393/2021
                • Výberové konanie ZDR/2821/2021
                • Výberové konanie ZDR/1067/2021
                • Výberové konanie ZDR/532/2020 FZ
                • Výberové konanie CZ 1505/2020 FZ
                • Výberové konanie CZ 984/2020 FZ
                • Výberové konanie CZ 983/2020 FZ
                • Výberové konanie CZ 379/2020 FZ
                • Výberové konanie CZ 16/2020 FZ
                • Výberové konanie CZ 1781/2019 FZ
                • Výberové konanie CZ 1475/2019 FZ
                • Výberové konanie CZ 1381/2019 FZ
                • Výberové konanie CZ 1104/2019 FZ
                • Výberové konanie CZ 891/2019 FZ
                • Výberové konanie CZ 1760/2018 FZ
                • Výberové konanie CZ 1291/2018 FZ
                • Výberové konanie CZ 1249/2018 FZ
                • Výberové konanie CZ 1018/2018 FZ
                • Výberové konanie CZ 898/2018 FZ
                • Výberové konanie CZ 71/2018 FZ
                • Výberové konanie CZ 1673/2017 FZ
                • Výberové konanie CZ 1316/2017 FZ
                • Výberové konanie CZ 1266/2017 FZ
                • Výberové konanie CZ 977/2017 FZ
                • Výberové konanie CZ 1716/2016 FZ
                • Výberové konanie - na prednostov ústavov a kliník
                • Výberové konanie
                • Výberové konanie
                • Výberové konanie
              • Výročné správy FZ
              • Oznámenie o uložení zásielky pre študentov
            • Zdravie a život, n.f.
          • Uchádzač
            • Ponuka štúdia
            • Prijímacie konanie
            • Prečo študovať u nás?
            • Naši absolventi
              • Lukáš, absolvent študijného programu ošetrovateľstvo
              • Jakub, absolvent študijného programu rádiologická technika
              • PhDr. Martin Gábor, absolvent študijného programu fyzioterapia
              • Marta, absolventka študijného programu ošetrovateľstvo
              • Ľubomíra, absolventka študijného programu ošetrovateľstvo
              • Adriana, absolventka študijného programu ošetrovateľstvo
            • DOD - Fakulta zdravotníctva KU
          • Katedry
            • Katedra fyzioterapie
              • O katedre
              • Štúdium
                • O štúdiu
                • Dokumenty
                • Štátne skúšky
                • Odporúčaný študijný plán a informačné listy predmetov
              • Členovia
              • Publikácie
                • Muscle Imbalance and its Effect on Postural in Preschool Children
                • Prevalencia plochonožia a chybného držania tela u detí = Prevalence of flat feet and incorrect posture in children
                • Osteoporóza v klimaktériu a možnosti fyzioterapie
                • Education about respiratory gymnastics in case of asthmatic patients
                • Prevention of postural disorder in preschoolers
                • Význam rehabilitačnej starostlivosti na následné oprotézovanie pacienta s amputáciou dolných končatín
                • Včasný liečebno-rehabilitačný program u pacientov po operácii driekovej chrbtice
                • Efekt dynamického sedu na ZŠ Ludrová
                • Pohybová liečba inkontinencie v období klimaktéria
                • Hodnotenie držania tela a chrbtice u školopovinných detí
                • Výživa žien v klimaktériu
                • Interdisciplinary Cooperation in Dealing with Spinal Diseases
                • Postural state of preschoolers on territory of Ružomberok and Martin, Slovakia
                • Assesment of the Posture with the Students of the First Grade of Primary School
                • Tréning svalov panvového dna pri inkontinencii moču u žien v období klimaktéria
                • Prevalencia posturálnych porúch u detí v predškolskom veku
                • Screening and Early Identification of Spinal Deformities and Posture in 311 Children
                • Problematika zdravia a života žien so zameraním na klimaktérium
              • VUPCH
              • Projekty a granty
              • Kontakt
              • Výročné správy
            • Katedra laboratórnych vyšetrovacích metód v zdravotníctve
              • O katedre
              • Štúdium
                • O štúdiu
                • Dokumenty
                • Štátne skúšky
                • Odporúčaný študijný plán a informačné listy predmetov
              • Členovia
              • Kontakt
              • Publikácie
                • Cystic echinococcosis in Slovakia - human cases and seroepidemiological study
                • Kliešť obyčajný ako vektor infekčných chorôb v podmienkach Liptovskej kotliny
                • Je larválna toxokaróza na Slovensku častá? : Výsledky séroepidemiologického prieskumu u ľudí
                • Súčasná epidemiológia a diagnostika lymskej boreliózy
                • Kliešťami prenášané infekcie a informovanosť polupácie
                • Seroepidemiology of human toxocariasis in selected population groups in Slovakia: A cross-sectional study
                • Celogenómové sekvenovanie a M.tuberculosis: príprava vzoriek a analýza sekvenčných dát
                • Mutačná variabilita v géne pncA spojená s rezistenciou na prvolíniové antituberkulotikum pyrazínamid
                • Identifikácia jednonukleotidových polymorfizmov asociovaných s multirezistenciou Mycobacterium tuberculosis prostredníctvom celogenómového sekvenovania : porovnanie základných bioinformatických nástrojov.
                • Liečba XDR-TB: boj s veternými mlynmi?
                • Analýza vybraných laboratórnych parametrov u pacientov s tuberkulózou
                • Epidemiologická situácia tuberkulózy na Slovensku - aktualizácia údajov
                • Detection of resistance to anti-tuberculosis drugs in the clinical isolates of Mycobacterium tuberculosis from Slovakia through comparison between phenotypic and genetic methods and evaluation of resistance levels with clinical parameter
                • FATE: the new partnership to Fight Against TB in Central and Eastern Europe
                • Ružomberské zdravotnícke dni 2017
                • Ružomberské zdravotnícke dni 2018
                • Ružomberské zdravotnícke dni 2019
                • Trombocyty z celej krvi poolované deleukotizované - naše skúsenosti = Platelets Pooled Leucocyte - Depleted from Whole Blood - Our Experience
                • Metódy molekulárnej biológie - hybridizačné metódy = Methods of Molecular Biology - Hybridization Methods
                • Masívna transfúzia a protokol masívnej transfúzie = Massive Transfusion and Massive Transfusion Protocol
                • Prehľad kardiotoxických účinkov aktuálnej protinádorovej liečby
                • Diagnostika mykoplazmových a ureaplazmových uretritíd v ÚVN Ružomberok v roku 2016
                • 15 rokov kryokonzervácie na oddelení hematológie ÚVN SNP Ružomberok - FN = 15 years of cryopreservation at the Hematoloy Department ÚVN SNP Ružomberok - FN
                • Rizikové faktory a liečba venózneho tromboembolizmu = Risk factors and treatment of venous tromboembolism
                • Zmeny faktorov primárnej hemostázy pri sepse = Changes of the Primary Hemostase Factors at Sepse
                • Importované protozoárne endoparazity morfologicky diagnostikovateľné v rámci hodnotenia leukogramu a metódou hrubej kvapky = Imported Protozoan Endoparasites Morphologically Diagnosable in the Leukogram Evaluation and the Gross Drop Method
                • Transfúzny liek s obsahom trombocytov - charakteristika = Thrombocyte - Containing Transfusion Drugs - Characteristic
                • Úloha hepcidínu v mechanizme anémií chronických ochorení = The role of hepcidin in the mechanism of anemia of chronic diseases
                • Fenomenologické odkrytie zmyslu života človeka = Phenomenological exposure of the meaning of human life
