Lektorka Ústavu sociálních studií Univerzity Hradec Králové a doktorandka Katolické univerzity v Ružomberku (Sociálna práca, PhD.).

V dizertační práci „Inovativní výukové metody a technologie ve vzdělávání budoucích sociálních pracovníků“ pod vedením doc.  Rusnákové zkoumá proces začleňování inovací včetně AI do přípravy sociálních pracovníků.

Vede školení k využití AI ve vědě i v organizacích se zaměřením na efektivní a eticky odpovědné postupy.

Dlouhodobě se věnuje vzdělávání seniorů jako koordinátorka Univerzity třetího věku na UHK, kde propojuje rozvoj digitálních kompetencí, přístupnost a mezigenerační učení. Odborně se zaměřuje také na didaktiku, výzkumnou metodologii a etiku technologií.

Přednáška „Generativní AI ve vědecko-výzkumné činnosti“ nabízí praktické ukázky, tipy a limity odpovědného používání nástrojů jako ChatGPT, Gemini či Copilot.