                • Kvalita trombocytových prípravkov v závislosti od ich prípravy = Quality of thrombocytic preparations depending on their preparation
                • Laboratórna diagnostika akútnej promyelocytovej leukémie = Laboratory Diagnostics of Acute Promyelocytic Leukemia
                • Sepsou vyvolané zmeny hemostázy = Sepsis-Induced Changes in Hemostasis
                • Zdravotnícki záchranári a uspokojovanie potrieb zomierajúcich v prednemocničnej starostlivosti = Paramedics and Meeting the Needs of Dying in Prehospital Care
                • Klasifikácia a laboratórna diagnostika myelodysplastického syndrómu = Classification and Laboratory Diagnosis of Myelodysplastic Syndrome
                • Prietoková cytometria v diagnostike lymfoproliferatívnych ochorení - prípadová štúdia = Flow Cytometry in the Diagnosis of Lymphoproliferative Diseases - Case Study
                • Paraneoplastický syndróm = Paraneoplastic Syndrome
                • Význam komunikácie v paliatívnom ošetrovateľstve = The importance of communication in palliative care
                • Trombocytopénie v tehotenstve - výberové kazuistiky = Thrombocytopenia in Pregnancy - Case Reports
                • Laboratórna diagnostika akútnych leukémií
                • Existenciálna psychoterapia Irvina D. Yaloma a koncept zmyslu života = Existencial psychotherapy by Irvin D. Yalom and concept of the meaning of life
                • Von Willebrandova choroba = Von Willebrand Disease
                • K problému smrti a vedomia smrteľnosti človeka
                • Selfmonitoring a jeho úloha v edukácii pacienta s ochorením diabetes mellitus = Selfmonitoring and its Role in Education in Patients with Diabetes Mellitus
                • Príprava transfúzneho lieku s obsahom trombocytov - posúdenie kvality v závislosti od druhu transfúzneho lieku
                • Vplyv hypoxie na vybrané laboratórne parametre erytrocytov a metabolizmu
                • Základné tézy logoterapie V. E. Frankla
                • Rizikové faktory pneumónií u starších ľudí
                • Hypoxia - jej vplyv na organizmus, červené krvinky a možnosti športového tréningu
                • Laboratórna diagnostika mnohopočetného myelómu
                • Rizikové faktory pneumónií u starších ľudí
                • Súčasné možnosti diagnostiky a terapie chronickej myelocytovej leukémie = Current Possibilities of diagnosis and Therapy of Chronic Myelocytic Leukemia
                • Syndróm lepivých doštičiek ako rizikový faktor trombofílie - kazuistiky a prevalencia = Sticky Platelet Syndrome as a Risk Factor for Thrombophilia - Case Reports and Prevalence
                • Charakteristika syndrómu lepivých doštičiek = Characteristics of Sticky Platelet Syndrome
                • Darcovstvo krvi - kvantifikácia darovania v rokoch 2013 - 2019 = Blood donation - Quantification of donation in the Years 2013 - 2019
                • Železo v úlohe diferenciálnej diagnostiky anémií chronických ochorení
                • Rizikové faktory kardiovaskulárnych ochorení u špecifickej rizikovej skupiny a ich ovplyvnenie záťažovými situáciami
                • Masívna transfúzia a protokol masívnej transfúzie = Massive Transfusion and Massive Transfusion Protocol
                • 15 rokov kryokonzervácie na oddelení hematológie ÚVN SNP Ružomberok - FN = 15 years of cryopreservation at the Hematoloy Department ÚVN SNP Ružomberok - FN
                • Sepsou vyvolané zmeny hemostázy = Sepsis-Induced Changes in Hemostasis
                • Klasifikácia a laboratórna diagnostika myelodysplastického syndrómu = Classification and Laboratory Diagnosis of Myelodysplastic Syndrome
                • Trombocytopénie v tehotenstve - výberové kazuistiky = Thrombocytopenia in Pregnancy - Case Reports
                • Vplyv hypoxie na vybrané laboratórne parametre erytrocytov a metabolizmu
                • Syndróm lepivých doštičiek ako rizikový faktor trombofílie - kazuistiky a prevalencia = Sticky Platelet Syndrome as a Risk Factor for Thrombophilia - Case Reports and Prevalence
                • Laboratórna diagnostika latentnej formy tuberkulózy
                • Kliešťová encefalitída
                • Infections of clostridium difficile
                • COVID-19 - prípad 52-ročnej ženy, ktorý sa skončil úmrtím
                • Prípad kliešťovej encefalitídy s ťažkým priebehom
                • COVID-19 - prípad 43-ročnej ženy so šťastným koncom
                • Prevalencia a citlivosť na antibiotiká Ureaplasma urealyticum a Mycoplasma hominis izolovaných z genitálnych a močových vzoriek vyšetrených v období rokov 2014 – 2017
                • Úloha lipidových kvapôčok v odpovedi na teplotný stres
                • Úloha mitochondriálnych medziorganelových kontaktných miest v homeostáze fosfatidylglycerolu v kvasinkách Saccharomyces cerevisiae
                • In vitro aktivita fosfolipázy C špecifickej pre fosfatidylglycerol
                • Mapping of static magnetic fields near the surface of mobile phones
                • Výskyt netuberkulóznych mykobaktérií na Slovensku
                • Molekulárne metódy v mykobakteriológii
                • Kliešťová encefalitída u pacienta s infekciou CNS herpetickým vírusom = Tick-Borne Encephalitis in Patient with the Infection of the Central Nervous System with Herpetic Virus
                • Boron-doped Diamond Film Electrode as Voltammetric Sensor for Cetirizine
                • Oxidation and reduction of omeprazole on boron-doped diamond electrode: Mechanistic, kinetic and sensing performance studies In: Sensors and Actuators B: Chemical
              • VUPCH
              • Projekty a granty
              • Výročné správy
            • Katedra ošetrovateľstva
              • O katedre
              • Štúdium
                • O štúdiu
                • Dokumenty
                • Štátne skúšky
                • Odporúčaný študijný plán a informačné listy predmetov
              • Členovia
              • Kontakt
              • Publikácie
                • EDUKÁCIA V OŠETROVATEĽSTVE 1
                • OŠETROVATEĽSKÁ ETIKA
                • https://www.ku.sk/jozef.babecka/#!publikacie
                • Urinary incontinence and BTL EMSELLA TM
                • Psychosomatická záťaž sestier počas pandémie COVID-19
                • Vybrané komunikačné úskalia geriatrickej paliatívnej starostlivosti
                • Tendencies of the mortality rates from esophageal cancer in the EU countries and Ukraine
                • Preffered Methods of Treating Obesity in Late Adulthood and Senior Age
                • Social and Economic Aspect of Treatment of an Oncological Patient in Spa Institutions
                • Starostlivosť o pacienta s cievnou mozgovou príhodou
                • Nefarmakologická léčba v geriatrii
                • Vybrané metódy nefarmakologickej terapie u seniorov
                • Písomné edukačné materiály pre geriatrických pacientov
                • Výživa žien v období sénia = Nutrition of Women in Old Age
                • Obezita u žien v staršom veku = Obesity in women in older age
                • Falls as an extraordinary event in health care facilities
                • Uspokojovanie potrieb klientov s Downovým syndrómom
                • Psychic disease and its effect on the family
                • Prevention of chronic complications of Diabetes Mellitus
                • Edukácia pacientov s diabetes mellitus o inzulínovej pumpe
                • Fajčenie a práca sestry
                • Monitoring of patients' falls in health care facilities
                • Používanie tlakových aerosólových inhalátorov pacientmi s astmou bronchiale
                • Photodocumentation in clinical practice
                • Kvalita života pacientů s trvalým kardiostimulátorem = Life quality of patients with permanent pacemaker
                • Význam fotodokumentácie v práci sestry = The Importance of Photodocumentation in the Work of Nurse
                • Výživa a hydratácia terminálne chorých onkologických pacientov
                • Diet Quality Compared to the Nutritional Knowledge of Polish, German, and Slovakian University Students-Preliminary Research
                • Základy klinickej propedeutiky pre nelekárske zdravotnícke vedy
                • Realizovanie nefarmakologických metód u krehkých seniorov a úloha sestry
                • Spánok seniorov = Sleep of Seniors
                • Ošetrovateľská starostlivosť o seniorov s očnými chorobami
                • Osobitosti ošetrovateľskej starostlivosti o ústnu dutinu imobilného pacienta
                • Využitie fytoterapie u seniorov
                • Nefarmakologická liečba a jej využitie v komplexnej starostlivosti o seniorov
                • Podpora sebestačnosti seniorov v ústavných zaradeniach = Promoting self-sufficiency of seniors in institutional facilities
                • Výživa žien v období sénia = Nutrition of Women in Old Age
                • Non-pharmacological treatment and its use in complex care for seniors
                • Quality of life after implantation of total knee arthroplasty
                • Využitie nefarmakologických liečebných postupov u seniorov v komunitnej a v ústavnej starostlivosti = Use of non-pharmacological therapeutic procedures of seniors in community and institutional care
                • Domáca paliatívna starostlivosť o onkologicky chorého pacienta
                • Nursing care for patients on mechanical pulmonary ventilation at home
                • Edukácia seniora v kontexte gramotnosti
                • Význam interdisciplinárnej spolupráce v starostlivosti o krehkého seniora
                • Využitie nefarmakologických metód pri liečbe demencie v ZSS = Use of non-pharmacological methods in the treatment of dementia in social services facilities
                • Osobitosti starostlivosti o pacienta s nádorom hlavy a krku
                • Sociálna opora seniorov = Social Support for the Seniors
                • Posúdenie sebestačnosti seniorov = Assessment of Self Care of Elderly
                • Využitie aktivizačných techník pri liečbe demencie v zariadeniach dlhodobej starostlivosti
                • Uspokojovanie potreby hydratácie u seniorov = Satisfying the need of seniors hydration
                • Využitie nefarmakologickej liečby u terminálne chorých seniorov
                • Manažment zdravotníckych a sociálnych zariadení v starostlivosti o dieťa
                • The benefits and pitfals of empathy in nurses work
                • Gypsy seniors
                • Nine-year comparison of pharmacotherapy of seniors in social institutions = Deväťročné porovnanie farmakoterapie seniorov v sociálnych inštitúciách
                • The examination of nutritional status for seniors living in social institutions
                • The nurse as a member of an interprofessional team in the care of the oral cavity of cancer pacients
                • Polyfarmakoterapia a diabetes mellitus u seniorov v sociálnych inštitúciách
                • Opinions of caring professionals on satisfying of spiritual needs in palliative care
                • Home mechanical pulmonary ventilation from the view of nursing = Domáca umelá pľúcna ventilácia z pohľadu ošetrovateľstva
                • Demographic Characteristics of Population Ageing in Slovakia
                • Záťaž rodiny v starostlivosti o geriatrického pacienta s demenciou
                • Využitie ošetrovateľskej rehabilitácie u seniorov v ústavnej starostlivosti
                • Výživa a hydratácia terminálne chorých onkologických pacientov
                • Osobitosti ošetrovateľskej starostlivosti o ústnu dutinu onkologicky chorých
                • Výživa a hydratácia v liečebno-preventívnej starostlivosti o seniorov
                • Kvalita života ženy po totálnej endoprotéze kolenného kĺbu
                • Zameranie edukácie pri onkogynekologickom ochorení
                • Zdravotno-sociálne podmienky pre úspešnú domácu ventilačnú starostlivosť = Health-social conditions for successful home care ventilation
                • Úloha sestry pri eliminácii nežiaducich účinkov liečby rakoviny krčka maternice = The Role of Nurses in Eliminating Side Effects of Cervical Cancer Treatment
                • Realizácia nefarmakologickej liečby v ústavnej starostlivosti o seniorov = Implementation of non-pharmacological treatment in institutional care of seniors
                • Krehký senior v domácej a ústavnej ošetrovateľskej starostlivosti
                • Využitie nefarmakologickej liečby u seniorov v domácej a ústavnej starostlivosti = Use of non-pharmacological treatment in home and institutional care of the elderly
                • Vybrané metódy nefarmakologickej terapie u seniorov
                • Nefarmakologická léčba v geriatrii
                • Rodina - zdravie - choroba
                • Stručný pohľad na históriu a vývoj fakúlt Katolíckej univerzity v Ružomberku
                • Výstupy vo vysokoškolskom vzdelávaní sestier - odporúčania a Skúsenosti = Outcomes in higher education of nurses - recommendations and experiences.
                • Needs of a child with neonatal abstinence Syndrome
                • Využitie nefarmakologickej liečby u terminálne chorých seniorov
                • Wizerunek zawodowypielęgniarki w opinii społecznej
                • Proces adaptácie novorodenca s neonatálnym abstinenčným syndrómom
                • Sebahodnotenie úrovne kompetencií študentami ošetrovateľstva na slovenských univerzitách.
                • Analysis of the health situation of women referring to breast cancer screening in Poland
                • Assessment ofPsychological Burden and Occupational Burnout in Nurses Working in Intensive Care Units in Poland, Slovakia and the Czech Republic
                • Psychological Burden Experienced by Polish and Slovak Nurses Working at Chemotherapy Units
                • Validating the clinical learning environment and supervision and nurse teacher scale (CLES + T scale) in Slovakia
                • Analysis of the Relationship between Stress Intensity and Coping Strategy and the Quality of Life of Nursing Students in Poland, Spain and Slovakia.
                • Diet Quality Compared to the Nutritional Knowledge of Polish, German, and Slovakian University Students-Preliminary Research
                • Základy klinickej propedeutiky pre nelekárske zdravotnícke vedy
                • Komunitné ošetrovateľstvo
                • Nemocničné nákazy - stále aktuálny medicínsky a ošetrovateľský problém
                • Type and severity of menopausal symptoms - a pilot study in Slovakia
                • Výživa žien v klimaktériu = Women ́s nutrition during menopause
                • Vplyv povolania na hodnotenie zdravia a prostredia žien v klimaktériu = Resources for Health and Environmental Assessment of Woman in the Climate Treatment
                • Fyzioterapia pri ovplyvnení sekundárneho lymfedému u žien po ablácii prsníka - kazuistiky
                • Starostlivosť o zdravie u žien v období klimaktéria
                • Využívanie hodnotiaceho nástroja Menopause Rating Scale v publikáciách evidovaných v databázach Web of Science a Scopus
                • Vzťah medzi kvalitou života a hmotnosťou, povolaním žien v klimaktériu
                • Informovanosť o možnostiach fyzioterapie pri lymfedéme u žien po ablácii prsníka
                • Vnútorné lekárstvo a ošetrovateľská starostlivosť vo vnútornom lekárstve: pre nelekárske zdravotnícke odbory
                • Problematika zdravia a života žien so zameraním na klimaktérium
                • Příprava na porod : fyzická a psychická profylaxe
                • Úcta k životu očami študentov zdravotníckych odborov
                • Creating bonding by supporting skin to skin method / Vytváranie vzťahovej väzby podporovaním skin to skin metódy.
                • Asistovaná reprodukcia cez prizmu súčasnej legislatívy
                • Vplyv skin to skin metódy na zmeny telesnej teploty u novorodencov
                • Manažment rizík rómskej komunity v ošetrovateľstve
                • Výhrada svedomia v ošetrovateľstve
                • Plusy a mínusy biotechnológii z pohľadu pôrodnej asistencie
                • Vplyv skin to skin metódy na popôrodnú adaptáciu novorodenca
                • Psychohygiena študentov zdravotníckych odborov počas pandémie
                • Zlepšenie kvality života žien v klimaktériu pomocou edukačných programov.
                • Ošetrovateľstvo cez prizmu legislatívy
                • Vybrané kapitoly z ošetrovateľských techník
                • Minimum pracovného práva pre zdravotníkov
                • Problémové učenie ošetrovateľskej starostlivosti o novorodenca pomocou kazuistík
                • Legislatíva verzus zdravotníci
                • Základy psychológie pre zdravotnícke odbory
                • Kvalita života seniorov s inkontinenciou moču
                • Social and Economic Aspect of Treatment of an Oncological Patient in Spa Institutions
                • Analysis of the development of the tendencies of the mortality rates from esophageal cancer in the EU countries and Ukraine
                • Starostlivosť o pacienta s cievnou mozgovou príhodou
                • Formy a zameranie komunitnej ošetrovateľskej starostlivosti
                • Špecifiká terapie stresovej inkontinencie moču a starostlivosť o ženu v kontexte ošetrovateľstva
                • Tendencies of the mortality rates from esophageal cancer in the EU countries and Ukraine
                • Vplyv stredomorskej stravy na zdravie jedinca
                • Proper adherence to pharmacotherapy in the elderly
                • Komunitná ošetrovateľská starostlivosť o dieťa s ochorením diabetes mellitus
                • Komunitná ošetrovateľská starostlivosť o pacienta v domácom prostredí
                • Faktory ovplyvňujúce ošetrovateľskú starostlivosť o seniora v terminálnom štádiu ochorenia
                • Špecifiká komunikácie sestry s klientmi s mentálnym postihnutím
                • Posudzovanie nákaz a bezpečnosť pacientov v kontexte ošetrovateľstva
                • Vplyv balneofototerapie na organizmus človeka v kúpeľnom zariadení
                • Mentálne znevýhodnené dieťa v rodine a úloha ošetrovateľstva v multidisciplinárnom tíme
                • Etické aspekty individuálneho psychologického prístupu a komunikácie k seniorom vo vzťahu k zmenám v starobe
                • Krízový management v zdravotníctve
                • Pandémia COVID-19 a vplyv na zdravotnícke povolania
                • Vybrané kapitoly z farmakológie
                • Prediktory spojené so zvýšeným rizikom úmrtia u pacientov s diagnostikovaným ochorením COVID-19
                • Vybrané kapitoly z patológie
                • Vybrané kapitoly z geriatrie
                • Vybrané kapitoly z farmakológie
                • Determinanty pracovnej ne/spokojnosti sestier
                • Známa/neznáma slovenská Florence Nightingale
                • Predikcia vývoja epidemiologickej situácie tuberkulózy na Slovensku do roku 2030
                • Syndróm vyhorenia - preventívne stratégie
                • Nedostatočná podpora ošetrovateľstva ako determinant nárastu nozokomiálnych infekcií
                • Biohazard tuberkulózy - význam bariérového ošetrovania
                • Vývoj notifikácie tuberkulózy na Slovensku s použitím analýzy časových radov
                • Prax založená na dôkazoch v ošetrovateľstve
                • 2020 Rok sestry a pôrodnej asistentky
                • Vybrané kapitoly z ošetrovateľských techník
                • Vnímanie praxe založenej na dôkazoch z pohľadu sestier
                • Profesia sestra a prevencia nemocničných infekcií
                • Vplyv ošetrovateľskej starostlivosti na nemocničné nákazy
                • Etické problémy spojené s ošetrovaním infekčných pacientov
                • Prediction of the epidemiological situation of tuberculosis in slovakia by 2040-data update
                • Lack of Nurses and nosocomial infections in Slovakia
                • Pandémia a exodus sestier z profesie na Slovensku
                • Dopad pandémie Covid - 19 na súčasnú ošetrovateľskú starostlivosť = Impact of the COVID - 19 Pandemic on Current Nursing Care
                • Ako poradiť pacientovi, keď sa nás pýta na názor, či cestovať na dovolenku za hranice?
                • Nemocničné infekcie v kontexte ošetrovateľstva
                • Tuberkulóza nás sprevádza dodnes
                • Social determinants and interventions in tuberculosis = Sociálne determinanty a intervencie pri tuberkulóze
                • Tuberkulóza na Slovensku a v Európskom regióne
                • Attitudes to Ethical Approach to Migration
                • Od zvierat k človeku
                • Ošetrovateľská starostlivosť o akútne intoxikovaných pacientov
                • Decline in cases of tuberculosis in Slovakia does not mean that we have won = Pokles prípadov tuberkulózy na Slovensku neznamená, že sme zvítťazili
                • Prevencia nákaz v zdravotníckych zariadeniach
                • Tuberkulóza ve faktech i obrazech
                • Determinanty pracovnej ne/spokojnosti sestier
                • Známa/neznáma slovenská Florence Nightingale
                • Predikcia vývoja epidemiologickej situácie tuberkulózy na Slovensku do roku 2030 - aktualizácia údajov
                • Syndróm vyhorenia - preventívne stratégie
                • Nedostatočná podpora ošetrovateľstva ako determinant nárastu nozokomiálnych infekcií
                • Biohazard tuberkulózy - význam bariérového ošetrovania
                • Prax založená na dôkazoch v ošetrovateľstve
                • 2020 Rok sestry a pôrodnej asistentky
                • Vnímanie praxe založenej na dôkazoch z pohľadu sestier
                • Profesia sestra a prevencia nemocničných infekcií
                • Vplyv ošetrovateľskej starostlivosti na nemocničné nákazy
                • Prediction of the epidemiological situation of tuberculosis in slovakia by 2040-data update
                • AFH Využitie meracích a hodnotiacich nástrojov v starostlivosti o pacientov s demenciou = The Use of Measuring and Evaluation Tools in the Care of Patients with Dementia
                • AFH Meracie a hodnotiace nástroje v assessmente pacienta po cievnej mozgovej príhode = Measuring techniques in the assessment of patient with stroke
                • AFG Classical and Rapid Recovery Physiotherapy Approach of Total Hip Arthroscopy in Slovakia
                • AFE Meracie a hodnotiace nástroje v assesmente pacientov s demenciou
                • AFD Vplyv skin to skin metódy na vybrané indikátory popôrodnej adaptácie novorodenca
                • AFD Meracie a hodnotiace nástroje v starostlivosti o pacienta po cievnej mozgovej príhode = Measurement and Evaluation of the Instrument in Patient History after the Vascular and Cerebral Stroke
                • AFD Vplyv zmeny prostredia na progresiu Alzheimerovej choroby
                • AFA Vplyv skin to skin metódy na vybrané biologické a behaviorálne indikátory popôrodnej adaptácie novorodenca
                • AED Vybrané etické aspekty očkovania proti COVID-19
                • AEC Wizerunek zawodowy pielęgniarki w opinii społecznej
                • AEC Vplyv skin to skin metódy na popôrodnú adaptáciu novorodenca
                • ADM The nurse as a member of an interprofessional team in the care of the oral cavity of cancer pacients
                • ADE Vplyv skin to skin metódy na vybrané indikátory popôrodnej adaptácie novorodenca
                • ADC Diet Quality Compared to the Nutritional Knowledge of Polish, German, and Slovakian University Students-Preliminary Research
                • ACD Odber bilogického materiálu
                • Vybrané kapitoly z ošetrovateľských techník
                • Pohľad sestier na výskyt a riešenie sociálnych problémov u hospitalizovaných pacientov
                • Identifikácia a riešenie sociálnych problémov u pacientov v ústavných zdravotníckych zariadeniach
                • Názory pacientov na písomné edukačné materiály využívané v ošetrovateľskej praxi
                • Zdroje strachu a možnosti jeho redukcie u pacientov pri operačnej terapii v kontexte ošetrovateľstva
                • Coping and emotional comfort of caregivers
                • Vybrané kapitoly z ošetrovateľských techník
                • Informovanosť verzus edukácia pacienta
                • Nefarmakologická léčba v geriatrii
                • Evaluation of health in nursing = Hodnotenie kontroly zdravia v ošetrovateľstve
                • Význam edukácie pri koronárnych ochoreniach srdca = The importance of education in the heart of corronary disease
                • Prevention of risk factors of cardiovascular disease in nursing
                • Zdravotno-sociálne podmienky pre úspešnú domácu ventilačnú starostlivosť = Health-social conditions for successful home care ventilation
                • Krehký senior v domácej a ústavnej ošetrovateľskej starostlivosti
                • Health-promoting behavior
                • Prevencia kardiovaskulárnych ochorení u žien v klimaktériu = Prevention of Cardiovascular Diseases in Women in Menopause
                • Posúdenie sebestačnosti seniorov = Assessment of Self Care of Elderly
                • Uspokojovanie potreby hydratácie u seniorov = Satisfying the need of seniors hydration
                • Rodina - zdravie - choroba
                • Posúdenie zdravia rodiny sestrou = Health family assesment by nurse
                • Spánok seniorov = Sleep of Seniors
                • Možnosti interdisciplinárnej spolupráce v starostlivosti o výživu a hydratáciu seniorov = Possibilities of interdisciplinarycooperation in thecarefornutrition and hydration of seniors
                • Quality of life after implantation of total knee arthroplasty
                • Nursing care for nutrition and hydration of seniors in institutional facilities
                • Životospráva žien v období sénia = Women ́s lifestyles in oldage
                • Zdravie rodiny v kontexte ošetrovateľstva = Health of thefamily in thecontext of nursing
                • Psychosociálne aspekty starostlivosti o seniorov = The psychosocial aspects of a care about seniors
                • Kvalita života pacientov po totálnej endoprotéze kolenného kĺbu = Quality of Life of PatientafterTotalKneeArthroplasty
                • Zdravie rodiny z aspektu ošetrovateľstva = Family health from the aspect of nursing
                • Coping and EmotionalComfort of Caregivers
                • Využitie nefarmakologickej liečby u seniorov v domácej a ústavnej starostlivosti = Use of non-pharmacologicaltreatment in home and institutionalcare of theelderly
                • Kvalita života ženy po totálnej endoprotéze kolenného kĺbu = Quality of life of female after total knee arthroplasty
                • Výhody spoločnej hospitalizácie rodiča a dieťaťa
                • Výhody spoločnej hospitalizácie rodiča a dieťaťa
                • Thenursingparticipation to increasingquality of life of patientswith diabetes mellitus
                • Výživa a hydratácia v liečebno-preventívnej starostlivosti o seniorov
                • Spoluúčasť sestry pri redukcii komplikácií diabetes melitus u seniorov
                • Kvalita života dialyzovaných pacientov = The quality of life of dialysis patients
                • The Psychosocial Needs in Patient after Myocardial Infarction
                • Sebestačnosť seniorov v sociálnych zariadeniach
                • Hodnotenie podpory zdravia adolescentmi a sestrami
                • Úloha sestry v podpore zdravia adolescentov
              • VUPCH
              • Projekty a granty
              • Výročné správy
            • Katedra rádiologickej techniky
              • O katedre
              • Štúdium
                • O štúdiu
                • Dokumenty
                • Štátne skúšky
                • Odporúčaný študijný plán a informačné listy predmetov
              • Členovia
              • Kontakt
              • Publikácie
                • Frequency dependent alterations of S. Cerevisiae proliferation due to LF EMF exposure
                • Proper adherence to pharmacotherapy in the elderly
                • Biological autoluminescence as a noninvasive monitoring tool for chemical and physical modulation of oxidation in yeast cell culture
                • Low Frequency Electromagnetic Field Effects on Growth Dynamics of yeast cells
                • Hydroxyl radical induced ultra-weak photon emission from tyrosine solutions
                • Biological Effects of a Low-Frequency Electromagnetic Field on Yeast Cells of the Genus
                • Biological autoluminescence as a non-invasive monitoring tool for pulsed electric field effects on yeast cells.
                • Measurement of weak low frequency electromagnetic field effects on cells
                • Optimalizácia rádioterapie karcinómu prostaty s vysokým rizikom
                • Optimalizácia rádioterapie karcinómu prostaty s vysokým rizikom
                • Rádioterapia po prostatektómii
                • Impacts of radiotherapy fractionation on outcome in squamous cell head and neck cancer
                • Optimal dose of cisplatin (CDDP) given concurrently with radiotherapy (RT) in locally advanced squamous cell head and neck cancer (SQC HNC)
                • Recurrent Nasopharyngeal Cancer: Critical Review of Local Treatment Options Including Recommendations during the COVID-19 Pandemic
                • De-eskalácia chemorádioterapie karcinómu orofaryngu asociovaného s infekciou ľudským papilomavírusom
                • Manažment progresie PSA po lokálnej liečbe karcinómu prostaty
                • Možnosti liečby karcinómu prostaty rezistentného na kastráciu
                • Postavenie rádia-223 v sekvencii liečby metastatického karcinómu prostaty rezistentného voči kastrácii a observačné štúdie z klinickej praxe.
                • Rádioterapia panvových lymfatických uzlín pri karcinóme prostaty s vysokým rizikom a lokálna liečba pri metastatickom ochorení
                • Radical external beam re-irradiation in the treatment of recurrent head and neck cancer: Critical review. Head Neck
                • Radical external beam reirradiation of recurrent head and neck cancer
                • Novel technological aspects of radiation therapy in head and neck cancer
                • Systemic therapy in recurrent or metastatic squamous cell head and neck cancer
                • Stereotaktická rádioterapia v liečbe nemalobunkového karciómu pľúc
                • Primárna rádioterapia skvamocelulárnych karcinómov hlavy a krku
                • Rádioterapia po prostatektómii
                • Primárna prevencia zhubných nádorov
                • Súčasné možnosti lokálnej liečby rekurentnéhho karcinómu nosohltana
                • Současné možnosti reiradiace nádorů hlavy a krku
                • Nové technológie v radiačnej onkológii na Slovensku
                • Karcinóm prostaty. Pokroky v diagnostike a liečbe
                • Rádioterapia karcinómu prostaty
                • Novinky v oblasti radiačnej onkológie
                • Measurement system for monitoring of magnetic field effects on yeast cells by impedance spectroscopy
                • Monitoring of hydroxyl radical induced oxidation of yeast cells using biological autoluminescence
                • Measurement of weak low frequency electromagnetic field effects on cells
                • Biological autoluminescence as a non-invasive monitoring tool for pulsed electric field effects on yeast cells
                • Biological Effects of a Low-Frequency Electromagnetic Field on Yeast Cells of the Genus
                • Low Frequency Electromagnetic Field Effects on Growth Dynamics of yeast cells
                • Frequency dependent alterations of S. Cerevisiae proliferation due to LF EMF exposure
                • Biological autoluminescence as a noninvasive monitoring tool for chemical and physical modulation of oxidation in yeast cell culture
              • VUPCH
              • Projekty a granty
              • Výročné správy
            • Katedra urgentnej zdravotnej starostlivosti
              • O katedre
              • Štúdium
                • O štúdiu
                • Dokumenty
                • Štátne skúšky
                • Odporúčaný študijný plán a informačné listy predmetov
              • Členovia
              • Kontakt
              • Publikácie
                • VÝVOJ KOJENCOV PRVÝCH 365 DNÍ V ŽIVOTE DIEŤAŤA
                • NEINVAZÍVNA FUNKČNÁ DIAGNOSTIKA KARDIOVASKULÁRNYCH OCHORENÍ
                • NOVÉ TRENDY V NUKLEÁRNEJ MEDICÍNE
                • ZÁŤAŽOVÉ (STRESOIDNÉ) SITUÁCIE VO VÝUČBOVOM PROCESE A ICH OBJEKTIVIZÁCIA VYŠETRENÍM AUTONÓMNEHO NERVOVÉHO SYSTÉMU
                • PRÍPRAVA A PÍSANIE ZÁVEREČNEJ PRÁCE
                • Etika a udalosť s hromadným postihnutím osôb = Ethics and mass casualty event
                • Factors influencing view of healthcare professionals on spiritual needs of patients
                • Factors lnfluencing Competences to Satisfy Spiritual Needs in Paliative Care
                • Neonatal Marfan Syndrome: report of two cases
                • Perkutánna kardiostimulácia realizovaná zdravotníckym záchranárom v prípade krajnej núdze
                • Príprava študentov Fakulty zdravotníctva na riešenie problematiky medicíny katastrof v rámci hromadných neštastí / Preparation of Students of the Faculty of Health to Address the lssue of Disaster Medicíne in Time of Disaster
                • Psychosocial and Spiritual Needs of Dying Patients from the Perspective of the Nurse and Length of Professional Practice
                • Ružomberské zdravotnícke dni 2017
                • Spinálny subdurálny hematóm
                • Spiritual Needs of Dying and Critical Care Nursing
                • Unilateral occurrence of five different thyroid arteries-a need of terminological systematization
                • Vplyv stavu výživy na proces hojenia nehojacich sa rán
                • Základy všeobecnej chirurgie
                • Zdravotnícki záchranári a uspokojovanie potrieb zomierajúcich v prednemocničnej starostlivosti = Paramedics and Meeting the Needs of Dying in Prehospital Care
                • Activity of Skin Cancer Clinic at Martin University Hospital in 2017
                • Attitudes to Ethical Approach to Migration
                • Dependence between Cardiopulmonary Resuscitation Delivery Time and Its Quality
                • Endothelial function in children with white-coat hypertension
                • Evaluation of quality education and implementation of cardiopulmonary resuscitation
                • Fyziologie a patologická fyziologie pro záchranáře
                • Key Determinants Influencing CPR Quality from Teaching to Practice
                • Key Determinants Influencing CPR Quality from Teaching to Practice
                • Kompendium fyziológie a patologickej fyziológie
                • Neurológia pre zdravotnícke nelekárske odbory
                • New Methods of Training Paramedics at the Faculty of Health in Ružomberok
                • New Methods of Training Paramedics at the Faculty of Health in Ružomberok
                • Praktické postupy pre zdravotníckych záchranárov: Stredoeurópsky kongres urgentnej medicíny a medicíny katastrof
                • Problematika zdravia a života žien so zameraním na klimaktérium
                • Redistribution of acute traumatic infratentorial subdural hematoma to the spinal subdural space = Akútna progresia traumatického infratentoriálneho subdurálneho hematómu do spinálneho subdurálneho priestoru
                • Rok 2017 z pohľadu Slovenskej komory zdravotníckych záchranárov
                • Spiritual needs of dying and emergency health care
                • Úrazy hlavy a chrbtice
                • Úrazy hlavy a chrbtice
                • Zdravie žien v klimaktériu = Health of women in clima
                • Importance of cardiovascular examination in patients with multiple lentigines: two cases of LEOPARD syndrome with hypertrophic cardiomyopathy
                • Prednemocničná urgentná starostlivosť o pacienta s ochorením ebola
                • Prednemocničná urgentná starostlivosť o pacienta s ochorením ebola
                • Preparedness of Students for Interventions in Disaster and Mass Accidents
                • Pulmonary artery sling A novel cardiovascular finding in a patient with distal 18q deletion
                • Risk of delayed diagnosis in young patients with left ventricular non-compaction - a potential benefit of magnetic resonance imaging
                • Základy klinickej propedeutiky, rádiológie a nukleárnej medicíny: učebnica pre nelekárske zdravotnícke odbory
                • Zdravotná starostlivosť o raneného pri mimoriadnych udalostiach
                • Prodessional applied ethics in paramedic scientes
                • Alergická reakcia z pohľadu evidence based medicine = Allergic reaction from the perspective of evidence based medicine
                • Manažment pacienta s anafylaxiou v prednemocničnej neodkladnej zdravotnej starostlivosti - diagnosticko-liečebný štandard
                • Praktické postupy pre záchranárov
                • Traumatológia pre zdravotníckych záchranárov
              • VUPCH
              • Projekty a granty
                • Praktické postupy pre zdravotníckych záchranárov učebnica, workbook a multimediálne DVD
                • Profesijná aplikovaná etika v študijných odboroch urgentná zdravotná starostlivosť a verejné zdravotníctvo pre potreby praxe - dvojjazyčné učebnice
                • Uspokojovanie spirituálnych potrieb zomierajúcich pacientov z pohľadu pracovníkov v zdravotníctve z hľadiska praxe
                • Rozvoj a podpora kvalitného a udržateľného vzdelávania na KU
                • Quality of cardiopulmonary resuscitation education in nursing and paramedic stuff
              • Výročné správy
          • Štúdium
            • O štúdiu
              • Rozvrh FZ
              • Dokumenty, smernice, predpisy
              • Harmonogram štúdia
              • Informácie o štúdiu
              • AiS2
              • AiS2 - zistenie prihlasovacieho mena
              • AiS2 - vytvorenie hesla
              • AiS2 - zmena súčasného hesla
              • Moodle FZ
              • Microsoft 365 - ako získať prihlasovacie údaje do konta
              • Microsoft 365 - reset hesla
              • Wifi Eduroam - návod
              • Informačné systémy KU
              • ISIC - študentský preukaz
              • Štipendiá a pôžičky
              • Vyhodnotenie dotazníkov
            • Rozvrh FZ
            • Študijné oddelenie
              • Dokumenty, smernice, predpisy
              • Štipendiá a pôžičky
            • Bakalárske študijné programy
              • Fyzioterapia
              • Laboratórne vyšetrovacie metódy v zdravotníctve
              • Ošetrovateľstvo
              • Rádiologická technika
              • Urgentná zdravotná starostlivosť
            • Magisterské študijné programy
              • Fyzioterapia
              • Urgentná zdravotná starostlivosť
              • Ošetrovateľstvo
            • Doktorandské študijné programy
              • Fyzioterapia
            • Celoživotné vzdelávanie
          • Veda a výskum
            • Časopis Zdravotnícke štúdie
            • Konferencie
              • Aktuálne problémy ošetrovateľskej praxe v kontexte interdisciplinárnej kooperácie
              • Etické rozhodovanie a intervencie v urgentnej zdravotnej starostlivosti
              • FAMILY – HEALTH – DISEASE
              • NEUROREHAB - X. jubilejný medzinárodný neurorehabilitačný kongres 2022
              • Ružomberské zdravotnícke dni
              • ŠVOČ
              • Zdravie ako základ trvalo udržateľného rozvoja v Európskej únii: Inovácie, kvalita života a spoločenské výzvy
            • Projekty a granty
              • Empirická štúdia vplyvu klimaktéria na zdravie žien.
            • Publikácie
              • ZÁŤAŽOVÉ (STRESOIDNÉ) SITUÁCIE VO VÝUČBOVOM PROCESE A ICH OBJEKTIVIZÁCIA VYŠETRENÍM AUTONÓMNEHO NERVOVÉHO SYSTÉMU
              • VÝVOJ KOJENCOV PRVÝCH 365 DNÍ V ŽIVOTE DIEŤAŤA
              • PRÍPRAVA A PÍSANIE ZÁVEREČNEJ PRÁCE
              • NOVÉ TRENDY V NUKLEÁRNEJ MEDICÍNE
              • NEINVAZÍVNA FUNKČNÁ DIAGNOSTIKA KARDIOVASKULÁRNYCH OCHORENÍ
              • Praktické postupy pre zdravotníckych záchranárov: Stredoeurópsky kongres urgentnej medicíny a medicíny katastrof
              • Úrazy hlavy a chrbtice
              • Zdravotná starostlivosť o raneného pri mimoriadnych udalostiach
              • Perkutánna kardiostimulácia realizovaná zdravotníckym záchranárom v prípade krajnej núdze
              • Praktické postupy pre záchranárov
              • Traumatológia pre zdravotníckych záchranárov
              • Factors lnfluencing Competences to Satisfy Spiritual Needs in Paliative Care
              • Etika a udalosť s hromadným postihnutím osôb = Ethics and mass casualty event
              • Factors influencing view of healthcare professionals on spiritual needs of patients
              • Ružomberské zdravotnícke dni 2017
              • Psychosocial and Spiritual Needs of Dying Patients from the Perspective of the Nurse and Length of Professional Practice
              • Príprava študentov Fakulty zdravotníctva na riešenie problematiky medicíny katastrof v rámci hromadných neštastí / Preparation of Students of the Faculty of Health to Address the lssue of Disaster Medicíne in Time of Disaster
              • Vplyv stavu výživy na proces hojenia nehojacich sa rán
              • Zdravie žien v klimaktériu = Health of women in clima
              • Problematika zdravia a života žien so zameraním na klimaktérium
              • Evaluation of quality education and implementation of cardiopulmonary resuscitation
              • Key Determinants Influencing CPR Quality from Teaching to Practice
              • New Methods of Training Paramedics at the Faculty of Health in Ružomberok
              • Attitudes to Ethical Approach to Migration
              • Preparedness of Students for Interventions in Disaster and Mass Accidents
              • Prodessional applied ethics in paramedic scientes
              • Manažment pacienta s anafylaxiou v prednemocničnej neodkladnej zdravotnej starostlivosti - diagnosticko-liečebný štandard
              • Alergická reakcia z pohľadu evidence based medicine = Allergic reaction from the perspective of evidence based medicine
              • Pulmonary artery sling A novel cardiovascular finding in a patient with distal 18q deletion
              • Risk of delayed diagnosis in young patients with left ventricular non-compaction - a potential benefit of magnetic resonance imaging
              • Neonatal Marfan Syndrome: report of two cases
              • Activity of Skin Cancer Clinic at Martin University Hospital in 2017
              • Importance of cardiovascular examination in patients with multiple lentigines: two cases of LEOPARD syndrome with hypertrophic cardiomyopathy
              • Endothelial function in children with white-coat hypertension
              • Spiritual Needs of Dying and Critical Care Nursing
              • Key Determinants Influencing CPR Quality from Teaching to Practice
              • Spinálny subdurálny hematóm
              • Redistribution of acute traumatic infratentorial subdural hematoma to the spinal subdural space = Akútna progresia traumatického infratentoriálneho subdurálneho hematómu do spinálneho subdurálneho priestoru
              • Zdravotnícki záchranári a uspokojovanie potrieb zomierajúcich v prednemocničnej starostlivosti = Paramedics and Meeting the Needs of Dying in Prehospital Care
              • Unilateral occurrence of five different thyroid arteries-a need of terminological systematization
              • Základy všeobecnej chirurgie
              • Neurológia pre zdravotnícke nelekárske odbory
              • Úrazy hlavy a chrbtice
              • Fyziologie a patologická fyziologie pro záchranáře
              • Kompendium fyziológie a patologickej fyziológie
              • Spiritual needs of dying and emergency health care
              • Rok 2017 z pohľadu Slovenskej komory zdravotníckych záchranárov
              • Prednemocničná urgentná starostlivosť o pacienta s ochorením ebola
              • Dependence between Cardiopulmonary Resuscitation Delivery Time and Its Quality
              • Prednemocničná urgentná starostlivosť o pacienta s ochorením ebola
            • Vedecké rady a komisie
          • Medzinárodné vzťahy
            • Partnerské univerzity Erasmus+
            • Spolupráca / Mobility študentov
            • Erasmus+ Courses offered
          • Kontakt
      • Veda a výskum
        • Veda, výskum a umenie na KU
        • Vedecké rady a komisie
          • Atestačná komisia KU
          • Etická komisia KU
          • Vedecká rada
        • Doktorandské štúdium
        • Doktorandská škola
          • Akademický rok 2025/26
            • Semináre, webináre a prednášky doktorandskej školy na Katolíckej univerzite v Ružomberku v akademickom roku 2025/26
            • Dokor 2025
          • Kalendár udalostí
          • Návrh tém / blokov vzdelávacích aktivít, webinárov a prednášok doktorandskej školy na Katolíckej univerzite v Ružomberku na najbližší rok 2022
        • Habilitácie a inaugurácie
          • Inauguračné konania
            • Prebiehajúce inauguračné konania
              • doc. Mgr. Norbert Vrabec, PhD., mim. prof.
              • doc. Terézia Rončáková, PhD.
            • Pozastavené inauguračné konania
            • Ukončené inauguračné konania
          • Habilitačné konania
            • Prebiehajúce habilitačné konania
              • Mgr. Pavel Izrael, PhD.
            • Pozastavené habilitačné konania
            • Ukončené habilitačné konania
        • Čestné tituly a ocenenia KU
          • čestný titul "doctor honoris causa" KU
          • čestný titul "profesor emeritus" KU
          • ocenenia KU
        • Projekty
          • Podpora vnútorného systému zabezpečovania kvality vysokoškolského vzdelávania na Katolíckej univerzite v Ružomberku
          • Early stage granty
        • Grantová schéma
        • Horizont Európa
        • VERBUM - vydavateľstvo KU
        • Publikácie
        • Kontakty
      • Medzinárodné vzťahy
      • Kontakty
        • Kontakty KU
        • Študijné oddelenia
          • Filozofická fakulta KU
          • Pedagogická fakulta KU
          • Fakulta zdravotníctva KU
          • Teologická fakulta KU
        • Rektorát kontakty
        • Vyhľadávanie zamestnancov
        • Virtuálna prehliadka
      DomovŠtúdiumUchádzačDeň otvorených dverí

      Deň otvorených dverí

       

      Prezentácia Fakulty zdravotníctva KU

      Ponúkame študijné programy

      viac info po kliknutí
      Urgentná zdravotná starostlivosť

      Urgentná zdravotná starostlivosť

      Rádiologická technika

      Rádiologická technika

      Ošetrovateľstvo

      Ošetrovateľstvo

      Fyzioterapia

      Fyzioterapia

      Laboratórne vyšetrovacie metódy v zdravotníctve

      Laboratórne vyšetrovacie metódy v zdravotníctve

      Informácie o štúdiu na Fakulte zdravotníctva KU

      Prečo študovať u nás?

      Prečo študovať u nás?

      Naši absolventi

      Naši absolventi

      Študentský život

      Študuj v najatraktívnejšom regióne Slovenska
      Mesto Ružomberok  a krásna príroda v okolí

      Mesto Ružomberok a krásna príroda v okolí

      Moderný  univerzitný kampus

      Moderný univerzitný kampus

      Moderná knižnica

      Moderná knižnica

      Katolícka univerzita v Ružomberku

      Jediná svojho druhu


      Elektronická prihláška
      Katolícka univerzita v Ružomberku | Jediná svojho druhu

      Katolícka univerzita v Ružomberku

      Hrabovská cesta 1A
      034 01 Ružomberok
      Tel. (podateľňa): +421 44 430 46 93
      info@ku.sk

      Pre uchádzača

      • Ponuka štúdia
      • Prihláška na štúdium
      • Ubytovanie a stravovanie
      • Kontakt pre uchádzačov
      • Fotogaléria
      • Virtuálna prehliadka

      Pre študenta

      • Oznamy pre študentov
      • Študijný poriadok
      • Harmonogram štúdia
      • Elearning - moodle

      Univerzita

      • Kto sme
      • História
      • Vedenie univerzity
      • Rektorát
      • KU v médiách

      Sledujte nás

      • Aktuality
      • Kalendár
      • Facebook
      • Instagram
      • Youtube
      • Linkedin

      Sledujte nás cez náš pravidelný newsletter

      © 2021-2026 ku.sk. Všetky práva vyhradené. | Ochrana osobných údajov | Vyhlásenie o prístupnosti | Admin
      This site is protected by reCAPTCHA and the Google Privacy Policy and Terms of Service apply.
      Tvorba stránky WebCreators.sk | Webhosting - HostCreators